教育导刊
来源：本站原创 更新：2017/1/27 字体：
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重审教育理论与教育实践之关系
干薇;潘贇;何池全;邹联沛;教师专业发展研究的误区及思路转向
李晓阳;促进语言知识向学生语文素养转化的思考
李重;胡银根;职业人文教育的范式危机:意义和秩序
张少兰;创建示范高中需要注意的几个问题 论文QQ81995535
周峰;标准化学校建设的若干策略探讨
余少华;中小学校长职业倦怠状况及其与社会支持的关系研究
何进军;受助贫困高中生心理健康状况的研究
罗亚莉;张大均;刘衍玲;外语焦虑的独特性研究
陈武英;中国传统生命教育观探析
杨喜添;德育课堂的困惑:在现实生活与可能生活之间
叶飞;学校对于学生道德责任感培养的责任与出路
蒋红斌;教师职业生涯高原现象的自我应对
寇冬泉;张大均;黄技;消解教师职业倦怠的生态策略
莫华善;张传月;城乡结合部小学的英语教研现状调查——以广州市海珠区为例
赵诺嘉;高中英语教学中美的渗透
林恩玲;“元认知提问”在教学中的应用——以数学教学为例
颜焕开;利用学农课程资源提高学生生物学知识和技能
吴奕璇;推进学校德育工作的探索
张恩球;张云旗;适应新课标的小学语文课程评价命题思路
陆春梅;优化课堂教学的几点做法
陈玉兰;广州市第十七中学 创信息化优势 促跨越式发展
广州市南沙麒麟中学 以人为本 以德治校
珍惜生命 健康成长 广州市东环中学
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