教育理论与实践
来源：本站原创 更新：2017/1/31 字体：
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关于高职院校校园文化建设的思考——以常德职业技术学院为例
杨文明;高等院校保密宣传教育的类型化发展
鄂嵋;张振华;家庭环境:重要的教育资源
王爱玲;让孩子们为写作而兴奋
杨爱青;从创新科研项目的启动过程看研究生自主创新意识的培养
邓砚;王云;肖强;谭机永;姜海行;山西太原蒙山大佛旅游资源价值简评
王仙艳;高建华;心存致爱 建设和谐校园文化
王贵忠;青少年媒体素养教育刍议
李志;如何面对开卷考试
段涯飞;回归儿童生活 促进儿童发展——以《我能行》为例浅谈品德与生活课堂教
李岳青;大学生学业规划现状及对策分析
董元;白春乐;新疆城乡义务教育资源配置问题刍议
马萍;蔡文伯;论当代幼儿园科学管理的基本思路
张娟娟;滋润细雨 孕育灿烂之花——谈班主任管理工作中的细节
董瑾炜;加强药剂专业毕业实习管理的实践和思考
刘拉;立人才兴校之本 走特色发展之路
邓传祥;邓长弓;黄锦;张万仙;刘玥伶;任英;班主任工作体会
张金风;因材施教 促进学生的全面和谐发展
吴芳;新时期班主任工作的思考
吴瑜;浅谈教师身份转换需注意的几个问题
王福根;高师课程设置研究综述
张丽娟;试论司法警官职业学院双师型教师的培养
吴春辉;独立学院师资队伍建设的思考
李宏;论教研员对教师专业发展的影响
殷志坚;阅读教学中如何培养学生的人文素养
杨鑫;侯炳;还作文教学一片自由天空
王小燕;高等院校文科数学学习状况的实证分析
郑艳霞;袁霓;《电路》双语教学的实践与思考
熊洁;大学语文教学改革思路探讨
刘彦超;自主学习 阅读探究——高中英语阅读教学策略研究
张仁学;拓展学习空间 提高学生学习语文的主动性——初中语文教学探究
雷小林;如何在数学教学中培养学生的创新能力
魏金转;如何在物理教学中进行人文主义教育
宋建平;如何让识字教学“活”起来
崔慧利;如何激发学生英语学习的兴趣
叶伯范;浅谈新课程理念下的作文评 论文QQ81995535 改
尉芳珍;同课异构 关注比较 改善课堂——聚焦“比较式校本教研”行动研究
王学忠;化学实验中研究性学习的教学探索
程永花;车轮为什么做成圆形——“北师大版”九年级下第三章《圆》第一课时
李玮;浅谈提高幼师化学课堂教学效率的策略
邓海虹;信息技术与学科课程整合对促进课堂有效教学的思考
张雷龙;浅谈学生质疑能力的培养
秦晓彬;浅谈学生物理学习能力的培养
刘子信;简析单摆教学的拓展
李红霞;例谈“原文文献延伸阅读课”对《国际商务》课程教学的必要性及可行性
郑昱;论实践活动是道德教育的基础
白兵生;整合多种教育心理学理论 促进英语课堂中的师生互动
孔鹭鹃;高中地理教学设计研究初探
梁芳芳;当前中学体育教学中存在的问题及对策分析
任鹏;从校训透视西点军校的道德教育
张勇;王晓兵;张东;文化对于设计师职业素质的影响
张江波;刘璐;浅谈综合实践活动课程主题的设计
宋艳;机械原理与机械零件课程设计的关系
魏三平;让学生作文不再犯难
武民;国内教师工作满意度研究综述
吕芳卉;寄宿生心理健康研究综述
陈彦芳;儿童自我控制研究综述
闻莉;儿童利他行为发展研究的新进展
周志荣;刘丽;知识和身心健康哪个对孩子更重要
乔爱平;张孝;论大学生诚信缺失的原因及对策
杜炜静;浅谈水彩画的写生和创作
王鹏;高中美术鉴赏教学初探
李晓燕;做一名优秀的校长——谈新课程改革中校长的转型
冯力平;创新教育理念 实现教师专业发展
李媛;社会心理学视域下和谐社会的构建
陶婧;强化学校管理 扎实推进素质教育——孝义五中实施素质教育的反思
武加文;武翠萍;
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