教育学术月刊
来源：本站原创 更新：2017/1/5 字体：
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九年来教育思想的重大转折——学习十三大报告的初步认识
孙喜亭谈谈克服片面追求升学率倾向的几个界限
邱秋浅析学风形成的机制
论文QQ81995535 崔柳舒中学生非正式群体的教育问题
毛伟雄巧用心理暗示 引导消极从众
宁冠群对学科差生要进行心理和学科知识综合治理
黄健如小学生发散性思维能力的调查
单文清 王涵平关于教育美学
自在试论教学中的美学
张品良小学美术教育的意义和作用浅谈
蒋阳辉打开“知识的门户”,增强课堂教学效果
李留芳关于订正的教学方法
陈必信运用运动技能理论,完善体育课教学方法
罗显达高等师范教育办学思想刍议
李水龙 刘赞爱关于大学生学习动机的调查研究
李庆善 石秀印 杨宜音手语之再考察
Carl McGovern Robert Moultou OlenT·Pederson Don Campbell 杨广学中小学办学水平评价实践
吴正有浅谈班级工作中的民主管理
杨淑芬职业指导是一项重要的工作
李四友 袁吉林邵式平的教育思想
李国强美苏两国的微机教育
康星华萨比洛夫谈“教育的三个阶段”
张桂涛来稿摘登
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