《文理导航(中旬)杂志》2014年12期思政评审职称论文

浅谈学生篮球运动损伤的预防
张越
做好初一数学的衔接教学
冯济强
巧用泰勒展开式解高考中函数不等式相关问题
郑希莺
高中数学课堂教学中的示错策略探索
陈刚明
提高初中数学课堂教学有效性的认识
牟玉娟
开放数学课堂,注重动手实践
宁德鸿
基于高考试题的高中数学不等式教学研究
钱煜
浅谈新课程改革背景下如何进行初中数学教学
郑文海
高中数学教学中“先学后教”理念的运用初探
陈存勤
浅析七年级数学自主学习能力的培养
欧阳贱根
紧扣概念要义实施有效教学——高中数学概念教学活动开展探究
沈巍龑
问题引导法在高中数学课堂的应用
童建福
“源生不源本”——初中数学课堂情境创设的点滴思考
徐晓俊
探究式教学在课堂练习环节中的运用探究
袁付标
初中数学课堂例题与习题的选择
张月
“和谐课堂”开拓数学思维——数学课堂技巧一瞥
曹正国
让分层教学在初中数学课堂绽放异彩
葛峰
高中数学教学中多媒体应用的优缺点探究
黄琨皆
初中数学开放题教学研究
解春玲
探初中数学学生解决问题的教学方法
阚玲玲
数学教学如何有效实施合作学习
李文娟
生本课堂的数学知识整理课教学策论文QQ81995535 略研究
李小平
“算两次”在求体积中的应用
刘晓丽刘银
多媒体在初中数学教学中运用的思考
刘赞
在初中数学教学中培养学生的创新能力
孙亚兵
初中数学教学中如何彰显灵动生命特质
陆鑫华
巧妙导入设计,让初中数学课堂教学从“头”精彩
王锦斌
如何构建高效的初中数学课堂
王善洪
浅谈课改中的数学教学
武耀杰
立思维目标破思维定势——例析反比例函数与面积问题
薛钧东
初中数学合作学习探微
严骏
高中数学课堂中合作学习实施策略和有效性的分析
叶连兰
巧妙设元,构建函数求解最值问题
张玉婷
小议“网络化教学”对数学课堂的爱
赵娟
多视角解决直线与抛物线问题
王宗艳
关于物理课堂教学有效性的研究与思考
储呈美
浅谈探究式学习在高中物理教学中的应用
李峰
浅谈初中物理实验教学策略探究
潘志明
多媒体课件在初中物理课程教学优化运用探析
陈洪生
初中物理课堂教学的有效性探究
唐余忠
如何提高学生的物理学习兴趣
王荣军
新课改背景下对初中物理课堂教学现状思考
吴小军
物理实验教学中多媒体工具的应用利弊分析
张海燕
新课程实施过程中的几点感悟
周艳
瓶子的妙用——农村初中学生创新能力的培养
曹丽丽
灵活应用浮力知识巧解冰块问题
范晔
高二物理学困生课外作业的现状和对策
何洪树
浅谈初中物理教学对学生创造性思维的培养
林志庆
时间都到哪儿去了?——走出活动教学的误区
刘琬
初中物理学习兴趣培养初探
汤才发
能力在动手实践中“升华”——初中生探究能力在物理学科中的培养探析
王锦志
刍议优化初中物理课堂教学的策略
魏志坚谢芳
在高中物理教学中实施情感教学的策略
杨佳
浅谈初中物理演示实验的教学
张顺
巧用现代教育技术提高物理课堂效率
袁小龙
随风潜入夜,润物细无声——物理课堂也是德育课堂
张鸣鸣
运用协作学习模式打造高效初中物理教学课堂
张玉国
观察能力——开启物理科学大门的“金钥匙”
袁先兵
如何提高物理课堂教学的有效性
肖萍
情境教学在初中物理课堂的应用
孙玲
论物理实验探究能力的培养
谢君
例谈初中物理概念教学
陈红芳
高中化学教学生活化实施策略之探究
薛海云
试论如何在化学教学中培养学生的创新能力
刘刚
打破常规的教学探索——论思维导图对化学课堂创新教学的影响
吴皎
浅析新课标下高中化学课堂教学
于暑艳
提高高中化学实验教学有效性的策略
曹雪刚
打造新课标下有效的高中化学课堂教学
郭万生
做好高一化学的衔接教学
施芸芸
怎样进行初中化学实效性教学
王军
高中化学教学中非智力因素培育浅探
邹建斌
关于构建高中化学绿色实验课堂的几点建议
郭德明
高中化学实验完善分析
易归华
刍议高中生物教学中学生学习兴趣的培养
孙炳娟
重视合作探究,打造新型的生物课堂
钱金宏
基于情境创设技巧在高中生物教学中运用的分析
顾海华
探讨高中生物教学中合作学习策略应用及效果
李耀文
情景教学设计在高中生物课教学中的应用
刘裕彬
科学探究引领初中生物教学
石美银
高中生物课堂幽默教学策略初探
赵大梅
刍议生物教学中小组合作学习的有效开展
王先学
追求给力的课堂——提升信息技术课堂教学有效性之我见
陈开河
高中音乐课程改革的必要性和新方案探索
邓晴
人文生态:高中美术鉴赏的不可或缺
姜羽暄
体育教学改革存在的问题与对策研究
周清红
退耕还林——打造原生态教学模式
朱建斌
体育游戏在高中女生的课堂应用
陈瑶
挖掘教学资源激活初中美术教学
高雪梅
浅谈在信息技术教学中如何培养学生自主学习的能力
李平
浅析中职校建构主义教学模式下的学生评价
陈瑾
如何提高高中信息技术课堂的教学效率
苏晓
论人文因素在高中信息技术教学中的作用
姬俊杰
陶行知教育思想在高中信息技术教学中的渗透
金伟芳
优化教学模式有效提升初中体育教学成效
赵东海
高中信息技术选修课实施现状分析与思考
吴银华
新课改下的音乐教学
谢星
篮球训练中学生的力量训练探讨
胥加东
信息技术课堂中的生本教学
黄日勇

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浅谈学生篮球运动损伤的预防

做好初一数学的衔接教学

巧用泰勒展开式解高考中函数不等式相关问题

高中数学课堂教学中的示错策略探索

提高初中数学课堂教学有效性的认识

开放数学课堂,注重动手实践

基于高考试题的高中数学不等式教学研究

浅谈新课程改革背景下如何进行初中数学教学

高中数学教学中“先学后教”理念的运用初探

浅析七年级数学自主学习能力的培养

紧扣概念要义 实施有效教学——高中数学概念教学活动开展探究

问题引导法在高中数学课堂的应用

“源生不源本”——初中数学课堂情境创设的点滴思考

探究式教学在课堂练习环节中的运用探究

初中数学课堂例题与习题的选择

“和谐课堂”开拓数学思维——数学课堂技巧一瞥

让分层教学在初中数学课堂绽放异彩

高中数学教学中多媒体应用的优缺点探究

初中数学开放题教学研究

探初中数学学生解决问题的教学方法

数学教学如何有效实施合作学习

生本课堂的数学知识整理课教学策 论文QQ81995535 略研究

“算两次”在求体积中的应用

多媒体在初中数学教学中运用的思考

在初中数学教学中培养学生的创新能力

初中数学教学中如何彰显灵动生命特质

巧妙导入设计,让初中数学课堂教学从“头”精彩

如何构建高效的初中数学课堂

浅谈课改中的数学教学

立思维目标 破思维定势——例析反比例函数与面积问题

初中数学合作学习探微

高中数学课堂中合作学习实施策略和有效性的分析

巧妙设元,构建函数求解最值问题

小议“网络化教学”对数学课堂的爱

多视角解决直线与抛物线问题

关于物理课堂教学有效性的研究与思考

浅谈探究式学习在高中物理教学中的应用

浅谈初中物理实验教学策略探究

多媒体课件在初中物理课程教学优化运用探析

初中物理课堂教学的有效性探究

如何提高学生的物理学习兴趣

新课改背景下对初中物理课堂教学现状思考

物理实验教学中多媒体工具的应用利弊分析

新课程实施过程中的几点感悟

瓶子的妙用——农村初中学生创新能力的培养

灵活应用浮力知识巧解冰块问题

高二物理学困生课外作业的现状和对策

浅谈初中物理教学对学生创造性思维的培养

时间都到哪儿去了?——走出活动教学的误区

初中物理学习兴趣培养初探

能力在动手实践中“升华”——初中生探究能力在物理学科中的培养探析

刍议优化初中物理课堂教学的策略

在高中物理教学中实施情感教学的策略

浅谈初中物理演示实验的教学

巧用现代教育技术 提高物理课堂效率

随风潜入夜,润物细无声——物理课堂也是德育课堂

运用协作学习模式 打造高效初中物理教学课堂

观察能力——开启物理科学大门的“金钥匙”

如何提高物理课堂教学的有效性

情境教学在初中物理课堂的应用

论物理实验探究能力的培养

例谈初中物理概念教学

高中化学教学生活化实施策略之探究

试论如何在化学教学中培养学生的创新能力

打破常规的教学探索——论思维导图对化学课堂创新教学的影响

浅析新课标下高中化学课堂教学

提高高中化学实验教学有效性的策略

打造新课标下有效的高中化学课堂教学

做好高一化学的衔接教学

怎样进行初中化学实效性教学

高中化学教学中非智力因素培育浅探

关于构建高中化学绿色实验课堂的几点建议

高中化学实验完善分析

刍议高中生物教学中学生学习兴趣的培养

重视合作探究,打造新型的生物课堂

基于情境创设技巧在高中生物教学中运用的分析

探讨高中生物教学中合作学习策略应用及效果

情景教学设计在高中生物课教学中的应用

科学探究引领初中生物教学

高中生物课堂幽默教学策略初探

紧扣概念要义实施有效教学——高中数学概念教学活动开展探究

生本课堂的数学知识整理课教学策论文QQ81995535 略研究

立思维目标破思维定势——例析反比例函数与面积问题

巧用现代教育技术提高物理课堂效率

运用协作学习模式打造高效初中物理教学课堂

挖掘教学资源激活初中美术教学

优化教学模式有效提升初中体育教学成效