中小学管理
来源：本站原创 更新：2017/1/20 字体：
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坚守教育的本真——在北京小学2012年“教师荣誉奖”颁奖仪式上的讲话
李明新;北京市西城区师范学校附属小学
家庭作业影响学生学习成绩的实证研究——以浙江宁波市为例
李佳;徐建平;作业:从“师主”走向“生主”
李昌官;课堂练习与作业设计研究:减负不减质的“绿色行动”
崔学鸿;优化作业:减“量”提“质”
王晓英;妙用作业超市:一所农村小学的作业改革尝试
丁其永;潘秀建;北京师范大学与伦敦大学在京研讨“教育公平与质量”
许丽艳;求解教育管理研究的道、法、术——中国教育学会教育管理分会全国教育管理
余凯;制度更新:对一所学校变革实践的深度解析
张红霞;基于《达喀尔宣言》:我们离全民教育目标还有多远?
袁益民;教育惩戒权的表现形式及法律分析(下)
解立军;蔡文枝;学生违纪处分:给学生说话的机会
雷思明;骨干教师输出后,优质学校如何重塑优质?
张永明;以问题为纽带构建研究性课堂
穆福旺;“学导式”课堂教学:基于几个关键问题的初步探索
吴彦;为不同的学习方式提供条件
李希贵;开辟校园公共空间
李希贵;让墙壁说什么话
李希贵;“知识对接心灵”教学文化的思考与实践
李庆元;侯立红;王金林;胡颖;实践研修课程:提升教师培训实效性
兰觉明;王东强;规范语言文字 彰显学校特色
牛惠芬;“爱生学校”实验区研讨“爱生”标准
曾国华;挖掘百年老校文化宝库 引领首都小学文化建设——北京市小学百年老校文
沙培宁;许丽艳;学校理财: 论文QQ81995535 从提升财会人员业务能力开始
张国安;早期春晖中学何以名师云集?
项红专;胡思得:“老师的一次表扬改变了我的人生”
胡思得;曾国华;“校园服务令”:让学生走出重复违纪的泥沼
晏建勇;在这里,品味教育“本味”——广东中山市实验小学印象
沙培宁;写在岁月的边上——魏智渊2012年语录精选(二)
魏智渊;没有问题是最大的问题
陶西平;揭开家庭作业的迷思——《家庭作业的迷思》简介
吴奇;体质不强,何谈栋梁?
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