《新课程(中)杂志》2011年03期论文宁夏职称评审可以用吗

浅谈《电工基础》教学
郭利生;
算法多样化的误区及其对策
陈敏;
浅析国际理解教育及其对当前我国教育的启示
李静;
运用巧妙设疑来激起学生数学思考的智慧火花
王小波;
关于我校信息学奥林匹克竞赛的策略研究与实践
陈俊;
再议覆杯实验
薛峰;
数学课堂教学模式之探讨
滕剑;
物理教学应鼓励学生大胆参与科学探究
李明星;
浅谈高中政治开展研究性学习的对策
张瑞香;
创新医学院学生思想政治教育的途径分析
何为;
浅探高职语文“能力本位”课程模式的构建
刘燕燕;
职业高中语文阅读教学现状及发展思路
王海安;
浅谈英语教学中导学案的编制和使用
许广来;
基于Internet的自主学习模式
袁海峰;
浅谈无机化学中的酸碱理论
刘军;
三步走,走出作文教学新天地
梁璟瑜;
浅谈基于网络探究(WebQuest)进行研究性学习
钟晓冬;
利用电教媒体技术优势实施地理课堂创新教育
李桂月;
研究性学习在高中语文教学中的运用与探索
何培峰;
新课标下的高中语法教学
廖明妮;
关于数字化艺术设计的发展趋势研究
徐军;
创新思维与创新能力培养纵横谈
张敏;
构建“双效课堂”,提高物理教学质量
黄卓华;
创新教学在高中数学中的应用
林锦霞;
“元认知”视角下的高中数学自主学习及作业模式
吴文辉;
由“学会”到“会学”——关于职高生的英语学习
文耀红;
让数学思想及方法走进初中科学教与学
郑芹山;
行动研究在英语词汇教学中的应用
庞茗;
浅谈任务型教学法在职业中学英语课堂中的应用
崔宏;
高中英语阅读课自主探究学案导学的研究
屠其琳;
浅谈高中英语互动教学模式的运用
李翠芬;
浅谈数学课堂教学
薛丽娟;
简述职中数控加工教学方法的改变
臧美丽;
职业生涯规划教育的内涵与实施研究
陈教敏;
浅谈如何学好初中数学
马晓伶;
试谈体育课堂要重视健康教育
吴新春;
作文教学中学生兴趣的激发
余燕君;
浅谈在《机械系统拆装》课程中应用项目引导教学法
周红芳;
提高初中物理课堂教学时效性初探
刘长吉;
对深化我国教育改革的几点想法
张晋龙;
民族地区初中数学有效教学初探
王寿生;
例谈2010年高考线性规划问题,把握线性规划教学
李春机;
浅析情境教学在职业高中语文教学中的运用
杜娟;
对中专工艺美术专业教学改革的设想
建增录;
情景教学与初中思想品德课
周振英;
谈在培养创新能力中的质疑精神
吴望光;
学校体育工作中学生体育意识培养及体育习惯养成的探析
缪恕君;
刍议高中英语教学模式的改变
刘艳军;
《Visual Basic 6.0程序设计》教学改革研究
韩景娥;
谈语文课堂教学中课题的板书艺术
刘莲英;
中考思想品德课堂复习策略
王业金;
用协作性教学模式引领历史课堂教学
陈正香;
语文教学目标一定要体现教学过程
关晓南;
影响预科学生汉语口语提高之我见
韩春艳;
走教育国际化之路是中国民办高校发展的一种趋势
张伟;张君凤;
提高初中生英语听力能力的策略探讨
陈春平;
中学地理教学中的精神和情感融入
李兴明;
职业学校统计学分层教学初探
倪彬;
浅谈语文课堂阅读教学
王红伟;
浅论学生体育学习的兴趣及其培养
万发强;
顶岗实习过程中存在的问题和解决措施探讨
杨英;潘秋月;周兵;
如何培养职校生对武术的兴趣
丰国平;
如何利用云计算提高教学质量
卜景旭;
数学课堂小组合作学习有效性初探
朱晶晶;
浅谈初中英语课堂教学
陆金梅;
构建学生积极参与的高效英语课堂
时琴芬;
现代化教学手段在提高中职学校教学质量方面的积极作用和意义
刘虎星;
精选生活化素材,创设生活化情境
张毓影;
职中历史教学应更突出人文素养
顾怀晶;
关于大学英语教学中学生参与的探讨
胡琰琪;
让兴趣主宰课堂——浅谈初中语文课堂教学的有效性
冯江红;
浅谈利用校本课程减弱农村高中生学习倦怠
王永;
提升职业学校教师现代教育技术能力培养策略
张健;
论设计思想研究的内容与方向
李梦云;
浅谈新课的导入语
邱玲侠;
浅谈生物教学的评价性
赵文余;
初中数学情境教学的运用
郑兆松;
新课程中高中体育与健康课教学的问题及措施分析
马文瑞;
浅谈思想品德课教学的几点心得
陈东;
浅析实践活动深入职中语文教学
曾艳;
浅谈地理教学中如何培养学生的思维能力
罗小雅;
浅谈新课程标准下的数学教学
吴越明;
新课程背景下高中历史教材教法新探——基于人民版高中历史教材的探索
蒋春萍;
小议初中英语学习方法
白洪明;
化学实验与研究性学习
吴宗俊;
新课程背景下高中政治课堂教学方法探究
马亚春;
数学课堂教学情景创设初探
蒲东方;
浅谈学好化学的捷径
王加华;
新课程标准理念下高中地理教学思路的探讨
王海法;
浅谈构建高中数学高效课堂的有效策略
邵婧;
浅谈职中数学教学的改变
吴凤琪;
浅析高中物理如何实施“开放式”课堂教学变革
吴建东;
放飞学生思维的翅膀——谈高中议论文教学中的思维训练
唐琼华;
新课改背景下中学物理教学模式的探讨
王淑贤;
信息技术教学改革之我见
王义颖;
如何上好中考思品复习课
姚连英;
感悟七年级数学教学
黄翠莹;
浅谈高中地理教学中的体验式教学
黄柳玉;
学校管理文化变革之新课改的珍贵土壤
邱萍;
浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养
吴育功;
也谈中职历史校本课程的开发
兰永发;
如何提高初中学生的英语写作技能
朱晨丽;
“学案导学”,师生共赢
郭燕芬;
中等职业教育英语课程改革——语法教学
崔雪倩;
小议初中化学探究性学习
周业佳;
调动情商因素,创设精彩课堂
陈建芳;
高中生物如何应对新课改
潘井满;
新课程背景下音乐欣赏课中的实践探索
王海丽;
逆风飞扬——新课改实践中的困惑与思考
王军明;
新课改背景下提高英语课堂教学有效性的策略探究
王宏伟;
数学课堂容量大不等于效率高
曹洪兰;
高中历史教学初探
刘欣宇;
浅谈新课改下高中物理创新能力的培养
刘涧;
职业化教育英语教学探究
阴霄静;
新课程下物理课堂教学初探
周建全;
写长法在高职英语写作教学中的运用
张望;
深化语文教学改革的几点看法
杨天敏;
达尔克罗兹教学法在音乐教学中的探索性研究
刘倩;
新课程理念下高中化学教学的特点
房红艳;
高职数学教学关键手段之课堂的语言艺术
王悦;
浅谈新课改下的高中信息技术分层教学
王清;
浅谈新课程中数学思想和方法的教与学
贾军;
新课程背景下,学案导学在高考化学复习中的应用
况安华;
语文课堂教学中的对话教学研究
秦晓红;
对在高校体育教学中实施心理健康教育的探索
李莺歌;
从马克思的自然观透视低碳经济的提出
丁海丽;叶云红;
试论新课标理念下初中历史技能目标的编制和实施
赖立新;
关于加强高校教学档案管理的探讨
叶嘉茵;
变革教学方式培养主体意识
贝朝康;
熵理论在职业院校物理教学实践中的应用研究
周晓伟;
加强大学生的心理健康教育,促进大学生身心全面发展
陈嘉婕;李婷婷;
新课程高中地理学习需要把握的几个关系
李次暖;
西北地区校本课程建设问题分析与对策
王玉珏;
高校辅导员工作定位之我所见
王群英;
高职高专商务口译教学存在的问题及改进对策
汪莹;
高校大学生创业教育问题的探究
刘旭;
浅谈多媒体信息技术教学在汉语教学中的运用
童成莲;王丽娟;张巧玲;
普通高校开展武术散打运动的现状与对策研究——以吉林省为例
刘嫒;
浅谈职业院校英语素质教学
苟春花;
学好《高等数学》的重要环节之习题课
王悦;
如何提高高职学生的英语口语表达能力
焦昆;韩欣;
计算机论文QQ81995535 控制技术教学方法的研究
张燕红;郑仲桥;
浅析高校网络思想政治教育的现状及对策
赵春风;
信号与系统实验教学的探讨
李琼;秦实宏;沈斌;
数学教学语言应遵循的原则
苗蓉;
高等教育与产业结构优化升级互动的对策——以苏北为例
杨姣姣;
加强对高校青年教师的培养
王彦恩;李云鹏;曹爽;
太极拳作为高校女子篮球运动员非智力因素提高手段的实证研究——以女子篮
王琳涵;
高职计算机基础模块化教学探讨
叶淑媛;
浅谈新课程理念下的生物课程教学设计
马燕;
面向山西区域经济国际贸易实务教学改革探讨
徐俊;
“亮剑”中李云龙人格魅力对高校辅导员的启示
王成;
关爱大学生特殊群体,增强思想政治教育实效性
张红;
论大学物理教学对物理学史的渗透
许瑞琪;
浅谈高校心理健康教育与思想政治教育的相互关系
李可亭;
浅析训练后的恢复措施对运动成绩的影响
周永亮;江磊;韩金磊;
语用学理论在教师课堂用语上的应用
苏红;
对高校动漫设计专业的教学建议
金爱晖;
情境教学在计算机教学中的应用
周小波;
论对室内设计教学的探究
魏娜;
关于数学“陷阱”题的讨论与思考
任晓旭;
浅谈当代中国音乐教育的文化认识
牛雪瑶;
在夹缝中求生存的独立学院——中国矿业大学徐海学院应用型人才培养模式的
蔡丽琼;
生物科学专业创新人才培养的研究
王惠;秦利;王振东;于洋;
高校古代汉语课堂教学之我见
魏清源;
汉语新词对英语的影响
黄婉冰;
浅谈情感教育在中学地理教学中的重要性
王艺;
图像时代视觉艺术的现状及倡导“绿色设计”的必然性
王华;
论高校教材管理的新理念
尹振让;
欧洲奢华设计风格中文化符号的表现形式
何玲;
对提高高职院校辅导员科研能力的探究
徐峰;
浅谈如何进行中学《电子技术基础》实验教学
温志勇;
浅谈学生在篮球运动中常见的运动损伤
魏巍;
多媒体英语阅读教学法
钟海玲;
重视教学设计是上好课的基础——《陈情表》教学反思
陈小英;
初中语文阅读教学中综合性学习的实施
秦必红;
巧设直角坐标系解决三角问题
孙晶;
如何理解《桥之美》一文的结句并展开教学
李蓓莉;
关于高中语文诗歌教学的几点建议
吴海燕;
初中语文教学中情感教学法的应用
张擒龙;
文言文教学策略举隅
葛雪;
例谈职中语文“活动单设计”中的几个误区
刘文姝;
初中信息技术教学中的“利益驱动法”
张宝财;
关于恒成立不等式的一般解法
陈凤华;
预设因生成而精彩——《从问题到方程》的教学分析与反思
孙莉;
浅谈如何指导学生学习
韩生才;
把握课堂有效提问,培养学生质疑能力
颜艳;
浅谈如何适应高中数学学习
田晓蕊;
浅谈高中数学教学中学生自主探究能力的培养
谭卓伟;
浅谈“数学思想方法”在解题中的应用
黄元庆;
浅谈背向滑步推铅球中滑步易犯错误及其纠正方法
王汝河;
改进教学方法提高学习兴趣
邓小东;
正确引导循循善诱——记一节青春期的美术欣赏课
吴霞;
在速写训练中提高学生整体作画能力——高中班素描教学的探讨
黄玉梅;
高考导数常见问题归纳
林鹏程;
浅说提高地理课堂教学效率
刘积德;
浅谈多媒体在《机械制图》教学中的应用
高佳;
我对农村初中英语分层教学的实践与体会
陈健强;
浅谈化学教育中的生命意识教育
刘雪莹;王国军;侯滕菲;
运用多媒体辅助数学教学的心得体会
李青懋;
高中政治教学中的案例教学运用
李恩乔;
疏影暗香淡墨痕
单丽锐;
高中数学分析和解决问题能力的组成及培养策略
黄景毅;
浅谈情境式教学法在高中音乐课堂中的运用
万里川;
有关函数零点的几种题型及其解法
赵大藏;
2011年高考地理复习之我见
潘海莲;
创高效作文课堂,铺特色写作之路——浅谈如何上好一节作文课
周舒琴;
浅谈新背景下高中物理有效性教学研究
李果;
初中化学“溶液酸碱度的表示法—pH”教学设计
侯亚欣;
2011年江苏省高中历史学业水平测试复习策略初探
高小伟;
浅谈提高高中政治课堂有效性的策略
许永生;
浅谈高中语文阅读教学
董文兵;
有关函数对称的试题的解法
谭忠新;
做好学生的领航员——初中数学教学方法的一点体会
杨立河;
高中语文课外阅读教学方法初探
黄小忠;
超前自主学习下有效课堂教学目标的设定
吴跃;
谈小组建设及其活动的开展
高风琴;
精选材料,创设情境,提高课堂教学有效性——对情境教学的一点体会
傅柏林;
中学数学学习兴趣培养刍议
罗益章;
新课标下有效激发高中生学习物理的兴趣
杨晓菊;
高三数学课堂教学变奏曲
许华强;
在高中物理课程中如何促进学生素质的提高
褚小坤;
Flash中引导层的应用初探
陈丽;
逆向思维在数学解题中的妙用
高小云;
把课堂交给学生——《人猿相揖别》教学中的“意外”及感悟
朱烨;
巧用摩擦角解决静力学问题
李正吉;
类比法在高中物理教学中的具体应用
袁琳;
数学的简捷美及其在解题中的应用
齐红;
“任务驱动法”在中学化学实验教学中的应用
蔡玲;
高中历史的有效教学
洪兆荣;
浅谈体育教学中运动损伤的产生及其预防措施
卢周芳;
浅谈制图教学中学生能力的培养
胡梅;
浅谈如何提高教师问题设计的质量
石兰生;
浅谈“三动”课堂
刘云;
大现代文关于筛选整合的教学实录
陈淑霞;
浅谈落实数学课堂教学有效性的要求
魏宏远;
对中职会计电算化教学的几点想法
冯建明;
通过处理教材培养学生创造性思维一例
蒋德民;
高中历史课堂教学中教师提问策略的实践研究
蔡鸣;
浅谈高中政治如何备课
孙铁成;
高中数学学生成绩分化的原因及解决措施分析
吴玲;
英语分层次教学策略的有效实施
张艳;
为了让学生成为课堂的主人——生物教学活动技巧琐谈
张玲;
铜与稀硝酸反应实验的改进
赵栋;
浅谈如何处理好高中信息技术教学中遇到的几个问题
阮国邻;
恰当利用多媒体技术提高历史教学实效
卫永庆;
“给点阳光,帮他灿烂”——树立后进生责任心的个案研究
朱晋武;
初一思想品德课体验式教学初探
许才富;
例说阅读教学中的语言品味
闫明伟;
在数学教学中培养学生的创造性思维
林奇家;
物理习题课教学中学生创造性思维品质的培养
张惠霞;
多媒体与历史教学
郭强;
初中阶段英语教学中的表扬与批评
胡玉松;
画好了再想,也未尝不可——对中学绘画课程的教学实践探索
杜秀丽;
那爱在乡镇
万艳知;
用爱心、耐心、诚心呵护后进学生的心
周海珍;
论高校思想政治的教学原则与教学方法
潘瑜;
让学生在爱的阳光下成长
朱仕荣;
中职语文教学人文教育之我见
曹蓓蓓;
力随境迁抓住界点——应用牛顿运动定律解决摩擦力的突变问题
徐晓明;
论体育教学中促进学生心理健康的教育
范开剑;
拓展家校协作途径促进校园文化建设
李菊香;
职高生数学学习的状况及教育对策分析
李俊;
英语习惯用语的差异性翻译
高帆;
对问题学生教育与管理的思考
黄发菊;
积极开展师生相互理解的活动
单增敏;
关心爱护学生,理解是第一要素
杨亚全;
浅议如何搞好班级建设
高桂华;周治军;
如何做好班主任工作
万海龙;
体育课堂魅力的回归——浅谈如何激发学生上体育课的兴趣
任友志;
班主任如何开展学生的心理健康教育
王昌松;
浅谈班级基层建设
魏冉;
尊重是教育的前提
祝英俊;
语文教学中巧妙的“唱”
王亚飞;
浅谈音乐在英语教学中的魅力
史红莲;
论声乐教学中的钢琴即兴伴奏
黎庶尧;
如何有效掌握英语词汇
邵亚林;
历史课多媒体教学应处理好的几个关系
崔巍;
学校管理的微细节改进兼案例分析
毕昌友;
建立良好班集体的几点做法
张红;
两份问卷调查带给人的深思
张永志;
职业技术学校教师的“四心”初探
刘子芹;
新方向:小小说
朱金昌;
寓教于乐,轻松学好数学
庞静红;
关爱——教育永恒的支点
赵红艳;
不容忽视的美术教学“死角”——浅谈初中美术课堂延伸教学的重要性
何青青;
教育探索从反思开始——语文备课须备读
高慧芳;
创新管理,构建和谐班级
王慧珍;
新形式下如何加强师生交流
马良杰;
探究性学习——让语文教学更高效
田玲;
建立师生和谐关系提高体育教学效果
韦经华;
“页码”猜想
邓军军;
恰当运用现代信息手段,提高课堂教学的实效性
罗荣;
注重合作有效性,提高高技毕业设计质量
姚静玉;
体育学科中差异性潜能开发策略
顾伟威;
卡诺循环在中职汽车教学中的运用
谭晓明;
更新教学理念培养创新能力
谢玉霞;
高中毕业生的价值取向
黄辉银;汪光文;
课堂提问如何体现创新教学
陈林蓉;
浅析现代教育技术发展下的学籍管理信息化建设
吴玉广;
浅谈职中数控加工教学的思考
赵会会;
彰显个性凸显自我——浅谈学生参与数学课堂提问的必要性
白薇;李三平;
巧用“体态语”,为语文课堂教学增添魅力
刘增蕊;
音乐课程对高职高专学生素质的影响
许达之;
一位中学历史老师的心灵叩问——由学生调查引发的思考
蒋丽;
浅谈新课程下板书在地理教学中的作用
潘婷;
利用地方人文景观资源为新课程教学服务
尹伊儿;
变依赖模仿为探究学习
李晶;苏景珍;
试论初中历史课堂教学观察与反思的运用
汪艳;
浅谈管理好学校机房的几个必备因素
徐晓冬;
谈形象思维在历史课堂上的作用
赵德芳;
新高考形势下如何对文科生进行区域地理复习
陈琦;
体验引入美,让数学课堂靓起来
黄晓娜;
面面俱到与以点带面——找到那份属于自己的东西
罗芳;
初中思想品德课中如何实施生命教育
雷文志;
新疆和静县教龄0～10年的青年教师专业能力现状调查报告
于爽;
现代教育技术在初中物理教学中的应用分析
吴永林;
信息技术环境下的教师专业发展研究
魏怀升;
如何在生物课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力
曾柳苑;
网络环境下英语的教和学
吴鸣;
语文教学生活化研究
孙丽卿;
新课标背景下高三生物教学中的“素质教育”
李树华;
合理利用多媒体技术优化数学课堂教学
侯荣山;
水果保鲜的基因工程
袁应娜;
运用信息技术提高课堂教学效率
周晓红;
浅议体育教学中学生兴趣的培养
刘延生;
新课程背景下提高学生数学素质的探索
邓晚霞;
树立文采意识,扮靓作文语言
陈静君;
优化课堂教学结构,训练英语运用能力
李新红;
任务型阅读解题方法探究
刘之林;
浅谈对尖子生的培养
俞国梁;
浅谈团队合作在班级教学中的有效运用
张剑臣;肖轼;
诗教是“人文素养”培育的优化选择
胡国平;
准备活动你准备好了吗——再谈准备活动的设计
李彬;
如何让学生对化学充满兴趣
冯桂花;
如何在高中数学教学中激发学生的创新思维
武育彩;
小议“中考第一”
陈道权;周泽松;
浅谈如何让兴趣走进医学课堂
王永泽;
设计色彩“理性思维”的培养
孟蕾;
用兴趣带动音乐教学
杨英霞;
浅谈初中体育与健康课教学中的男女分班选项教学
朱英国;
如何用特色教案调动学生学习的积极性
吕惠珠;
市场营销专业实践教学的初步探讨
詹展鹏;
信息技术教学方法的初步探究
龙月;
试论空间想象能力在《机械制图》教学中的培养
裴子敏;
初中语文口语交际教学初探
吕文锋;
如何提高“电”专业的教学质量
苏炳华;
拥抱黎明,让我们一起高飞——我与新课程同成长
孙福军;肖艳秋;咸立梅;
高考化学考前应试策略
邓香辉;
以小组合作为基础的角色模演教学改革初探
訾薇;
如何完善图书馆,培养学生图书馆意识
廖国珍;
浅谈体育教学中的安全问题
张平;
浅谈语文课堂教学的导入策略
邬利萍;
浅谈初中数学兴趣教学
曾凯;
《庄子》中的“为”字研究
李春燕;
浅谈如何提高高中音乐鉴赏课的质量
杜雯雯;
谈多媒体对提高思想政治课教学效果的感受
罗绍辉;
为什么中国人喜欢印象派
周振勇;
荆轲为什么要去刺秦王
袁阳梅;
浅议如何实施“快乐广播操”教学
董世凤;
陶行知的课程资源观及启示
张莹;
让朗读成为阅读教学的“主旋律”
祁爱军;
重新审视高中化学课
秦远吉;
解读经典文本,建构中学语文有效课堂——孙绍振《名作细读——微观分析研
许蓉;
发挥师生交流在物理新课程教学中的作用
张新会;
在语文教学中注入生活活水——《交际中语言的得体运用》教学反思
黄丽辉;
初中语文古诗词“读、悟、写”三步教学法初探
周进强;
立足台州,开发乡土化语文教材
解菊燕;陈玲华;
关于班级管理的几点思考
吕社强;
谈《金属材料与热处理》教学认识
耿新;
云破月来花弄影下的喜悦和隐忧——《荷塘月色》赏析
韩海侠;
关于数学习惯的养成
王伟娜;
一定要从深处挖掘——谈作文写作中的深度
周小红;
如何按课改要求上好初中思想品德复习课
张晓华;
浅谈青少年篮球运动员意识的培养
臧保银;
朗读——突破农村高中英语学习开口难关
李莉;
信息技术教学感四部曲
赵丽;
初中体育新课程标准的实施与对策浅谈
韩超;
《论语》《诗经》之于高考名句默写
田秀;
浅谈历史教学中注重情感教学的方法
陈刚;
小说阅读中之叙事学
孟庆晃;
应用文写作能力提高之我见
林晓燕;
新课程理念下生物教学如何激发学生学习兴趣
罗松柏;
寻找今天的中职服装教学
周云;
浅谈以读为本的语文阅读教学原则运用
曹历友;
高中数学与信息技术整合的思考
张晓艳;
以人为本因材施教——浅谈对初中科学教学中后进生转化的探索
吴晓微;
英语课堂气氛与教学效果
张红燕;
关于生物教师应该给予学生什么的思考
黄瑞媛;
思想品德教学生活化的实践与思考
朱烨;
《弗兰肯斯坦》的现实主义意义
孙婷;
初中生数学自主学习能力培养之我见
方伦安;
席勒美育论对语文教育的启示
何赳立;
浅谈数学课的几种导入方法
曹朝侠;
浅谈数学教师的自我调整能力
张士刚;
营造充满活力的教学情境把兴趣带给学生
梁长春;
高中语文通假字的学习及一个小建议
张东营;张姣姣;
如何写好作文
赵铁成;
初中文言文教学点滴体会
国良;
浅谈中职学生应用文写作能力的培养
王伟;
享受在音乐课堂
王玉珍;
浅谈一次方程应用题的教学
罗伟光;
《狂人日记》思想内涵探析
张飞;
在数学学习中成长
胡秀华;

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浅谈《电工基础》教学

算法多样化的误区及其对策

浅析国际理解教育及其对当前我国教育的启示

运用巧妙设疑来激起学生数学思考的智慧火花

关于我校信息学奥林匹克竞赛的策略研究与实践

再议覆杯实验

数学课堂教学模式之探讨

物理教学应鼓励学生大胆参与科学探究

浅谈高中政治开展研究性学习的对策

创新医学院学生思想政治教育的途径分析

浅探高职语文“能力本位”课程模式的构建

职业高中语文阅读教学现状及发展思路

浅谈英语教学中导学案的编制和使用

基于Internet的自主学习模式

浅谈无机化学中的酸碱理论

三步走,走出作文教学新天地

浅谈基于网络探究(WebQuest)进行研究性学习

利用电教媒体技术优势实施地理课堂创新教育

研究性学习在高中语文教学中的运用与探索

新课标下的高中语法教学

关于数字化艺术设计的发展趋势研究

创新思维与创新能力培养纵横谈

构建“双效课堂”,提高物理教学质量

创新教学在高中数学中的应用

“元认知”视角下的高中数学自主学习及作业模式

由“学会”到“会学”——关于职高生的英语学习

让数学思想及方法走进初中科学教与学

行动研究在英语词汇教学中的应用

浅谈任务型教学法在职业中学英语课堂中的应用

高中英语阅读课自主探究学案导学的研究

浅谈高中英语互动教学模式的运用

浅谈数学课堂教学

简述职中数控加工教学方法的改变

职业生涯规划教育的内涵与实施研究

浅谈如何学好初中数学

试谈体育课堂要重视健康教育

作文教学中学生兴趣的激发

浅谈在《机械系统拆装》课程中应用项目引导教学法

提高初中物理课堂教学时效性初探

对深化我国教育改革的几点想法

民族地区初中数学有效教学初探

例谈2010年高考线性规划问题,把握线性规划教学

浅析情境教学在职业高中语文教学中的运用

对中专工艺美术专业教学改革的设想

情景教学与初中思想品德课

谈在培养创新能力中的质疑精神

学校体育工作中学生体育意识培养及体育习惯养成的探析

刍议高中英语教学模式的改变

《Visual Basic 6.0程序设计》教学改革研究

谈语文课堂教学中课题的板书艺术

中考思想品德课堂复习策略

用协作性教学模式引领历史课堂教学

语文教学目标一定要体现教学过程

影响预科学生汉语口语提高之我见

走教育国际化之路是中国民办高校发展的一种趋势

提高初中生英语听力能力的策略探讨

中学地理教学中的精神和情感融入

职业学校统计学分层教学初探

浅谈语文课堂阅读教学

浅论学生体育学习的兴趣及其培养

顶岗实习过程中存在的问题和解决措施探讨

如何培养职校生对武术的兴趣

如何利用云计算提高教学质量

数学课堂小组合作学习有效性初探

浅谈初中英语课堂教学

构建学生积极参与的高效英语课堂

现代化教学手段在提高中职学校教学质量方面的积极作用和意义

精选生活化素材,创设生活化情境

职中历史教学应更突出人文素养

关于大学英语教学中学生参与的探讨

让兴趣主宰课堂——浅谈初中语文课堂教学的有效性

浅谈利用校本课程减弱农村高中生学习倦怠

提升职业学校教师现代教育技术能力培养策略

论设计思想研究的内容与方向

浅谈新课的导入语

浅谈生物教学的评价性

初中数学情境教学的运用

新课程中高中体育与健康课教学的问题及措施分析

浅谈思想品德课教学的几点心得

浅析实践活动深入职中语文教学

变革教学方式培养主体意识

计算机论文QQ81995535 控制技术教学方法的研究