教育学术月刊
来源：本站原创 更新：2017/1/7 字体：
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江西古代教育盛衰考
武杰论赫钦斯自由教育思想——民主与教育的视角
吴燕蕾公民教育的时代意蕴
严从根执着地践行一种以“立人”为中心的教育——马小平语文教育生涯探究
刘铁芳 曾令斌建构叙述者的意义自我:生活史视角
翁红波高校德育双面论证的依据及价值
郭毅然轻度弱智儿童元认知监控的发展特点
方燕红 林琳 尹观海校长的群体特征、选拔与培训——基于中美的比较研究
苏智欣大学毕业生职业心理适应预测模型研究
童辉杰 杨雅婕 胡娟场域:解读学校变革的一种社会学视角
杨颖东大学生就业能力结构模型研究
李军凯民初《大学令》对大学教师任用制度的影响
吴洪成 周文佳- 论文QQ81995535
试论有效课堂教学的基本策略
张天宝 美国社区学院课程职能的演变及启示
李介基层官员政策再制定:规则的冲突——以中小学布局调整政策执行为例
江凤娟农村学校布局调整中政府办学的法律责任
吴宏超 闫莉蕙农村中小学布局调整政策执行之阻滞与矫正
姚松使每一个孩子就近入学——印度独立后农村地区义务教育学校布局的政策、实
方彤价值选择与公民教育——欧克肖特的公民教育观解读
李育球战国时期教育流派的传承与流变
王立刚“理论述评”栏目征稿启事
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