黑龙江高教研究
来源：本站原创 更新：2017/1/17 字体：
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关于黑龙江省高教强省建设的思考
张永洲;教育公平及其社会正义价值
贾中海;民国时期中国高等教育思想中的科学与人文之争
彭江;大学学术权力偏移现象分析
关辉;跨越式发展的基础:对我国高校扩招的解读和评析
陈国祥;董秀娜;高校教学质量提高的动力分析
张云;国家助学贷款中的逆向选择与道德风险
杨得前;我国普通高等教育成本分担的现状分析、预测及建议
杨扬;陈敬良;大众化阶段的高等教育质量研究——对我国高等教育发展的思考之二
马汝伟;教育质量观与独立学院新发展
潘志勇;关于完善我国高等教育投资体制的思考
隋毅;特色发展:地方本科院校生态定位的再思考
金永龙;李继怀;区域创新体系建设视阈中的高校发展策略
赵爱伦;我国高等教育管理学学科建设的成就、问题与发展趋势
张波;以人为本的科学理念与促进学科建设的健康发展
陈建明;社会捐赠与高校发展的良性互动机制探析
张晓拔;论设备物资采购视角下的高校廉政建设
钱向荣;从概念到模型研究的日本学力论
徐征;中外高校休闲体育专业现状与特点的比较研究
曹士云;俄罗斯高等师范教育改革中人文精神的反思
张艳杰;赵伟;试论澳大利亚职业教育中的政府作用——论实质性政府干预对中国职业教育发
邱国丹;黄雪英;当代美国政治性课程话语对我国课程建设的启示
张雪娟;系统互动视角下提高研究生教育质量的思考
束义明;罗尧成;研究生课程的问题驱动教学方法研究
刘廷章;艾叶;论新建本科院校学科建设模式——基于硕士生的培养视角
宁凯;应用型人才的多样性与职业教育体系的完整性
彭志武;高职院校校企合作的问题及其思考
陈桂良;论高职院校实践导向课程模式的构建
李桂霞;张一非;高职教育中 论文QQ81995535 技能实训模式的比较、研究与创新实践
张迎辉;张仁醒;论高教强省建设中高职教育服务功能的彰显
李平;创业型大学教师发展:目标选择与实现途径
龚春芬;李志峰;当下高校青年教师的思想追求与职业期盼
李宝富;王海燕;组织结构特征视角下的教学型大学教师专业发展
张德良;研究型大学师资队伍特性及其优化的机制
吴庆文;张利君;高师毕业生择业焦虑问题研究
马雅菊;试论大学人才培养适应社会需求的制度框架
王爱国;姜红霞;马跃;“定制式”应用型人才培养模式的构建——以东北老工业基地建设为背景
孟大伟;社会性别平等意识的培养与少数民族女大学生的成长发展——基于对新疆少数
刘东英;国贸人才培养的现状与对策解析——以面向港口经济为基点
郑亚娟;杨伦琪;大学生人格特质、心理健康水平与网络成瘾类型的关系
周青;韩雯琛;创业环境对大学生创业倾向影响的实证研究
吴启运;张红;大学生体质下降趋势特征、原因及对策
朱海莲;论法律职业伦理教育
白云;苗正达;弘扬大学人文精神的若干问题解读
王明清;孙世;和谐理念下的大学生思想政治教育工作创新
陶应勇;大班环境下多维互动教学模式的建立与实施——以思想政治理论课为视角
陈彩娟;大学生思想政治教育创新探析——以网络环境为视角
王强华;论大工程背景下应用型人才PE-PT-SI的培养模式
赵庆年;刘元林;生态文化视野中高校隐性课程的构建
叶通贤;周鸿;创业教育视阈下的体验式教学实施策略
冯丹娃;郝文斌;机械设计基础课实践研究型教学模式的探讨
杨恩霞;应丽霞;高校专业课教学中素质教育探析——以“会计学”教学为例
郭晓勋;公选美术课教学策略研究
吴述昭;应用型本科专业课程结构体系的构建——以市场营销专业为例
甄国红;大学生英、日语言学习迁移中的影响因素和因素结构分析
王琪;论大学英语选修课的课程设计——以通识教育为视角
冯新华;大学俄语词汇认知策略的实证研究——以黑龙江省高校俄语教育现状为例
常丽;地方院校英语专业教学内容与课程体系优化的模式
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肖凌;论高校英美概况课程的教学模式
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