教育学术月刊
来源：本站原创 更新：2017/1/6 字体：
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主体论视阈下的教育理论与教育实践脱节反思
于忠海;论儿童表达的教育学意蕴——基于儿童“失语”现象的思考
叶飞;邓小平理想教育思想实现原则及当代价值
蔡克文;巴班斯基教学最优化理论的内在矛盾及其启示
周贵礼;“自由”人与“自由”知识:西方liberal education概念
沈文钦;论大学生被关怀者品质的培养
苏静;城市家长对流动儿童入读公办学校的态度研究——基于上海市的调查
曾守锤;初中生数学情感现状的调查与分析
栾庆芳;陶琼;高校新生AIDS知识态度行为现状调查与教育效果分析
傅颖媛;刘婷;祝子瑞;曾小平;况南珍;李蓉;宋矿余;品德课内容选择与呈现的社会学分析
许新秀;试论加强学校德育的三个关键问题
黄正平;交往实践观视阈下的生活德育
黄鹏红;网络思想政治教育是虚拟世界人的存在方式
王智慧;新时期青少年挫折心理及其教育对策研究
程铷;吴灿龙;金春;詹伦敏;政治文化世俗化的发展与思想政治教育的创新
邓朝宏;彭前生;我国推行中小学教科书循环使用制度研究
论文QQ81995535 汪丞;从差异性的角度谈教学归因偏差及矫正策略
李凤珍;现代教育管理研究的发展趋势探析
许家明;以人为本视野下的高校领导干部激励机制研究
孟天财;李羊城;和谐教育应关注的几个问题
景湲;试论高等教育现代化的法治路向
陆俊杰;美国高等教育战略管理发展轨迹探寻
张秋立;大学生创业教育课程设置探究
谭菊华;韩桥生;邱东升;兴趣:校本课程开发中的另一种理解与运用
汪明帅;俞伟娟;论综合实践活动的心理学基础
张国强;农村中小学代课教师问题及其破解
王永龙;试析农村中小学课程实施的问题与对策
李洪修;熊梅;试论高职教育质量保障体系建设
张春兰;肖洪寿;江西高职教育资源及其优化
胡永新;王建军;“合作、创新、服务”三位一体——现代远程职业教育的发展战略选择
周丙洋;中国教育学会教育理论刊物分会2007年年会纪要
于钟民;
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