中小学信息技术教育
来源：本站原创 更新：2017/1/14 字体：
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开启大 论文QQ81995535 数据时代的中国教育梦想——致“2013北京教育信息技术高峰论坛
付志峰睿智 进取——记北京市丰台区师范学校附属小学校长田昆升
朱庆婕教育部督查推进教育信息化重点工作
北京市教委:为孩子守住“底线”
“第四届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛”举办
着力加强教师队伍建设 为办好人民满意教育提供坚强支撑
第三届全国中小学数字化校园建设学术交流暨技术发展展示会在南京召开
施达首届全国中小学机器人教学展示活动举办
钟柏昌数字化学习的关键是在体验中成长
王晓军各地速报
本刊微言说
破解教育难题的战略选择②——提升教师信息技术应用能力
卢秋红能力提升是根本 模式创新是核心——专访中国教育技术协会刘雍潜秘书长
王晓波 卢秋红信息技术在初中数学课堂教学中的应用现状调查
徐章韬信息技术培训要与教学需求紧密结合——专访北京教育学院信息与远程教育学
卢秋红用“微培训”提升教师信息技术应用能力
严以华信息技术应用能力成就教师专业发展
高建君下县“送教”促进城乡教育均衡发展
黄宁提升效能 体认文化 参与建构——兼论发展教师信息技术应用能力的路
李岩教师信息技术应用能力提升工程理论框架与实施建议
《信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究》课题组上海浦东基于未来课堂的移动学习建设研究
李艳Wiki教育应用之比较研究
徐哲 陈品德对计算机知识经济时代数学教育的思考
王鹏远STEM、STEAM与可能的实践路线
柳栋 吴俊杰 谢作如 沈涓基于iPad智能学习终端的网状、交互、融合的教学模式
田昆升重视学生“生产者”地位的信息技术教育新方向
吴向东 王继华Scratch教学案例:接香蕉游戏设计
颜培森像堆积木那样学习程序设计——Scratch程序设计教学反思
梁锦明创新同行 以信息化手段打造优质课堂
付凯小学信息技术教育的有效评价策略
郑雅芬数字化环境下的生本学习方式探索——“三角形的分类”教学设计
郑慧 吴志英学习主动 反馈及时 互动流畅——谈“师生互动信息平台”在课堂教学
韩金娜现代信息技术支撑下的物理课堂
王洪峰“人体的营养探秘”网络自主学习平台及教学的设计
刘玮让学生学习变得“如虎添翼”——高中“综合实践课”校本课程的实践探索
章建萍一对一数字化学习在小学科学课堂中的优越性
李克合作学习在信息技术课堂中的应用
姚佳俊 赵可梅实施差异教学 提高信息素养
黄蕾信息技术与小学语文教学整合初探
栾成勇 刘剑划导生自“渔” 提升信息素养
周建峰高中信息技术学科分层教学的实践与思考
史君基于用户体验的iPad终端移动学习资源设计
陈心仪 王梦如 王小根交互式电子白板课堂教学应用评述
熊频 何绮娜 胡小勇做网络时代的神经元
王竹立美国数字教科书出版概览(下)——探索数字教科书的应用
刘春林一对一数字化学习 助力学生成长
薛丽芳教育教学视频资源拍摄技巧
蔡啸从定格动画入手 开启小学生微电影创作之门
周田数据为教与学服务
肖志良 李全增《信息技术支撑下的高效课堂的研究》课题成果丰硕
2013年北京教育信息技术高峰论坛议程
“北京教育信息技术高峰论坛”发展历程
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