黑龙江教育(高教研究与评估)
来源:本站原创 更新:2017/1/16 字体:
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佘玉萍;土木工程专业课双语教学探讨
李新忠;薛文碧;谢媛芳;案例教学模式在化工仪表及自动化教学中的应用
周冬菊;董铁有;以职业技能竞赛推动国贸专业教学改革
王一名;邱璐轶;MTI培养模式下的理论教学探究
王玲;隐喻思维在大学英语词汇教学中的应用
王小彤;农机专业毕业设计的改革与实践
张富贵;吴雪梅;张龙;“思想道德修养与法律基础”课的教育生活化选择
李霞;基于课程生命周期的新型教学模式探讨
周祖鹏;韩海媚;张学静;“管理学”课程考核方式改革研究
伦蕊;会计信息系统课程教学探析
魏静;当前模具专业教育存在的问题与对策
郭秀艳;马国金;关于地方高校文化素质教育选修课建设的思考
孙明英;构建特色公选课体系培养特色学生的探讨
刘发盛;马亮亮;房学军;从翻译产业需求看翻译硕士培养机制的改革
尹洪山;高校内部学科资源配置优化策略研究
林军;王昆;王晓东;辽宁省高等教育经费投入与支出分析
何晓芳;韩竺宏;高校高等教育研究机构发展趋势探寻
王丽秋;金胜利;苏北新建高校SWOT分析及发展策略
张以科;王凤侠;基于物联网实现高校档案管理智能化
仲维丹;福泽谕吉《劝学篇》中实学思想研究
段丽娟;学习动机与心理健康之间内在联系研究
胡宗野;高校外语教师发展状况调查报告
李萍;高校国贸课程教学评价比较及医药院校的借鉴
李建国;邱鸿钟;张娟;以学习性投入为导向的高等教育评价方式探究——基于NSSE研究的进展
庄妍;课堂教学质量评价的实践与探索
轩兴荣;陈慧;日本大学评估发展史及其评估机构运行机制探析
王涛涛;基于AHP方法的教师教学质量评价与系统实现
陈小丽;马建辉;探索应用型人才培养的实践性课程教学法
屈霞;药学专业课程大实验的设置与大学生实践能力的培养
杨波;李津明;张晓丹;大学生社团发展与创新型人才培养互动机制研究——以吉首大学为例
李湘玲;王泳兴;提高青年教师自身素质的几点思考
李雪松;高校软件人才培养模式 论文QQ81995535 的探索与思考
李林林;研究型大学科研团队构成特点及其影响作用探析
张崴;王续琨;地方师范院校大学生职业规划就业指导模式刍议
王彦玲;关于加强大学生国防教育的思考
朱兆平;基于个性化教育理念的大学生心理健康教育探析
秦喆;新时期高校系级学生工作思路探索
谢小琴;高校毕业生跨专业就业现象分析
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