中学物理教学参考
来源：本站原创 更新：2017/1/21 字体：
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《中学物理教学参考》稿约
编制原始物理问题要符合客观事实
赵兴华“讨论与思考”的深入与拓展
乔林对“探究学习”的探索与思考
朱傲雪常用的三种初中物理模型的建立
王福星美国“MIT经典力学课程”教学赏析
张曦 张潆尹融合两版本教材的案例分析——以《圆周运动》单元教学为例
陈金华搭建思维阶梯帮助学生感知微观世界
卞萍创建概念教学的高效课堂——以“密度”概念教学为例
陶本友浅谈速度概念教学中的过程设计
徐将二也谈伏安法测电阻的改进与拓展
吴政“牛顿第一定律”教学策略
徐卫春人教版教材中几处值得商榷的说法
付正光剖析超重与失重“判据”引发的教学疑难问题
胡扬洋 王慧以物理学科为例谈教师学科教学知识的差异
耿建中学物理教师PCK结构的构建及主题案例分析
冯爽牛顿第二定律实验装置的改进
王长江 刘文强 李子慕C1206型半导体片在中学物理实验中的两个妙用
阎伦亮利用新型激光光源产生立体光路
谢立行高中物理教材演示实验改进三例
黄卫良题目 题材 题源——谈2012年高考探究题的取材
王成洋2013年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(新课标卷Ⅰ)
2013年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(新课标卷Ⅱ)
北京理科综合能力测试物理试题及参考答案
安徽理科综合能力测试物理试题及参考答案
广东理科综合能力测试物理试题及参考答案
浙江理科综合能力测试物理试题及参考答案
山东理科综合能力测试物理试题及参考答案
福建理科综合能力测试物理试题及参考答案
论文QQ81995535 《中学物理教学参考》入选“复印报刊资料”重要转载来源期刊
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