中学数学
来源：本站原创 更新：2017/1/5 字体：
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再试一次
佚名撰稿指南
封面人物介绍
打磨核心教学细节 追求高效数学课堂——《平均变化率》的磨课实践和体
夏志辉《中学数学》入选2011-2012年人大复印报刊资料基础教育教学类重
概念引入自然 性质研究清楚——对一节《幂函数》课的几点拙见
雒金水基于学生的视角谈解题教学的有效性——以2012年、2013年云南省一
李晶 李德安选择合理呈现方式 实现情境有效引入
潘梅耘重视学生思维参与 实现概念有效教学——从“三角函数周期性”的教学片
叶亚美由必然与偶然引发的思考——椭圆的一个性质的深究
代银 戴晨希数学问题:因变化而精彩——对一道经典三角题的变式探究
李歆对圆锥曲线定点弦三个性质的推广
昌国良 王煜离心率寻根焦点三角形——两个离心率公式及其应用
李昭平一个距离,多重应用
何长林 刘勤 许兴震培养问题意识,重在问题设计
李宽珍例题教学该如何选题
毕平书从教材一例看椭圆新的“生成方式”
付琼斜率互为相反数的共点弦的“动”与“定”
张端平多题一源,多变一思——对一类二元最小值问题的命题探究及感悟
周家忠领悟命题意图 促进有效学习——二次函数考点分析
丁彦之空间轨迹问题的“降维”处理
鹿斌让学生从“学会”到“会学”的几点思考
姜德祥渗透目标观念 驾驭数学高考
张昆由2012年高考谈“求导”法解题的反思和建议
肖霄如何消除“懂而不会”现象——兼谈提高解题能力的几点做法
杨云2011年清华等五校联考自主招生一道试题探究与溯源
时宝军对一道自主招生题的另证和再推广
施刚良命题探源得通解 三角代换显功绩——一道江苏省集训队试题的再思考
王恒亮证明别开生面 探究推陈出新——对一道韩国奥林匹克试题的再认识
李建潮用定积分推导三角函数公式教
王有强 徐章韬从真正意义上回归课本
梅磊对错误“对应”之反思与对策
郭卫丽让研究教材成为一种习惯——从教材对正弦定理证明的设置看新课标理念的变
王永生探析空间向量转化思想在立体几何中的妙用
王伟杰抓住“关键” 把握“异同”——对一道国际奥赛题的再探究 论文QQ81995535
卓成海深入探究寻优解 反思回顾揭本质——对一道高三调研试题的解法探究
殷长征灵活建构平面图形 凸显向量几何本色
刘薇 沈恒对新教材课本习题的引申和研究
易志伟 魏扬直觉思维主导函数“题眼”的寻找
陈贵东圆锥曲线焦点弦的一个优美恒等式及应用
来振华存异求同探本源 呈现规律显一般——一道导数题的多种解法及一般规律的
李恒梅体现解析几何核心内容及教育价值的高考试题赏析
陈中峰浅析条件“abc=k”下的竞赛证明问题——从一道清华自主招生试题说起
王峥
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