教育研究
来源：本站原创 更新：2017/1/8 字体：
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华长慧均衡发展义务教育的理论内涵及实践意蕴
李宜江 朱家存我国综合高中发展的现实问题与路径选择
刘丽群高校教师发展的机构建设与实施途径
陈时见 李英先赋认同、结构性认同与建构性认同——“师范生”身份认同探析
赵明仁基于教师发展的教师信念:意蕴阐释与实践建构
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傅首清中德职业教育公共财政支持机制的比较研究
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时长江 刘彦朝人的发展与社会进步的双重观照——评《社会形态嬗变与人的发展进程研究》
王运敏心理学研究方法的前沿创新之作——评《心理学研究方法》
李宇 王沛上海师范大学教育管理系倾情奉献:《学校组织变革译从》
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