新课程(中学)
来源：本站原创 更新：2017/2/2 字体：
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关注体验 积极作文
蔡桂琴初中思想品德课堂如何开展有效教学
花继典初中思想品德课堂中的小组合作
乐志云新课改下提高初中数学课堂效率的探讨
支莉娅注重学法指导,构建有效的语文课堂
马仲玲浅谈文本多元解读中的“规矩”
孙雄飞浅谈初中体育有效教学的心得体会
章陆梅浅谈如何培养初中生的数学逻辑思维能力
米少奇浅谈小组合作中“独立性”的培养策略
黄海燕高中语文教学中培养学生的求异思维
任艳丽践行新课标 构建新课堂——新课标理念指导下的初中历史有效教学
刘平关于初中地理生活化教学的初步探讨
卓庆雄浅析初中地理有效活动教学
甘著生螺旋式教育——怎样提高初中生的数学学习效率
窦晓燕“磨”出别样的美丽——由区初中语文团队赛课谈起
林晓忠标题·开头·结尾——如何指导学生写好考场作文
彭桂清浅谈高中政治课中如何培养学生的创新能力
陈中彦“课课练”内容选择需考虑的因素
余春玉 骆珍梅初中语文教学中生本理念的运用
安欣初中物理实验教学中创新思维能力的培养
李慧卓越课堂之我见
郑宏伟浅谈换位思考在数学教学中的重要性
高长亮刍议如何将情感教育融入高中英语教学中
安宁反思高中历史教学,提高教学效率
沈和凤如何在初中英语阅读课堂中培养学生的逻辑思维能力
陈亚轻创意课堂——如何对初中数学教学进行创新
丁春群高中体育教学改革的实践与体会
孙成仪初中英语词汇教学探究
陈位琦如何强化初中英语教学中自主学习与合作化学习的应用
江爱东浅议案例教学法在初中政治教学中的运用
柯昌清民工子女初中英语听力有效教学初探
沈静盈挖掘语文教材中的“源头活水”
吴海玲合作学习在初中语文教学中的应用
闫治中论高中英语写作教学
吴树雄初中物理教学中自主学习方式的应用
贺留论初中生物理学习兴趣的激发
冯联会试论初中语文教学中的情景教学
王桂蓉趣味教学在高中游泳课中的应用
卢文艺对于初中语文作业设计的研究
肖有全探讨初中语文教学中情境教学法的应用
李玲玲浅谈高中语文教学中的探究性学习
索有增自主性学习在数学教学中的实践
许瑞英略谈初中生物新型的教学模式
戴新发如何构建初中语文高效课堂
孙宏浅谈初中思想品德课堂教学法
陈天仲优化课堂教学,提高初中数学教学质量
卢育新如何创新初中思想品德教学
关纯红浅析初中数学情境教学
李玉华浅述初中英语写作的有效性教学
沈友谊寻找初中语文的生活元素——浅谈农村初中语文的生活化教学
刘丽初中数学教学中如何进行分层教学
曾永健浅谈学好高中语文的教学实践与策略
赵芬少教多学创造精彩课堂
王燕促进课外阅读,提升综合素养——优化初中生课外阅读的案例研究
康晓红浅谈中考物理总复习
于洋初中思想品德课复习法探讨
马玉排如何有效开展初中化学实验教学
马进才高中作文批改方法举隅
吴柏乐如何使高中化学课堂教学更有效
李静培养学生数学课堂的参与意识
魏庭芬浅析高中历史主观题答题技巧
漆文杰浅谈初中地理新教材的教学导入方式
郭丽梅浅议初中语文教学情境的创设方法
马晓萍历史中考的复习方法探究
杨永良例谈技术在地理教学中的应用误区
张卫国 崔令令浅谈高中化学课堂提问技巧
张燕琴物理教学体验性目标培养
闫连合初中化学学生厌学情绪外因分析
粟胜旗高中语文现代文阅读探究题教法初探
潘新莉创设教学情境,丰富课堂教学
丁楠如何提高初中思想品德课堂的教学质量
熊春莲英语课堂互动式教学探讨
吴晓清浅谈提高英语课堂效率
曹连艳巧妙设问,打造精品英语课堂
牛文倩浅议历史课堂教学小结的几种方法
康文金初中物理教学中学生健全人格的培养
李静初中英语口语教学现状和对策
王晓蓉立足初中思想品德课堂 推进心理健康教育
谭燕“班级新闻”在班级管理中的作用与意义
欧阳文洲班主任爱的力量
董艳君女中学生自卑心理干预的个案研究
崔岩比学习更重要的是品德培养——浅谈初中美术课堂的品德培养
林康乐在班主任工作中且行且思
祁立慧习惯的培养,老师的重任
宋跃春风化雨满园香
李春萍初中数学班主任教学管理心得
王炜婷初中德育教学生活化浅议
全开衡一路探索 一路成长——浅谈班主任德育工作
费建笑初中化学校本作业设计中的困惑及反思
林燕慧新课标指导下的初中数学课堂教学探索
刘元淑源于生活,用于生活——试论初中数学课堂中的生活化教学
周晓丽从城乡初中生英语水平差距原因的分析到从点滴做起
刘红初中信息技术课堂教学中锤炼语言艺术探究
沈鹏翔浅析高中英语课程教学活动的有效性
李平激发高中生英语学习兴趣之我见
李渝信息技术支持下的初中思想品德教学研究
陕玉鹏高中信息技术有效教学研究
郑健如何在历史教学中实施问题式教学
马芳兰探究信息技术与初中数学课程的有效整合
马智新初中物理课开放式课堂教学方法探索
陈孝军有关初中体育教学创新的研究
马爽初中数学如何以情境促教学
马宏琛英语词汇教学中如何选择和运用课堂教学策略
谢晓婷探讨几何画板优化初中数学教学的案例
周有才初中数学课堂的合作教学研究
卢漫浅谈提高初中地理教学效果的策略
张剑平学生主动参与学习的实施策略
张树春意志品质的培养在初中体育教学中的应用
朱庆在化学课堂教学中培养学生的思维想象力
杨小红初中数学教学中培养学生直观能力
臧思展初中历史课堂教学之我见
苏莉莉初中语文作文教学现状与提高策略
隋亮诵读教学法在高中语文教学中的应用研究
王美婷多媒体在初中数学教学中的运用
张俊语言的魅力,课堂的效率
张琴君浅谈中学生语文自学能力的指导
张庭龙试析建构主义学习理论在中学地理教学中的应用
吴俊霞思想政治课中如何进行思想道德教育
袁兆兵浅谈多媒体技术在物理教学中的运用
肖菲高中政治互助合作学习方式中教师角色定位
蔡卿模拟课堂教学在体育教学中的作用
李俊人的唤醒:数学课堂生成智慧的前提
钱美平实现趣味教学,尽显初中体育魅力
徐璐对初中体育篮球教学的实践与思考
高义提高阅读能力从习惯抓起——浅谈少数民族地区英语教学
郭蕊多媒体给语文教学添魅力
厉建晓信息技术在历史课堂教学中的有效应用
秦宏飞初中物理教学多样化课堂讨论
黄丽英在素质教育的前提下老师家长社会的一些思考
李敏浅谈初中思想品德教学的生活化
杨涌泉现代教育技术环境下如何转变学生学习方式
常小红初中Flash课堂教学方法整合及实践分析
徐丽提升农村初中办学水平的四点建议
陈镜参加体育教学观摩课面面观
程安国怎样在高中历史教学中运用发散式教学方法
柏祥芳与时俱进,打造初中英语教学的新天地
施清泳高考政治曲线类试题教学反思
何燕楠铜与浓硝酸反应的实验改进
李国瑞正确书写电极反应式的方法和技巧
张家林做一名充满激情的教师——“我与教学比武”活动反思
阚晓莉对高效数学课堂的几点思考
樊建斌巧导入,提高学生课堂参与度
马远新农村初中生物课堂有效教学之我见
雍贵彬探讨插图在初中语文阅读教学中的运用
张永忠润物细无声——论高中语文教学中的文学渗透
许丽琴小议课外辅导
韩浩锐提高学生作文水平之我见
孙建瑞人教版高中语文必修四:古代诗歌教学的思考
房凯如何上好新版教材的英语阅读课
杨丽萍初中语文教学中怎样培养学生的学习兴趣
马力丰富新颖的课前导入,良好历史课堂的开端
马百全少讲、精讲,把课堂还给学生
阳靖如何激发学生学习数学的兴趣
赵金红新课改背景下的思想品德教学
陈明灶 梁泓让问题展现课堂教学之美
王昭俊论初中历史教学中德育的渗透
李志峰高考物理选择题复习探微
黄发春立足现状,创造性地开展英语教学工作——农村初中英语教学现状及解决方法
邹卫娟初中历史教学中的多样化教学情境
周焕先如何激发学生学习英语的兴趣
李丹探讨拓展训练引入高中体育课堂的可行性
马长梅也谈课堂教学的引入
李远高中政治教学中如何激发学生的兴趣
韩丽文试析高中生物课堂教学学生自主学习能力的培养
赵铭邦通过化学实验培养高中生的化学思维
向娟构建生物学高效课堂的几点反思
江华浅谈高中英语教学中任务型教学法的应用
刘宏平初中历史教学中学生问题意识的培养
汤晓珊高效课堂实践的思考
梁起凡探究出真知 互动显和谐——体育课堂有效互动之我见
曾广锋如何让学生爱上英语
田华让学生轻松愉快而卓有成效地学习物理
段荣寿新课程标准下怎样提高高中地理课堂教学效果
祁欢知之者,好之者,不如乐之者——激发兴趣,转化学生化学学习方式
刘佰朋如何激发学生的写作兴趣
马淑琴以导动情,以导入胜——浅议初中语文教学的课堂导入艺术
胡晓玲对于初中物理分组实验教学的改进思考
钱梅新课标背景下高中语文教学与学生审美能力的培养
杨为宁给诗歌教学插上美丽的翅膀
张娟如何让初中英语教学具有高效性
张毅浅谈初中数学作业的创新设计
丁继茹思维定式在解决数学问题中的作用
徐书香如何提高初中物理讨论式教学的有效性
陈廷惠关于高中班主任管理艺术的几点思考
卢国勇 陈迎春如何构建高效的初中语文课堂
龚风茂在数学教学中充分发挥学生的主动性
程茂书浅谈高中政治的支架探究教学
王艳茹简析如何提高初中数学课堂的有效性
李健祥用故事激发兴趣,做大胆尝试创新——《美国的诞生》教学案例分析
丁黎明探究如何提高高中地理课堂实效
吴永亮高中物理教学中小组积分竞争制学习的实践和思考
陈建军如何指导七年级学生做词汇题——根据句意及首字母提示填单词
张新霞浅谈高中数学课的创新教学
江军方浅谈小组合作学习在初中思想品德教学中的应用
吴宗勇九年级物理复习教学策略的有效性举措
胡自力模拟“访谈”节目 打造“活力”选修
陈萍兰高中体育教学中伤害事故的致因及处理的研究
杨明兵乐教,趣学——浅谈中学英语趣味教学
刘立春农村中学初一语文教学初探
何明浅析藏族学生语文自主学习能力的培养
马学梅新课改下高中历史课堂教学模式探讨
徐顺超历史高考命题的专业化倾向及教学对策
袁继文新课改下如何开展初中数学教学
彭刚潜心钻研教材 生成教学智慧
程彧立让思想品德课不再是说教——浅谈初中思想品德课创新教学法
刘杰浅谈互动教学模式在初中数学课堂中的应用
马玉兰新课标下的初中物理教学实践
杨明干兴趣教学在初中信息技术课中的应用
彭刚版画课——以刀代笔,刻画另类美术课堂
徐昕如何提高初中语文阅读教学有效性
贾爱芹基于头脑风暴理念下的初中英语开放式教学
陆洁初中物理高效教学元素分析
李鹏飞民族地区农村中学传统美德教育的实施策略
喻劲波基于初中语文教学中后进生转化的几点思考与实践
余水根初中语文启发式教学解析
曹志平对高效课堂教学模式的探讨——浅谈导学案教学在高效课堂中的作 论文QQ81995535 用
李珍对初中化学教师教育课程设置的研究
周海琴浅谈高中数学教材中的“探究和拓展”教学对策
戴志强高中数学教学中培养学生创新意识的策略研究
肖萃鹏英语教学中提高学生人文素养的有效策略
朱雪芳素质教育理念下的英语教育
马玉明高中英语阅读教学水平提升对策研究
何立志调动学生对初中体育教学参与度的探索
牛红义新课改下高中物理教学探讨
江里花浅谈初中物理教学中学生创造性思维能力的培养
尹强对初中物理受力分析教学的研究
龙春初中语文阅读教学有效性的探索
王燕传统课堂与高效课堂两种模式比较
赵磊新课程背景下初高中数学课程衔接问题的探究
贾春艳农村中学体育教学现状分析与问题解决对策
肖丛林源于生活,用于生活——初中数学生活化教学策略浅析
陈培林浅谈学生自评、互评作文能力的培养
王晓庄浅谈新课改过程中的小组合作学习
王晓明新课改背景下高中历史教师角色的转变
宋宏宜在新课程的改革下创新初中数学教学模式
许红兵小议新课改下的课堂建设
申芳怎得梅香扑满堂——新课改下高中语文课堂教学之新路探索
秦微芳新课改教学的实践与探索
唐军亮 刘娟体验教学法
孙成伟浅谈高中英语词汇学习问题及解决策略
程在平如何在初中数学教学中培养学生的创新精神
许士明如何让新课改理念指导英语课堂教学
宋广飞新课程改革下初中体育教学实践初探
余宁柏新课程理念下数学中考总复习初探
王强新课改下初中数学概念教学的几点建议
杨雪梅初中历史教学过程中如何体现学生的主体性
魏海燕贯彻新课标理念 改善初中历史教学
岳志芬新课程下高中生物教学实践浅析
曹贵刚我对普通高中新课改的认识
吴星新课程改革下如何发挥体育课的价值
熊铜新课程理念下的数学备课
杜宗二新课堂下的历史教学
杜翠芳把提问的主动权还给学生
何功学新课标下的高中化学教学研究
李勇教育改革中的师生平衡
陈宏伟谈高中音乐教师与新课程
舒燕高中思想政治《经济生活》教材生活化存在的问题和建议
张淑萍浅谈初中思想品德课与信息技术整合的误区及对策
罗锦凤信息技术在初中体育与健康课程中的实践运用
游海山突破碘的提取 落实实验技能
王光法不容忽视的“遗弃”
于成海初中生物探究性实验教学的有效策略
黄学兵浅谈高中物理教学过程中的问题设计
万韡如何将实际生活与政治教学巧妙结合
刘贤宇浅谈历史教学中多媒体技术的应用
孟凡奇浅谈信息技术在初中化学教育中的应用
马占奎对初中阅读积累工作的几点尝试
叶书媛优化教学策略 构建高效课堂
陈云想说爱“你”不容易——剖析泗水县农村初中生物实验教学存在的问题与优化
魏杰初中数学课堂教学有效性的实践与研究
王云和中学生物教学策略的探索
陈仕秀初中课堂教学中信息技术的应用研究
汪戟秦研究性学习在高中英语教学中的应用探析
武归燕漫谈教师如何践行群众路线
冯光辉高三数学教学感悟
王瑰丽探讨思维导图促进高中生物概念建构的应用
王生财谈生物探究实验
罗永胜浅谈中学语文中多媒体技术的运用
徐兴东在英语教学中充分发挥教师的指导作用
侯晓媛加强初中数学创造性思维的培养
江书斌论英语歌曲在初中英语教学中的运用
刘洁情境教学法在初中英语教学中的运用
王一同多媒体课件与地理教学
李兴浅议高中英语高效课堂的点滴体会
吴世昌探究历史故事在初中历史教学中运用的意义
陈吉初中物理学习现状小析
陈成钢把握三个方向,优化初中地理教学
林伟杰精心谋划,提高作业讲评课的有效性
李维勇培养化学学习兴趣有妙招
孔岩心中有策略,备考胜一筹
黄自涛实验探究匀强电场中的电势
唐雅迪浅谈如何引导初中生尽快学好初中物理
罗荣菊初中英语老师如何充分挖掘学生学习英语的兴趣
唐宗英初中英语课堂中前五至八分钟复习心得
滕莉守恒思想在解题中的应用
周鸿艳 郭延辉当政治与汉语相遇——论初中政治教学中的汉语知识渗透
任红艳浅谈合作学习的有效性
江亚平论初中英语中的德育教育
张生华如何在英语教学中培养学生学以致用的良好习惯
王晓华浅谈初中数学课堂情境创设的方法
张微对现行高中化学1化学2(苏教版)几个知识点的探究
张勇思想品德课教学如何引导学生自主学习方式的探究
邓金云贴近学生心理命题 激发学生写作热情
欧彩霞作文——我向他人“借”高分
孙金花提高学生物理实验的能力
李伟 庄刚浅谈如何让理科学生热爱英语学科
赵佩歆浅谈怎样应对初中英语阅读理解
常兰枝初中英语中对语法知识的几点教学意见
陈远祥记单词的科学方法
郭春华生物教学中的“口诀记忆法”
王芳棉教会学生学习高中历史
连安民浅谈后进生的成因及转化措施
杨小华管窥高中化学习题课
杨慧透过现象看本质
夏良娟二次根式教学的点滴体会
桑玲玲 席大东怎样读懂诗人的语言
李峰注重错解分析,巩固基础知识
魏国达巧练内轨道模型
谷春梅关于初中物理教学生活化的思考
鞠增奎怎样写好新材料作文
童玲民初中作文课堂教学的有效方法探究
周侠浅谈如何提高学生鉴赏文学作品的能力
鲍凤霞转变观念 创新思维 优化设计 提高成绩——初中生作业设计浅见
何顺科广东高考地理综合题的答题策略
雷军周浅析高中政治教学中学生思维方式的培养
杨红革初中英语听说课的“三生”教学尝试
王慧关于学校体育安全问题之考勤管理工作探索
朱浩林政治曲线类题学情调查分析报告
王红艳落实“健康体育”理念,保障学生生命安全——我国体育教学安全自救教育的
彭雄志浅谈高中班主任“宽严相济”之管理艺术
蔡振斌谢谢你们给我的幸福
王腾飞初中语文教学中学生学习兴趣的培养
朱亚平我校学生体质现状调查与对策研究
岑义“生活化”英语课程资源的开发
沈淼浅谈班级管理
丁朋来抓点滴 养习惯 讲协作 教方法——加强班风、学风建设之我见
郭海燕巧借《小龙人学习报》拓宽学习语文的平台
陈易嘉激发学生良好情感是课堂教学的灵魂——《散步》借班上课断想
夏斌数学教学中如何培养创新思维
王成莲以国学经典促进初中思想政治课堂教学
孟庆妍探讨高中化学学困生的成因与转化
周成云物理教学与科技素养的培养
韩军试论高中历史教学中的三度
许永奎浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养
朱春侠生物教师职业认同调查研究
喻文威浅谈初中思想品德教学中良好师生关系的构建
袁小彩浅谈对课本题的改编
姚渭文浅谈如何提高中职生学习数学的兴趣
宋金枝浅谈《经济生活》教材的时代性
郭振例谈高中语文课的动态平衡策略
唐梅艳如何做好初中生的写作教学
马学功在语文教学中引导学生质疑之我见
向红在中国古代史教学中渗透可持续发展教育
龚骄阳如何提高语文课堂教学的有效性
颜素芬初中英语高效课堂构建策略浅析
陈连珍初中常规英语课堂强化口语训练的策略
杨彩霞高中英语教学中写作能力的培养策略
杨旭四步教学法(朱桂生模式)
朱桂生初中英语口语教学策略浅析
乔利华中学数学构造法的初探
陈士忠初中数学易错点提前干预的策略研究
熊国琼浅谈初中地理教学
刘勤娣论高中物理探究式教学
罗时清分层教学法在初中乒乓球教学中的尝试
杨播谷高中物理概念教学探究
邓成进试析提高初中生听力的有效策略与方法
普君高中数学的创新型教学研究
张春玲关于历史材料解析题的应试策略
黄会敏全面打造高效的高中体育教学课堂
武珊珊初中英语有效教学策略研究
马丽娜对初中英语教学中情感策略运用的研究
王晓容对初中语文作文教学的思考
谢彩兰初中化学几个实验改进的研究
蒋家丽浅谈作文修改
刘凡华对高中文科数学教学方法的一些思考
庞玉花特教生学好思想政治课的初步探索
王日华优化课堂教学结构 提高课堂教学效率
边庆元浅谈初中英语书面表达教学
陈佳佳初中语文有效作业设计初探
马俊华如何倡导积极主动的数学学习方式
李海云鼓励学生在思想品德课中开展自主学习
齐殿平如何提高高中英语教学的有效性
李玲利用导数处理与不等式有关的问题
杨忠浅谈变式教学对学生数学思维的促进
马果语文教学中运用多媒体应处理好“五个”关系
索国有综合实践活动让语文教学活起来
赵桂花问题学生产生原因分析及合理引导策略
余仕玉论近代西方政体中的各种“关系”
王丙清专注是金——瓶子打破后给我们的启示
张晓初中数学解题中辅助圆的应用探析
周美丽如何搞好初中班主任的德育工作
莫华丽绘画风格转变探究
黄欣文教师信息素养与教师专业化发展关系之我见
周文明让阅读为中学生的未来奠基
邱徐松春蕾是人生的希望
夏翠芸教育探讨留守学生
吴若男利用历史课对学生进行品德教育
索有飞领悟说课,交流提升
张琼浅谈备战高考时不容忽视的非学科因素
程春英让我们重返诗歌乐园
马骥多方面入手做好班级管理工作
张尚辉浅谈教改的出路
缪晓健综合实践活动的经验随笔
张明侠真情——音乐教育叙事
彭文娟对中学生青春期教育问题的思考
赵苗苗高中音乐教学中的试唱训练探索
魏军应用PowerPoint制作电子教案
陈大海心、爱无处不在
王晓明浅议中学生网络道德素养的生成
万延花浅谈《史记》的影响
杨艳波经典·人生
高瑞锋点燃学生心灵和智慧的火花——记启发式语文在教学中的应用
程经伟对音乐欣赏教学的理解与思考
卢振科从索福克勒斯的悲剧《俄狄浦斯王》浅谈中学历史教学中人文素养的培养
杨少轩探究式教学实施案例
赵红梅一节高效生物复习课的教学设计
张景红一节成功的有效课堂
陆廷勇如何做好英语课前预习
吕白宇优化教学语言 激活政治课堂——浅谈语言艺术在政治课堂中的运用
陈仁品依托合作小组 打造高效课堂
乔晖由两道电学实验题引起的思考
陈海以生活为基础,构建高效政治课堂
桑志霞让初中的化学课堂秀出活力
戴明丽物理课堂教学中的有效提问
张和汉滋补与瘦身——语文教学要善用课外“活水”
苏淑娇构建高效课堂,提高初中文言文课堂效率
王雄浅谈生物高效课堂的有效提问方式
赵暖浅析椭圆中与焦点三角形有关的求最值问题
梁纪威语文,在心房播下思想的种子——例谈简约、纯粹的语文课
陈晓琳初中英语高效教学课堂的打造
刘莉福建高考数学试题分类解析及复习启示——以圆锥曲线为例
林达为翻转课堂点赞
鹿红岩美让语文课堂充满魅力
宁连凤如何构建以自主探究为主的高效物理课堂
杜亚庆初中数学高效课堂构建策略浅析
梁赟鹏以导入情,以导入胜——浅析初中语文教学中的课堂导入艺术
蔡世蓉让课堂“活”起来,让学生“动”起来
童朝辉思想品德课课堂教学提问中的失误与对策
潘俊英创设教学情境,激活政治课堂——浅谈初中政治教学中的情境教学
孟辉浅谈初中历史课堂教学中学生活动开展常见问题及对策——以人教版七年级下
唐良兵刍议初中语文教学中的情感教育
陕文明方程组的特殊解法与思维拓展
何文良考纲引领 课文依托 高效写作——山区农村初中英语写作教学有效性探
王晓霞在高中地理学科中发挥思维导图优势
张海 杨雪 仇素芳语文教学中“综合性学习”的开发及利用
马全虎错误,也是一种资源
何夕利对培养学生学习初中物理创新能力的思考
杨佩芝探究椭圆轨迹形成的若干方法
黄春妮图解法处理饱和溶液的计算问题几例
邢泰宇巧学特殊四边形的性质及判定
徐小荭浅谈初中物理课堂有效教学方法
王昭俊小析音乐生本课堂
沈小华归纳式的初中数学教学设计
齐桂新病句辨析易错点分析
刘涛如何教好自然科学发展史
马芳兰浅谈初中地理教学新课导入探究
郭丽梅在奉献的时光中演绎梦想
法桂梅小组合作学习模式之我见
张里琼强化学校管理,提高办学水平
李世林浅谈地理几类地图的判读
李培芳论情境教学法在初中历史教学中的应用
全开衡看似平淡无奇,实则回味无穷
杨艳萍相信学生,培养自主学习习惯和自我管理机制
赵海军例谈初中化学家庭小实验之评价
江燕初中英语教学中如何激发学生兴趣
袁富琴新课程改革下对高中英语教学的深思
黄峰化学课堂观察维度研究
杨上兴浅析海原县中学生阳光体育开展现状
虎西军创建艺体特色教育的实践与思考
纪卫东 姜丽润如何构建初中数学高效课堂
宋瑞芳关于中学生终结性评价的设想
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