江苏高教
来源:本站原创 更新:2017/1/23 字体:
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王建华 程静多学科研究方法:高等教育学的独特方法?
王洪才学术权力的误读——兼与许为民教授等商榷
杨克瑞 谢作诗大学权力规约问题的制度性困境
潘艺林 蒋冬梅构建大学学术权力运行与监督机制
苑英科大学组织属性与合作治理逻辑研究
刘鸿渊中国现代高等教育的移植与排斥
陈先哲大学发展规划的制度逻辑与规约
胡天佑我国高等教育政策历史变迁中的价值目标解析
崔华华 赵志业学术资本主义时代的大学价值体系和知识生产
李宁现代大学制度建设的整合逻辑
唐世纲西方发达国家高等教育市场化的负面效应分析
粟莉转型期中国大学内部治理的困境及其制度超越
赵俊芳我国大学内部院系之间“贫富分化”的诱因及反思
张振 武毅英《江苏高教》征稿征订启事
我国重点大学建设世界一流大学的奋斗方向研究——基于两个著名世界一流大
田锋对口支援东西部高校同质化研究——基于组织社会学的视角
蔡文伯 燕晋峰高等教育绩效评估的困境及展望
苑健大学精神与现代大学制度的内在关联
马卫东刍议高校规章制度
林立华论我国大学章程建设的工具理性与价值理性
杨庆高校探索协同创新模式与机制刍议
陈明学 陈洪高校和谐校园、平安校园建设的新视角
马强也谈中国大学“去行政化”
赵阳我国大学教学改革的利益冲突审视
钟勇为本科拔尖创新人才“试验区”建设的现状与展望
于海琴 方雨果 李婧中国“985工程”院校学习指导发展现状研究——基于全国39所“985
詹逸思 耿睿 刘响论高校教学质量的文化保障
余承海 曹安照“TI:GER”项目——美国跨学科培养研究生的新探索
周文辉 陆晓雨硕士研究生招生制度的问题及改进建议
孙友莲制度创新助推大学科研创新:创业型大学的启示
李瑞丽高校科技保密管理的难度与对策浅探
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张庆辉应用型本科院校开放办学内涵及模式探析
蒋静新建本科院校大学精神培育的思考
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何朝阳 论文QQ81995535 陈庆章“三位一体”、“三优一享”:领袖教师培养模式
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赵静亚关于建立高校与企业合作培养人才长效机制的思考
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张晓琴 聂永江大学生创业动态能力因子集群分析与交互式培养模型构建
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赵迎华微博时代下高校主体间性思想政治教育路径探析
张陟遥大学生践行社会主义核心价值体系的路径新探
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