《中学化学教学参考杂志》2013年06期是统计源吗

“2013年高考化学试题大家谈”专题征稿启事
架起宏观与微观之间的桥梁——从“气体摩尔体积”到“火箭推进剂”(上)
江敏
英效仿光合作用从水中分离氢和氧
课堂提问存在的问题与纠正方法的探索
陈为词刘成坤
绿色课堂——中学化学教学新境界
朱圣辉
初中化学课题探究教学中关键问题探讨
徐宜秋
构建新型原生态化学课堂教学模式的研究与实践
杨加根杨小祥
中学化学教学中运作知与不知的策略及案例
陈加柱
基于联想培养学生创造能力
颜建河夏连彬
对中学化学自主学习课堂的几点思考——基于对华南师大附中“硅”的同课异
刘秀苑郭飞红吴青
用样例引领的方法复习化学实验——基于以废铁屑为原料制备硫酸亚铁铵的实
嵇雷高
图示法在化学论文QQ81995535 用语教学中的作用
魏列斌
有机半导体热电材料性能指数翻倍
利用气球学习价层电子对互斥理论
胡波
正面的生活化引课实验赏析
沈小斌
对新课程中从海带中提取碘的比较研究和问题探索
赵玉泉刘克文
将课本习题设计为探究实验的尝试——新课程教材的开发和使用探究
郑泽忠
“检验酸根离子”教学中几个误区的剖析及解决
顾美丽
有关“金刚石、石墨和C_(60)”若干问题的辨析
王玲莉万长江
运用手持技术探究铜锌原电池电流强度的影响因素
王春
在实验教学中渗透“量”的意识
严密
近年来木炭还原氧化铜实验的改进评价及实证研究
周文元
“铝和水反应”实验再探究
周如磊
铜与稀硝酸反应的实验改进
曾丽丽周代华
“绿色炼铁”技术实现不排二氧化碳
实验设计一则
吕自学
自制简易减压抽滤装置
宁亚群
离子在电场中运动的实验探究
王向坤李跃春
巧用烟卷做硫与铁反应的实验
尤红翠
高中化学学业水平考试与课程标准一致性分析——以高中化学必修内容为例
许方王后雄
高考试题新热语言——化工流程图
杨辉
青年化学教师备课笔记的调查分析与思考——以江苏省溧阳市为例
孙宇红董小川
从一套美国教材看化学概念的建构
孙安龙
SO_3~(2-)存在下检验SO_4~(2-)还是应该用稀盐酸作酸化
曹素梅马宏佳杨梦婷万佳晨

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“2013年高考化学试题大家谈”专题征稿启事

架起宏观与微观之间的桥梁——从“气体摩尔体积”到“火箭推进剂”(上)

英效仿光合作用从水中分离氢和氧

课堂提问存在的问题与纠正方法的探索

绿色课堂——中学化学教学新境界

初中化学课题探究教学中关键问题探讨

构建新型原生态化学课堂教学模式的研究与实践

中学化学教学中运作知与不知的策略及案例

基于联想 培养学生创造能力

对中学化学自主学习课堂的几点思考——基于对华南师大附中“硅”的同课异

用样例引领的方法复习化学实验——基于以废铁屑为原料制备硫酸亚铁铵的实

图示法在化学 论文QQ81995535 用语教学中的作用

有机半导体热电材料性能指数翻倍

利用气球学习价层电子对互斥理论

正面的生活化引课实验赏析

对新课程中从海带中提取碘的比较研究和问题探索

将课本习题设计为探究实验的尝试——新课程教材的开发和使用探究

“检验酸根离子”教学中几个误区的剖析及解决

有关“金刚石、石墨和C_(60)”若干问题的辨析

运用手持技术探究铜锌原电池电流强度的影响因素

在实验教学中渗透“量”的意识

近年来木炭还原氧化铜实验的改进评价及实证研究

“铝和水反应”实验再探究

铜与稀硝酸反应的实验改进

“绿色炼铁”技术实现不排二氧化碳

实验设计一则

自制简易减压抽滤装置

离子在电场中运动的实验探究

巧用烟卷做硫与铁反应的实验

高中化学学业水平考试与课程标准一致性分析——以高中化学必修内容为例

高考试题新热语言——化工流程图

青年化学教师备课笔记的调查分析与思考——以江苏省溧阳市为例

从一套美国教材看化学概念的建构

SO_3~(2-)存在下检验SO_4~(2-)还是应该用稀盐酸作酸化

基于联想培养学生创造能力

图示法在化学论文QQ81995535 用语教学中的作用