中学数学月刊
来源：本站原创 更新：2017/1/26 字体：
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行动研究之类型及模式
朱雁关注概念形成 深化概念理解——随机事件概率的教学反思
朱漫丽数学思考:内涵理解与实践探索
毛锡荣 钱军先合情推理在数学概念理解中的应用
钟志华 钟光胜析典型错解 促有效教学——2014年中 论文QQ81995535 考数学苏州卷第29题阅卷报告
周文娟中学数学体悟教学的实践探索
张春明实现自主·合作·探究的课堂教学
徐进勇借等差数列让思维飞翔——一节创造力培养研究课的实录与评析
危志刚高中数学课堂的“生本教育”课例实践——以“等差数列综合运用”的教学过
王文杰“古典概型”教学实录及反思
李军文在概念教学中体现数学美——“正切”课堂教学片段展示与思考
丁祖元探究高三复习
张颖高三数学一轮复习的几点建议
李建新生先行于师 学远大于教——高三复习课例“直线与圆”及点评
昌明 何继刚放手探究 优化思维——以一道“探究·拓展”题的教学为例
陆建在动手操作中建构概念,在合作交流中演绎精彩——“直线与平面垂直”课例
易姗咪深度挖掘教材——数列求和之构造常数列
李鸿昌 徐章韬一道中考几何题的解法探究
曹亦祥对双曲线中点弦问题的深入思考
李红春平面向量基本定理的解读
沈友桂 卞祖菼如何处理学生作业中的错解
董建奎太阳高度角与方位角的计算与研判
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