《文理导航(中旬)杂志》2015年07期统计源期刊

探讨学生解方程应用题的困惑和方法
陈雪芳
化学教学中美育的渗透
刘艺波
数学课本素材使用的几点做法
沈菊萍
让高中数学课堂活起来
陈新鹏
从低起点做起,提高学生数学学习能力——浅谈高一数学后进生教学对策
仇慧珍
谈谈数学课的趣味性
戴玲玲
如何在高中数学教学中培养学生的创新思维
高登
运用“定义法”求圆锥曲线的方程初探
胡富国
高中生在课堂“保持沉默”的原因及其对策
李红梅
高中数学开放式教学的应用研究
李吉海
初中数学教学中如何引导学生自主学习
李苗
实施好“以学定教”的两点认识
林宜正
如何提高初中数学教学效率
刘桂霞
浅谈中职数学“先学后导”课堂教学模式
邵文月
直线与圆位置关系的应用
田钰
浅谈体验教学法在高中数学中的运用
王冲孙翠玲
浅谈单元教学
王敏
高中数学学困生的成因与转化对策
王荣
浅析小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用
王祥富
浅析新课程下如何上好高中数学课
王忠莲
初中数学中交互式微视频教学资源的研发与应用
邵建平
浅谈如何构建初中数学生活化教学课堂
肖红军
“恒成立”条件下参数范围的求解策略
徐创瑜
反思性数学日记对初中生学习行为的影响探讨
陈海宏
高中数学反思解题教学探索
顾群
新课程理念下高中数学课堂教学有效性初探
黄国才
基于微信公众平台的初中数学翻转课堂的教学实践研究
徐健
初中数学课堂教学有效性提高策略
徐凯
《几何画板》在圆锥曲线教学中的应用
刘书林
新课程背景下高中数学课堂情境创设
郑文雄
不要忽视培养小学生的思维能力
林梅琴
关于小学数学教学中如何巧用思维导图的探讨
陈志昂
初中数学概念教学与开放题结合研究
宋磊
谈多媒体技术与中学物理教学整合
连春坤
STSE教育在高中物理教学中的运用
孙文胜
浅谈初中物理与信息技术的结合
蔡世锋
例谈如何激发学生学习物理的兴趣
陈红芳
高中物理教学方法适切性初探
初乐香
浅析运动学和力学中的重要物理量—加速度
王爱梅
高中物理力学环节教材的二次开发策略
周华辉
提炼有效问题营造高效课堂
潘永华
问题哪得清如许,反思评价来帮你——初中化学实验评价与反思题例析
江慧
高中化学课堂有效教学的生本模式策略
季杰
从化学视角理解人的血液血型的鉴定原理和步骤
李国超
动态演示高效课堂——农村初中化学有效教学探析
潘文挺
如何在化学实验中实现研究性学习
彭建光
让化学课堂充满幸福感
张宝兰
高三化学复习课中采用合作学习教学策略及作用——《以“活动单”为载体的
朱建华
谈新课程下初高中化学教学的衔接
李莲静
“导学案”在高中化学中的增效减负
韩萍
“探究铁及其化合物的氧化性和还原性”课堂实录
刘永论文QQ81995535 梅
适应科技发展提高化学课堂创新力的追求
周俊艳
自主学习模式在初中生物教学中的应用
李玲
回归本真激活高中生物课堂教学
俞雪峰
基于高考驱动下高中生物复习课教学模式构建的研究
朱伏虎
让生物课堂每一个环节“生活化”——例谈“ATP的主要来源——细胞呼吸
胡爱莲
财务管理教学应用ERP模拟沙盘的有效性分析
阙丽平
浅析高中体育特长生的培养策略
陈旭东
信息技术教学中的情境教学探究
戴利军
浅谈几点我的音乐教学心得
杜佳丽
浅析高中班主任思想教育的创新观念
付海建
立足就业导向,提高财会专业教学效率
郭建国
简论高中通用技术情景教学的实施策略
孔建敏
爱心教育不可狭隘
刘春芳
初中体育教学中引入素质拓展训练的研究
陶日桂
高中班主任对学生的心理健康指导工作分析
王嘉炜
中美中等职业学校德育教育的比较及启示
王荣华
浅谈中职生性格内向如何改善
许冬芝
谈我对班主任工作的一些思考
张泉
信息化教学手段——教育传播方式的飞跃
张维梅
浅谈教师在体育课准备活动中的主导作用
周冠林
让弱智儿童插上竞飞的翅膀
陈小华
我为新校区设计出份力——某中学校园规划设计
汤子尧
论体育游戏中的思想品德教育
郭传棁
如何培养高职生对金属材料检测技术的学习兴趣
侯建明
情境案例法在中职会计课程中的应用
黄文仪
高校教师岗前培训校本培训探析
鲁国军李雪
高校学术氛围构建与研究生思政教育
张健楠
兴趣——小学生学习科学的催化剂
张挽祎
浅谈网站的管理及应用
董剑林
2015公务员联考申论带来的思考
郭佳硕
浅谈苏南新农村体育制度文化建设情况
曹跃兴
国外家庭教育经验对我国家庭教育的启示
武晓翠
理念与发展——构建我园养成教育体系的反思
裘娅
播种绿色的希望——幼儿园环保教育的实践研究
杨晓枫
仿戚家军军训课,切实进行课程育德
陈迪春
学困生的成因分析及转化策略
黄志芳
翻转中学美术课堂,构建多线教学模式
施永红
多元化评“学”的原则的探讨
孙璐

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化学教学中美育的渗透

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从低起点做起,提高学生数学学习能力——浅谈高一数学后进生教学对策

谈谈数学课的趣味性

如何在高中数学教学中培养学生的创新思维

运用“定义法”求圆锥曲线的方程初探

高中生在课堂“保持沉默”的原因及其对策

高中数学开放式教学的应用研究

初中数学教学中如何引导学生自主学习

实施好“以学定教”的两点认识

如何提高初中数学教学效率

浅谈中职数学“先学后导”课堂教学模式

直线与圆位置关系的应用

浅谈体验教学法在高中数学中的运用

浅谈单元教学

高中数学学困生的成因与转化对策

浅析小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用

浅析新课程下如何上好高中数学课

初中数学中交互式微视频教学资源的研发与应用

浅谈如何构建初中数学生活化教学课堂

“恒成立”条件下参数范围的求解策略

反思性数学日记对初中生学习行为的影响探讨

高中数学反思解题教学探索

新课程理念下高中数学课堂教学有效性初探

基于微信公众平台的初中数学翻转课堂的教学实践研究

初中数学课堂教学有效性提高策略

《几何画板》在圆锥曲线教学中的应用

新课程背景下高中数学课堂情境创设

不要忽视培养小学生的思维能力

关于小学数学教学中如何巧用思维导图的探讨

初中数学概念教学与开放题结合研究

谈多媒体技术与中学物理教学整合

STSE教育在高中物理教学中的运用

浅谈初中物理与信息技术的结合

例谈如何激发学生学习物理的兴趣

高中物理教学方法适切性初探

浅析运动学和力学中的重要物理量—加速度

高中物理力学环节教材的二次开发策略

提炼有效问题 营造高效课堂

问题哪得清如许,反思评价来帮你——初中化学实验评价与反思题例析

高中化学课堂有效教学的生本模式策略

从化学视角理解人的血液血型的鉴定原理和步骤

动态演示 高效课堂——农村初中化学有效教学探析

如何在化学实验中实现研究性学习

让化学课堂充满幸福感

高三化学复习课中采用合作学习教学策略及作用——《以“活动单”为载体的

谈新课程下初高中化学教学的衔接

“导学案”在高中化学中的增效减负

“探究铁及其化合物的氧化性和还原性”课堂实录

适应科技发展提高化学课堂创新力的追求

自主学习模式在初中生物教学中的应用

回归本真 激活高中生物课堂教学

基于高考驱动下高中生物复习课教学模式构建的研究

让生物课堂每一个环节“生活化”——例谈“ATP的主要来源——细胞呼吸

财务管理教学应用ERP模拟沙盘的有效性分析

浅析高中体育特长生的培养策略

信息技术教学中的情境教学探究

浅谈几点我的音乐教学心得

浅析高中班主任思想教育的创新观念

立足就业导向,提高财会专业教学效率

简论高中通用技术情景教学的实施策略

爱心教育不可狭隘

初中体育教学中引入素质拓展训练的研究

高中班主任对学生的心理健康指导工作分析

中美中等职业学校德育教育的比较及启示

浅谈中职生性格内向如何改善

谈我对班主任工作的一些思考

信息化教学手段——教育传播方式的飞跃

浅谈教师在体育课准备活动中的主导作用

让弱智儿童插上竞飞的翅膀

我为新校区设计出份力——某中学校园规划设计

论体育游戏中的思想品德教育

如何培养高职生对金属材料检测技术的学习兴趣

情境案例法在中职会计课程中的应用

高校教师岗前培训校本培训探析

高校学术氛围构建与研究生思政教育

兴趣——小学生学习科学的催化剂

浅谈网站的管理及应用

提炼有效问题营造高效课堂

动态演示高效课堂——农村初中化学有效教学探析

回归本真激活高中生物课堂教学