中学化学教学参考
来源：本站原创 更新：2017/1/24 字体：
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新课程背景下中学化学高效课堂建设的实践与思考
吴寿勇高一化学提高课堂教学效率的方法探究与反思
赵婧文情景教学法在高中化学课堂中的应用研究
狄洪 刘丽君高中化学课堂探究性学习刍议
林志勇浅谈义务教育阶段化学学习兴趣的培养
吴赛珠初中化学试卷讲评课的实践与思考
舒秀荣浅谈高中化学作业布置与学生的需求 论文QQ81995535
黄丽梅应用强化理论加强化学用语的教学
王小平暗示教学法在中学化学教学中的应用研究
石效勇加强听课方法指导 提高学生听课效率
李勇如何培养高中生学习化学的兴趣
王育林浅谈新课程标准下的初中化学对创新型教师的要求
龙晓辉三元整合导学模式下“粗盐提纯中可溶杂质的除去”一课的设计、反思、改进
王燕红从化学教学走向化学教育——以“弱电解质的电离”为例
刘经义 李继良合理的情境铺垫激发问题探究——从电解原理课堂教学说起
杨金玉抓线索 拆难点 拓思维 重归纳——概念思维建模在离子反应教学中
张曙光开放的问题,巧妙的预设,精彩的生成——简单的分类法及其应用
吴翀云第七单元“燃料及其利用”复习教学设计
黄宝玲金属元素及其化合物复习策略
孙鹤化学教学中以实验为主的探究教法
杨正奎新课标下高中化学实验的特点
蒙江涛感受生活实例 感悟化学原理
刘焕芹化学反应中的“强弱”之道
王明“固体酒精”在“高中化学第一课”中的妙用
葛明海 张寒之初中化学教学“四要、四不要”
陈宗礼《物质结构与性质》中科学方法的教学设计探讨
陈晓敏 张聪杰能量守恒·焓·反应热
石红霞对阿伏加德罗常数概念教学的探究
李顺友水解反应都是吸热反应吗?
王星 王亚玲“雾霾”不是化学惹的祸——由“常见的化学反应——燃烧”一节内容的教学
杨发群2013年诺贝尔化学奖简介
刘园园 张耀东质量差法验证阿伏加德罗定律
王晓江白磷与红磷燃烧实验装置的环保设计
张连煌充分利用能量来制备稳定的氢氧化亚铁
李盛宣 黄义丽钠在氯气中燃烧实验的改进
李严 倪炜 马宇凡 魏安祁 段秋怡化学平衡影响因素之浓度实验小改进
吴根亮 孟金英关于铁生锈探究实验中的缺陷弥补
李一民教师在转变学生学习方式中的作用
潘继凯- 于安源
高一家庭化学实验探究两例
龚国祥浅谈高中化学试题命制的八大基本原则
刘树领聚焦电解质溶液考点 原创草酸盐综合题
朱萍 朱宏卫浅谈化学方程式的配平
刘彩霞 张志华限定条件下同分异构体的书写教学探索
李有恒 胡争艳熟练运用质量守恒定律轻松解决关于抽象方程式的计算
高木兰与量有关的离子方程式书写策略与应用
吴朝辉双主体自主生产视域下的化学课堂有效教学
车琳有关逻辑思维能力试题的归类解析
黎长春 熊竹清原电池反应方程式的书写方法
刘新虎在初中化学中如何有效地开展研究性学习
岳金萍“天原杯”化学竞赛阅卷引发的思考
高霞 吴晓红汇集教学研究团队 编织名师成长摇篮——杨昌华特级教师及其工作室介绍
《中学化学教学参考》(下半月)征稿启事
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