中学物理教学参考
来源：本站原创 更新：2017/1/21 字体：
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追梦路上
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肖建华应用“深度学习”策略的物理复习课例析
徐海菊物理教学植于“做中学” 思维发展源于“元问题”
张飞 李春侠基于表现性评价思想设计教学目标和评价任务——以“长度和时间的测量”为
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谭龙飞浅谈科学概念教学策略
谢红霞手在物理教学中的另类妙用
潘华君 陆永华基于试题谈变式实验中的变与不变
胡玉涛对改进比热容实验的质疑与教学建议
卞萍再议交流电的有效值及其电表指示问题
朱木清 何崇荣对沪科版新版初中教材几个问题的商榷
周岩“巧妙判断导线首尾”探究活动案例分析及教学启示
王红美物理习题实验化的案例分析
黄正玉初中物理电学选择题的几种特殊解法
黄波刍议高中物理习题教学“慢”的艺术——记一次异地教学公开课
高秀丽智能手机“轨迹拍照”技术在随堂实验中的应用
贾伟尧 邹愉 陈林 杨珍珂巧用手机测量重力加速度
张春斌 杨友源 肖化 周少娜 王妍琳 Siew Wei THO国际IGCSE物理学课程考试与国内初中物理学科课程考试的对比分析
史春蕾 杨丹丹 韩飞基于研究性学习环境的教学内容的安排及其优势——以牛顿定律为例
温利平浅谈高中物理有效教学的实施策略
孙宜好例谈基于习题的物理问题解决方法学习
刘伟 赵乃虎论思维地图与初中物理概念形成的可视化表征
陈宗成自制教具在“探究凸透镜成像规律”中的有效性研究
左振军验证理想气体状态方程演示仪的制作
罗春春《中学物理教学参考》2014年第1~12期总目次
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