黑龙江高教研究
来源：本站原创 更新：2017/1/17 字体：
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高校定位与高等教育系统的建立
赵庆年;我国工业城市教育资源整合模式研究
徐建中;李有彬;基于生态位理论的高校核心能力分析
纪秋颖;林健;建设世界一流大学:政策回顾与矛盾分析
康宏;高等学校层次定位之观念误区
马培培;教育过程主客体关系的主要观点及反思
王艳芹;李正元;邓小平教育思想与高等教育的创新及发展
徐光临;内部人控制视角的“知识失业”
王永莲;吴忠平;对普通高等院校毕业生择业的几点战略思考
张旭东;关于当前师专毕业生就业难问题的探求
夏绍能;高校毕业生就业中的诚信流失及其对策
朱国平;关于高校招生与就业率挂钩的理性思考
张宏波;关于高等职业教育人才培养基本模式的理论构想
唐成海;高职高专院校会计教学体系构建及教学过程优化
钱英;章仁俊;高职教育文化基础教育的定位与课程体系建设
刘晓明;管制·管理·服务——“入世”背景下高职学生管理理念的思考
王涛;当前大学生党员先进性教育的挑战与对策
刘树宏;新时期大学生思想状况及特征的调研与分析
高向东;李延生;以人为本 探索高校思想政治理论课分层教学改革
陈秀丽;宋志华;当代大学生思想纠偏的思考
李朝祥;潘鸣;论当代大学生的情感教育
任伟;李国良;论中国传统德育思想的现代价值——基于中西方学校道德教育的比较视角
白萍;孔子道德教育思想探析
汝秀梅;当下大学生诚信教育的现状分析及对策研究
柏伟;彭晓玲;论隐性教育的特点及其功能
于大海;李春花;推进新时期高等学校办公室建设的思考
耿建;高等学校职称评审的科学化研究
杨兴林;论高校人事体制的改革与完善
张玲;高校人才引进战略的矛盾与对策
喻运斌;确立教育合同法律制度的理论基础和现实背景探析
吴剑平;高校财务风险指标探讨
张甫香;卢盛江;教师专业化的发展轨迹与趋势分析
陆建平;传统教育的教师地位与现代远程教育教师地位之比较
贾文丰;高校教师科研能力评价指标体系设计研究
张剑平;加强人力资源管理 建设苏北高校师资队伍
陈阳;论高校哲学社会科学教师的社会角色
蒋旭明;大规模短程团体心理辅导促进大学生心理素质教育的探索
吴建玲;胡连新;论高师院校心理健康教育的课程建构
马福全;侨校各类学生心理健康状况调查研究
蔡喆;大学生的婚姻权探析
赵雄辉;刘益灯;构建新型法律关系 切实维护学生权益
于林平;论高校学生工作理念的深层转型
丁东宇;大学生性别教育的缺失及对策思考
董晓璐;完善高校内部学生管理规定的立法路径
蒋后强;刘丹;增强自我“造血”功能 创新农村大学生资助工作
夏金元;构建高等地理教育本科课程“功用分类”体系
王英利;姜雅文;新课程背景下的高师课程建设
汤潇林;高师院校和 论文QQ81995535 谐课堂的构建
张冰;陈宝玲;在精读课中培养学生英语综合能力
王欣;研讨式教学:高等学校教学的新走向
何丽君;唐玉光;两个客观因素对课堂教学质量的影响
刘志强;地方高校学科建设模式的探索与实践
张英杰;刘赞英;高校古代汉语创新学习的教学方法论
孟昭水;引入市场经济思维 有效开展双语教学
赵海燕;和谐教学法的理论探讨
黄继英;赵世颖;“高校文化素质教育工程”十年建设回顾
王立东;关于高校加强学生学习能力培养的若干思考——解读知识迁移理论与实践模式
张勤;人才培养目标的转变与教学模式的改革
吴九占;贫困大学生状况分析与解决机制的构建
丛解有;学分制下大学生创造性思维的培养
张波;高校学生的信息能力与信息用户观念教育
韩颖;加强新生入学教育 引领学生健康成长——浙江大学实施“一年级学生特别
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