教育学术月刊
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《教育学术月刊》转载量位居全国教育类期刊第三名
流动与收入:基于我国大学毕业生的实证研究
陈洪捷 马莉萍日本高被引科学家的成才路径研究
喻恺 田原 严媛新加坡教育改革的核心理念
谢宗顺我国“村小”教育价值反思与重建
陈智 朱成科教育与代际收入流动关系(下)——基于研究方法与经验发现的文献述评
候玉娜 易全勇现代自我认同何 论文QQ81995535 以可能——基于查尔斯·泰勒的道德地形学的思考
吴玉彬教育史学科在美国的早期制度化历程——以孟禄和哥伦比亚大学师范学院为中
沈文钦关于日本大学信息公开状况的调查——以调查数据及立命馆大学案例为中心
劉慶紅重组与优化:教育资源配置的产权安排
李鹏 周甜 林克松 朱德全高考录取机制改革的思路——基于双边匹配机制理论分析
霍宝柱 卢一亭 厉浩农村学校教育资源共享模式的设计与应用
吴宏超 赵丹高等教育投入促进经济增长的实证研究——来自江西省的数据
邓水兰 肖梦露 温诒忠职业教育经费投入与区域经济增长的灰色关联分析——基于重庆的数据
胡江霞 罗玉龙 郑宏伟《独立学院设置与管理办法》的特色、缺陷与完善
黄娅琴 江丽大学毕业生性别工资差异的工作能力效应分解
谭远发用人单位对高等职业院校毕业生评价的调查研究
鲁伟 刘承赫我国义务教育语文课程改革进展现状评析
屠锦红精品课程资源共建共享:现状与建议——以江西省八所高校为例
李晓园 金绍梅中小学英语教师课程价值取向调查
刘莹 罗生全非英语专业本科生英语学习动机实证研究
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