教育导刊
来源：本站原创 更新：2017/1/27 字体：
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以陶为师创特色 校企合作造蓝领 广州市白云行知职业技术学校
对历史是总结 对未来是目标——广州市培英中学通过广东省普通高中教学
以师生发展为本 以办学质量立校 广州市荔湾中学
“德育原理”学科建构探索
张忠华;道德接受的为我性与道德教育的实效性
刘强;教育政策出台前的关键问题
李孔珍;行政干预下教师流动模式辨析
林家靖;青年学生价值手段结构的研究
文萍;吴 论文QQ81995535 素梅;庞彬;本世纪初我国义务教育经费的城乡差距分析
瞿瑛;近年来台湾中小学教育改革动向及问题
张济洲;台湾家庭教育发展及其对大陆的启示
戴双翔;熊少严;香港与大陆高职教育比较及改革大陆高职教育的对策
马云桂;新课程背景下作业功能及其设计所应遵循的原则
施加平;论素质教育与综合实践活动
林淑媛;新课程背景下校本教研机制的构建与实践
卫作辉;王建春;小学综合德育活动课程校本开发的探索
谭遇芳;对发展我国高等职业教育的思考
梁红梅;注重思维过程教学 培养学生数学思维能力
曾宪根;论现代课堂教学模式的构建与优化
杨敏恒;交流—互动式教学在英语教学中的运用
彭月娥;体验式教学及其在英语教学中的运用
龙宇蓬;在生物教学中培养学生的能力——以《社会行为》一课为例
张建勇;地方高校学报发展的思考
刘少华;郑洁;王素琴;追寻课程的生活意义——广州市瑶台小学校本课程的实践
黄妙贤;陈丽英;提升学生写作能力的几点尝试
黄伟雯;关于人教版九年级物理教科书的两处商榷
陈芝梦;广州市协和小学 创建和谐校园 体现“协和”精神
科研引领 和谐发展 广州市越秀区瑶台小学
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