教育理论与实践
来源：本站原创 更新：2017/2/1 字体：
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山西省方山县职业中学调研与思考 论文QQ81995535
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龙琪;教材文本资源开发中的“度”──以人教版高中生物新教材为例
张树虎;我国百年语文教科书变革之反思
屠锦红;乔晖;综合实践活动课程与课外活动概念范畴与功能价值的再认识
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高兴邦;
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