教育发展研究
来源：本站原创 更新：2017/1/10 字体：
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康宁论教育文化研究──兼谈当代中国教育研究的困境与出路
周勇浅析高校科技产业的发展定位
杨顺勇,唐元虎中学校长──培训工作的理论与实践
高学全确立教育战略地位 建设现代化教育体系──安徽宣城地区教育发展目标及
滕秀涓关于工程硕士教育的若干思考
王天凤,司国海民办高等教育急需立法
王宪平,熊庆年实践中的尴尬与冲突──英才教育与素质教育题解
陈建吉,林相标论教育现代化民发展基础的局限性
叶文梓案例研究:登天的阶梯
易凌峰合作与探究──上海市大同中学校本课程开发及分析
张浩良,陈德生,杨明华,柳苇诚,周树发,姚晓红,傅建明,沈兰,崔允漷面向21世纪 如何创建师范性高中 示范校应突出辐射、牵动作用
沙洪泽示范校要有合理的定位
于树增不等不靠,抓住机遇求发展
陈玉先示范校要成为教育现代化的先行者
叶翠微示范校评价的标准由谁掌握
左华荣 论文QQ81995535 抓住教育改革的主渠道
姚建忠软硬兼重,不可偏废
孙鹤娟创建示范校应有充分的理论依据
国赫孚农业人口现代化与农村教育的转型
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庞守兴社区学院是农村教育的最佳模式
申培轩乡镇直管义务教育的体制必须改进
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赵中建在国际中学生奥林匹克竞赛获奖的背后──江苏省启东中学以特色教育促进学
王生着力教会学生自理与交往──寄宿制学校教育优势探析
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刘美驹中小学环境教育课程模式的选择
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丁良
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