文理导航(上旬)
来源:本站原创 更新:2017/1/16 字体:
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用中国本土乐器——古筝来演奏外国作品的意义
刘梦西;刘梦迪;来稿要求
初中音乐课堂教学策略探究
金菊兰;尝试分层有效教学 提高英语写作能力
孙荣芳;内功与技巧并重的高效初中英语阅读教学
毛静珍;初中语文合作阅读和思维激发教学初探
牛立霞;不可忽视数学课中的小结
周忠华;浅谈中学音乐视唱教学的完善
于祥宗;浅谈如何激活英语课堂气氛
陈静;如何提高篮球运动员原地持球突破能力
陈永华;在提高物理学习兴趣方面的几点尝试
侯增涛;优化教学过程 有效提升初中政治教学效率
胡伟;在初中化学教学中,实施素质教育的探索
孙翠娣;探索实施有效词汇教学的方法——对一节词汇复习课的分析与思考
汤慧敏;浅议在初中语文教学中如何有效激发学生学习兴趣
朱文林;浅谈初中英语小组合作学习策略
朱瑜洁;素质教育奏新曲 阳光体育润心田
姬成;新课改视野下的初中数学教学
刘迎光;初中英语教学中学生学习兴趣的培养策略
钱丽;分层教学理论在初中英语教学中的应用
杨晓波;新视域下中小学体育存在的“不和谐音符”与建议
张华;浅谈中学信息技术教学方式
罗建勇;以综合实践活动为突破口培养学生的创新意识
聂颖;从生活出发的初中物理课堂的有效导入
曹春芳;初中数学情境创设新探
金英;初中地理有效教学策略研究
于宝芹;浅谈生物实验中的创新教学
俞益勤;把握学生思维切入点,引领学生高效学习
刘金松;初中英语词汇教学方法的探微
谢芸;遵循初中学生心理规律提高数学教学的有效性
范金英;农村初中物理教学质量偏低的原因及策略
苟红星;激发美术学习兴趣 增强学生审美观念
金红琴;地理教学,请重视学生思考力的培养
潘农;剖析初中化学概念教学之技巧
吴军康;讲解黄金分割点后的启示
徐友青;如何提高初中生英语预习能力
黄军;浅谈地理教学中的素质教育
李敬侠;初中英语书面表达教学初探
陆晓梅;英语教学中学生资源开发的思考
张加祥;多维度下的高中数学课堂教学
孙红梅;思想政治课教学与学生能力培养
卞昌英;提升高一语文教学质量的几点思考
陈爱华;提升课堂教学质效 提高音乐审美水平
陈娟;激发学生求知欲望 催生音乐学习情感
单吉平;优化高中英语学习资源之探
黄敏;培养学生历史情感 全力促进教学相长
黄贤喜;普通高中德育建构观及其实践探讨
林松;浅谈如何在高中美术教学中渗透价值观教育
鲁贤国;增强教学素质化程度 促进高中语文教学成效
平伟成;优化语文教学方式 催生学生学习情感
钱亚军;生物教学中的问题设置
王寒兵;环境保护意识在历史课程教学中的渗透
张爱珍;高中政治新课程教学中存在的问题分析
陈冬菊;建构主义视域下的高中英语阅读课
刘霞;物理课堂中激发学生课堂思维
陈金孚;更正启事
对一道高考题的推广及应用
伍桂梅;“活动单导学”在地理教学中的实施策略
胡贤银;高三数学学困生成因分析及转化实践
皇甫建红;高中语文文本阅读教学探究
杨瑾;浅谈高中历史史料教学
刘锦鹏;科学探究中教师行为的研究
陈春琴;让创新成为教学效能提升的重要推手——浅析高中数学学科新型教学模式创建
陈国贺;浅谈高中生物学学习现状及对策研究
陈国兰;高中阶段为何成了多事之秋——高中生心理问题成因及对策初探
陈宏冬;无人可挡的魅力 光影在历史教学中的有效应用
论文QQ81995535 孟艳秋;情境假设历史人物在历史教学中的运用
缪亚东;和同学们谈谈高考中的反函数
周亚梅;信息技术教学中的学生信息素养的培养
高爱华;以农村学生为主体的新课改英语教学体验
许莉萍;化学学习中从常规题到能力题的思维转换
龚玲;作文教改的尝试方向
苏警余;用函数思想解决有关不等式的解的问题
单正才;创设有效问题情景 构建历史高效课堂
孙亮;信息技术教学应立德树人
林永胜;对高中数学教学设计改革的理性思考
韩永军;音乐课要加强民间音乐教学
范磊;巧用“心理效应”激发学习动力
郝梦颖;新课改下关于信息技术与高中政治教学整合的初探
贺文苑;浅谈三角函数教学中学生探究能力的培养
黄翠松;新课程背景下的高中音乐鉴赏教学探微
林燕妮;试谈高中英语任务型教学模式
凌燕;论新课改下高中生物学科的反思性教学
司增慧;适应素质教育需要 提高历史学习成效
孙晓平;民族艺术班高中化学教学特征及应对策略
侯胜;浅谈信息技术教师在学科课程整合中担任的角色
顾毅忠;基于实践 指导实践——一节写作指导课的教学实践反思
韦娟;关于如何发挥高中体育教育功能的探讨
李宝干;
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