中小学电教
来源：本站原创 更新：2017/1/13 字体：
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《中小学电教》来稿要求
基于任务驱动的DV团队协作创作的实践与思考——以江苏师范大学硕士研究
侍松门;徐明;山西把均衡发展作为县级义务教育考核主要标准
梁晓飞;中小学网络班级建设初探
童晓莉;网络教研和传统教研相结合——关于体育学科教研的新模式的探索
尹晓祎;尹嘉;县级现代教育技术工作考核评价指标体系的设计和应用——以江苏省南通市为
曹惠芳;伊通县中小学信息技术学科教学情况的调研报告
刘东吉;基于设计的研究方法的教师培训设计
孔利华;欠发达地区农村基础教育信息化中师资培训的策略研究——以安徽省肥西县教
张富胜;吴咏梅;基于手机的移动视频案例学习的可行性分析
张朋辉;王查利;云计算在学校信息化教学资源建设中的应用
陈美玲;汪颖;鄂培蓓;学科课程创生促进教师专业发展的研究
李云吾;海南推行师德公开承诺制
刘见;技术文化背景下的课程科学化发展
孔晓楠;周童;iPad应用于教学的利弊探讨
杨昆;微博在网络教研中的应用研究——以师范教研微博为例
何银;教师媒体素养教育的内涵及实施策略探析
程志;徐建志;中职生信息素养现状分析及建议
杨风清;邹霞;试论童年与电子媒体的关系
冯鲁红;基于Claroline平台的中学教学资源共享的探讨
郑林霄;马林;教育虚拟社区中的意见领袖分析
李顺;李晓飞;浅谈网络学习环境中师生的情感交流
于四海;基于信息技术的小学生自主学习模式的创新与运用
谢丽;巧用多媒体语言实验室 优化英语视听说教学
吴婧;基于Moodle的高中信息技术课协作学习模式构建研究
何红艳;基于WEB小学信息技术课堂作品的评价
陆振岭;基于网络课程教学设计提高学习动机的研究
白晓旭;网络环境下基于问题解决的学习模式研究
何亚莉;杨成;网络环境下语文新教材多元开放学习研究
盛春宗;浅谈交互式电子白板与高中生物实验教学整合的问题与优化
肖安庆;信息技术与高中历史新课程有效整合策略
刘波;广州区市教育局集体开微博
赖红英;黄丽红;基于Blog的初中语文写作教学模式
李征宇;邓智超;浅谈高等职业教育中技能课程的实训——以三维动画设计Maya课程为例
李恒响;信息管理与信息系统专业《数据结构》课程教学研究
温箐笛;“几何画板”让数学教学“动”起来——以勾股定理及其逆定理的教学为例
王书娟;此处略去多少个字——谈科学教学中的留白艺术
潘德顺;初中数学信息技术有效应用评价指标体系研究——以高阶思维能力培养为取向
魏 论文QQ81995535 俊杰;魏国宁;解月光;浅谈游戏教学法在课堂教学中的应用
贾德云;李福涛;因势利导 以评促学——如何根据学生课堂表现展开有效的教学评价
王明杰;中学思想政治课参与式教学设计例谈
贾淑娟;知识可视化在小学语文教学中的应用分析
杨俊珂;许艳丽;刘刚;马德俊;湖北多项举措防幼教“小学化”
黄兴国;王国海;iMindMap在初中语文写作教学中的应用初探
郭莹;戴心来;严雪松;多媒体课件在小学语文识字教学中的问题与对策
刘登幼;张谊;刘曙光;变“废”为“宝——例谈信息技术课堂教学中“错误”的利用与转化
朱兆霞;浅谈信息技术环境下教师的教学智慧
张瑾;用“游戏”点燃学习的激情——高一《信息技术基础》复习课的教学设计
景昌;刘惠英;片片莲叶 托起人间真爱——Moodle和Lams整合环境下的《莲叶
吴勇刚;郭炯;金彦红;《大江保卫战》网络课教学设计——网络环境下的课堂探索
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蒋夫尔;重视学生体验关注学生动机激发——以《信息技术发展史》教学设计为例
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刘晶;李红波;江苏信息化管理系统覆盖15年基础教育
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张远平;试谈三分屏IP课件的特点与录制
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贾红兴;PowerPoint2007巧用动作路径 制作创意动画
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白建林;文本框在地理课件中的应用
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