中学数学月刊
来源:本站原创 更新:2017/1/26 字体:
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让中华文化在数学课堂上闪闪发光
张奠宙“不等式的应用”教学实录与反思
董林伟教师如何发展自己的教学知识
李云飞回归教材,注重探究,促进学生的思维发展——“正弦定理和余弦定理”一轮
胡福林例说如何提升高三数学课的趣味性
洪樱课本例题与习题完美融合——“等差数列”课堂观察与思考
沈亚云青年数学教师语言表达问题及对策
钱健初中数学欣赏的教学实践——以“一元二次方程的概念”为例
江美红一节微课的教学设计与反思
张先云“向量的概念及表示”自主探究导学式学案的设计
方莉基于提问胆量培养的数学教学 论文QQ81995535 设计——以“完全平方公式”教学为例
朱玲 方均斌苏教版高中数学与A-Level相关课程的比较研究
杨丹瑜在虚拟环境中生发见识
徐章韬合情推理因信息技术而更富活力——以超级画板与合情推理的融合为例
刘国祥 张海强展示学生真实思维 有效促进“意义建构”——“基本不等式(1)”教学
殷伟康从江苏高考看高三应用题复习
邹军明高三数学二轮复习课教学方法探究——以“动曲线过定点问题”为例
魏国兵对一堂高三数学复习课的打磨
颜福进同底数幂运算律的历史
汪晓勤代数推理问题的思维方略
吴宝莹圆锥曲线统一直角坐标方程的应用
蔡玉书2014年新课标全国卷Ⅱ第17题的再探究与推广
叶晓斌 胡明月2014年江苏省高考数学试卷压轴题的解答、推广及联想
徐道问题引领 变式拓展——一道经典几何试题的拓展与思考
张丽创设积极的学习情境,提升学生的数学幸福感
殷堰工听评课——促进教师的专业发展
黄艳敏2015年本刊选题计划
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