文理导航(上旬)
来源:本站原创 更新:2017/1/16 字体:
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由《葬花词》到《桃花行》
倪小燕;教科研,想说爱你并不容易
张思勰;金钧;新课改下的体育教学应寓教于乐
朱小丰;把数学读起来——谈初中生数学阅读能力的培养
蔡旭东;新课改下音乐教学中的情感渗透
曹晓莉;浅议初中音乐教学中的若干有效方法
陈兴花;多元智能发展观下的物理教学策略浅析
李书来;《初中语文同步阅读》使用的几点体会
刘娟;在数学教学中培养学生发散思维能力
李夏英;引导学生积极参与课堂活动 努力提高生物教学效率
贾斌;新课程背景下初中数学有效课堂提问探析
张乐燕;初中数学课堂时间规划与教学的关系初探
陈亚萍;浅谈高效美术课堂教学模式
移小月;浅谈全等三角形章节教学中学生探究能力的培养
鲍威;重视对联教学 提高语文素养
洪秀莲;新课标下中学英语口语课创新教学探析
黄亚红;对历史教学中实施素质教育的探索
孟广银;浅谈初中语文课堂教学中研究性学习的开展
谢金贤;因“错”出奇,因“错”出彩
邵正美;新课改下数学教师的角色把握
陈礼娟;增强课堂吸引力 优化课堂教学效果的有效行动策略
翟立荣;小议多媒体信息技术在初中物理教学中的应用与反思
姚剑中;基于初中英语教学目标优化的探究
张红娟;谈主体参与型课堂教学模式在物理教学中的应用
刘万程;加强课堂有效提问,提升英语教学效果
袁洁;新课改下体育教学中教与学的互动探析
谢贤杰;浅论高中生物课堂教学的导入
徐凤琴;在英语教学中应加强创新能力的培养
李洪生;探究如何让作文回归生活
孙秋艳;思想品德课教学中如何发挥学生的主体性
施剑峰;浅探如何激活初中语文课堂
汤俊;发挥学生主体作用 优化课堂教学过程——在初中语文教学中开展“123
王记红;刍议如何在物理教学中实施创新教育
王健;浅谈“行知合一”理念在初中数学有效教学中的运用
陈念成;《历史与社会》学科教学如何与社会生活相结合
周方秋;初中数学试题特征浅见
鲍可媛;“急中生变,精彩PK”——物理复习课教学模式的探索与收获
潘卓;试谈生本教育理念在英语教学中运用
陈锐;提高初中英语听力教学的策略探讨
朱兰芳;激发学生学习生物兴趣的教学体会
杜剑;关于思想政治课程资源的若干问题的研究
顾小萍;促进初中英语教学动态生成的方法
李敏;分层教学法在耐久跑中的运用
张旭芳;解放双手巧作图,化繁为简解析题——浅谈作图在数学学习中的作用
徐卫东;体育教学中的挫折教育
陈强力;新视域下中学美术色彩教学探析
陈新;高中地理教学要在“转变”中前行
胡琳琳;培养高中学生学习化学兴趣之浅谈
谢忠海;新视域下寓德育于书法教学中
徐建君;突显主体特性 开展有效教学——浅谈新课标下高中数学主体性教学策略的
黄芳;尊重学生主体地位 促进高中政治教学成效提升
姜晓艳;浅谈中学生英语学习主动性的激活
魏晓芳;以学生为主体 促进高中语文教学成效提升
杨文;多媒体技术在高中体育教学中的应用
刘丽娟;注重理念创新 促进高中政治教学成效提升
殷书钿;高中语文教学中的学生自主学习引导
莫震;高中化学教学策略探究
曹玉勇;利用积极情感因素,寻找学习英语的乐趣
刘凌燕;浅谈高中政治教师的教学基本功的几点体会
刘中宝;对高中历史教学设计内涵及原则的探讨
王纯峰;高中化学课的创新教学初探
脱文锴;优化高 论文QQ81995535 中生物教学过程 全面提升生物教学成效
陈爱美;对有效提升高中物理教学成效的几点探究
陈栋;下马观花花嫣红——浅谈下马观花在高中美术教学中的运用
徐丽;让自主学习“亮剑”高中英语教学
邵小燕;“对称性”在高中物理中的应用
琚哲明;创新思维在高中生物教学中的培养
傅文利;欣赏,课堂中的一股清泉——关于高中美术欣赏教学的一点思考
华莉;新课程背景下的初高中物理教学衔接初探
黄火文;听课——年轻体育教师专业成长的捷径
乔红旗;如何在高中化学教学中进行研究性学习
王玲;董晓存;试论提高高中化学教学有效性的途径
王小岩;创新教育理念 有效提升高中数学教学成效
刘启辉;思想政治课中如何实现“动之以情”的德育渗透
岳国敏;凸显数学问题特点 开展有效问题教学——浅谈高中数学教学中问题性教学
代奎元;浅谈化学教学中如何发挥实验的作用
常峰娟;来稿要求
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