《科学大众(科学教育)杂志》2014年05期文章目录国家新闻出版总署网址

《科学大众》征稿简则及投稿要求
把生命教育融入初中化学课程
林森
救南京两河还青奥碧水
黄浩哲雷宙晓孙若天
《历史与社会》课堂中学生资源的开发与运用的策略
宋水强
情景化的有效教学活动让语法教学更轻松
张静
让实验擦亮心灵的火花——浅谈生物实验教学与创新精神的培养
谢明良
数学综合实践活动的实践和认识
管旺进
初中思想品德活动课教学
陈彩红
浅谈优化初中数学课堂教学
范雀妃
激情燃烧的课堂
孙琴
给心灵导航——农村初中特殊学生心理问题干预个案
陈艳华
农村初中学生厌学原因分析及其对策
潘永康
“举起手来”
张云花
浅谈数学课堂教学的“适度”拓展
徐晓剑
浅谈中学信息技术教学模式
顾琴
书山有路“词”为径——“关键词学习法”在历史与社会教学中的实践研究
李士英
初中生几何图形学习困难的成因分析及对策
安丽雅
七年级思想品德课堂提问再思考
杨宗奇
让情感渗透到政治课堂促进学生健康发展
薛文瑛
让生活走进物理课堂
张军华
数学教学中评价性语言的运用原则
张子乐
《金属矿物的开发利用》教学设计
张育
课改小实践——浅谈时政点评进初一课堂的操作及作用
唐曼芬
对备课重要性的再认识
陈建新
浅谈在数学教学中开发和培养学生的非智力因素
白淑芬
初中数学探究性学习的策略研究
周艳
如何在英语教学中实施素质教育
冯立勤
关于高中体育培养学生思想品德及行为习惯的若干策略分析
赵飞
浅谈初中生英语学习能力培养
顾子玉
论体育教学中的思想品德教育及意志培养
刘天佑
高中生快乐体育之我见
卢占海
让中学物理教育融入生活和社会之中
项玉芳
民族音乐对青少年传统文化教育的促进作用
郭忠合
加强中学历史课堂教学中的人文教育
王桂润
谈谈多媒体在物理教学中的运用
吴育强
物理概念的形成与规律的掌握
王国辉
浅谈美术教学中对教材的灵活运用
吕季芳
中考英语考前复习策略
杨国顺
构建富有生命力的化学课堂呼唤精教活学
朱玉林
如何让学生轻松学好物理
甘春银
新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略
李湘辉
浅谈高中合唱教学
黄金龙
让我们携手走进奇趣生物世界
谢鹏
高中化学研究性学习的课程建构
王德平
抓环节巧设计提能力——例谈七环节教学模式
裴秀辉
尊重·沟通·信任
俞连池
计算机教学中的情感教育
杜玲玲
浅谈语文学困班的优化
夏兆喜
初中英语教师要注重学生情感态度与价值观的培养
程义凤
一堂数学课的教与思
蒋敏
“语文创新写作的成功之路”初探
张影
对话教学——解决历史课堂教学问题的新思路
周丽甫
网络环境下的中学德育工作探讨
朱怀东张海军
浅谈新课论文QQ81995535 程改革中政治科教学方法
王艳娇
初中英语实施情感教学浅探
张艳
浅谈初中学生英语阅读能力的培养
赵小芹
新课程下评价学生学习英语的方法之我见
凌琦
如何培养小学生的阅读能力
吴玉婷
小学数学教学中“生活情境”的创设
康秀珠
用爱导航,扬起孩子前进的风帆
杜雪珍
上儿童的科学课
许桂
英语单词记忆之妙招
陆娟娟
捕捉动态生成资源焕发科学课堂活力
施伟峰
有效评价——启迪孩子智慧的指路明灯
周亚娟
谈小学美术课堂创作的几点思考
林豪
基于儿童立场,探寻儿童的数学基本活动经验
徐伟伟
有意为之无痕操作——小学高年级数学中渗透德育教育点滴体会
陈银荣
小学数学教学中学生审题能力的培养
何香
用游戏点燃英语课堂的火花——浅谈低年级英语课堂中游戏的运用
沈迪斯
把握教学点提高实效性
陈凤山
敢于竞争善于竞争——小学体育教学中学生竞争意识的培养
黄娴
小学“预习导学案”的操作研究
王连仕王玉珍
数学课堂中小组合作学习评价方式合理化之初探
张佳剑
挖掘土壤资源建构环保课程——土壤资源环保课程的开发
梁洁芳
教学反思——为“主备课”打开一扇实效的窗户
邱燕萍
把握歌曲教学的形成性评价
毛媚丽
智慧课堂 “融错”英语——小学英语教学巧“融错”
蒋雪梅
农村小学英语“学困生”的成因及解决办法浅谈
张晓洁
有效开展英语教学活动提高课堂教学效率
朱冬阳
兴趣,让孩子快乐学英语——浅谈教师如何培养孩子的学习兴趣
朱丽华
寓教于趣融学于乐——浅谈如何让小学生轻松快乐学英语
陈静
让孩子们的手指尖跳跃智慧
陈宇
试议体育网络教学对学生创新能力的培养
姚健
小游戏玩出的科学
侯敬军
摭谈小学生作文批改
秦小玲
高科技技术手段在小学体育教学中的应用研究
陈萍
巧用媒体资源优化科学课堂教学
倪梅芳
巧施“粘合计”——科技活动小组有效合作的秘密
徐黎
让小场地“变大”
李东浩
精心策划,促进有效交流——小学科学教学中交流有效性模式构建初探
李君
小学数学教师如何把握教材的实践与思考
邵珠元
抓住信息化手段,有效强化学科课堂教学
杨晨亮
给小学语文阅读教学插上“创新”的翅膀
郭振侠
引导学生开展小课题研究学习初探
狄玉仙
浅析小学科学课教学模式刍议
陈银吉
浅谈本土民歌进小学音乐课堂——以苏南民歌为例
徐恋
对生活作文教学的探索和研究
刘宁萍
汉字教学走向汉字教育
李正芳
美丽的行走——浅谈幼儿教师的语言魅力
顾娟
如何培养幼儿早期阅读的习惯
张颖秋
研修心得爱在其中——实施分享阅读,培养幼儿语言发展
符琴
创设立体化的中班图书角
夏宁
指尖上的图画书
张燕芳
幼儿环保教育初探
李红云
“小红花”对于幼儿身心发展的影响
朱湘云
幼儿基本体操兴趣培养之我见
袁秀腾
感受音乐之美体验游戏之快乐
吴华芬
小科学大味道——浅谈科学区的创设
陈丽婷
浅谈纸工活动与培养幼儿创造力
张斌
滋养文化品格引领特色发展——浅谈我园文化建设的思考与实践
张晓岚
走进民间体育游戏促进幼儿健康发展
顾丹丹
游戏创设对幼儿游戏的影响
陈晨
大班班级管理工作之我见
孙泽君
品味童趣解读童真
王明霞
幼儿园晨间游戏的组织与指导初探
缪晨斐
打击乐活动三要素
叶牡丹
游戏,让孩子爱上音乐活动
汪兰
父亲角色在孩子成长中的影响
王晓红
用游戏的方法让幼儿学语言
徐宁洁
师幼平等互动促进幼儿快乐成长
汤晓丹
教育为本观察先行
包新萍
中职思想政治课教学的实践与思考
何广华
浅谈培养学生的数学思维品质
许兆红
浅谈语文课改的两点心得
赵丽燕
多媒体技术在服装表演教学中的应用
司继红
构建民主、开放的课堂教学模式
雷秀华
浅谈音乐教育在职业教育中的作用
刘立媛
浅谈中职教育的沟通问题
沈芳
舞蹈营养综合论
张燕
英语教学中如何正确发挥学生与教师的作用
唐向科
提高学生地理素质的几种方法
时鑫
“以赛促训”提高中专生技能训练质量的研究
陈立勇
在计算机教学中巧用项目化教学法
伯涛
试论中职语文教学情境的创设
周琳璐
中职平面专业“岗证课赛融合”的课程体系构建与探索
龚程丹
自编教材与大学生能力培养
唐雅丽
大学生网络成瘾对课堂质量的影响
吴含赵冠楠艾萍张珊蔡美娜李小宁
新形势下体育教学中高职高专医学生非智力因素的培养
徐山闫丽丽
教师感情因素在大学英语教师专业化发展中的作用
汪兰
浅谈职业院校学生职业能力的培养
吴明
独立学院大学生创业教育教学模式实践探索——以昆明理工大学津桥学院为例
代睿蔡妮
分析独立学院艺术专业毕业生就业现状及其应对策略
邵叶鑫
关于中高职教育衔接中会展专业的衔接现状与思考
潘洁卿孔德甲
移动学习在同等学力研究生教育中的研究
彭月
音乐的审美
王毅
青海省“民考民预科生”物理课程框架下的探究性实验教学
龚海萍邓一纪根海
浅析新时期下高校思想政治教育工作的开展
张静周珅
认识雾霾危害学会自我防护
李子惠
高职班主任开展“学院评估,我的责任”主题班会促进高校迎评促建工作
沈灿钢
浅论冯小刚贺岁喜剧电影幽默语言的特色
苏钊
幼儿亲社会行为的影响因素
周燕
教育教学需要良好的师生关系
任晓丽
爱在班主任工作中的重要性
张良宏
班主任工作教学案例分析
高春辉
在职业教育新形势下如何做一名合格教师
齐鸣
试论中小学生教师培训的目标定位
尹红召
极端气候条件下对高中体育与健康课程完整性教学的影响探析——以张家港市
高利平
高中健美操课程之我见
张军亭
课堂助手——体育游戏
陈会彬
关于县级党校创新发展的思考
隋玉
浅析秦皇岛市商业综合体项目开发
白丽香
我国旅游信息服务系统问题及对策研究
张东祥陶艳红
秦皇岛市旅游环境质量评价及优化研究
崔建凤
关于维护职工队伍稳定的几点思考
丰保坤
企业排污选择的数学模型
赵荣荣梅文馨
老路改造设计重点
蒋冰
射水法沉井技术在雨污水泵站施工中的应用
郭新月
植筋工艺在托换施工梁、墩节点连接中的应用
梁清帅
泰州机电高等职业技术学校
丹阳市新区实验小学

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《科学大众》征稿简则及投稿要求

把生命教育融入初中化学课程

救南京两河 还青奥碧水

《历史与社会》课堂中学生资源的开发与运用的策略

情景化的有效教学活动让语法教学更轻松

让实验擦亮心灵的火花——浅谈生物实验教学与创新精神的培养

数学综合实践活动的实践和认识

初中思想品德活动课教学

浅谈优化初中数学课堂教学

激情燃烧的课堂

给心灵导航——农村初中特殊学生心理问题干预个案

农村初中学生厌学原因分析及其对策

“举起手来”

浅谈数学课堂教学的“适度”拓展

浅谈中学信息技术教学模式

书山有路“词”为径——“关键词学习法”在历史与社会教学中的实践研究

初中生几何图形学习困难的成因分析及对策

七年级思想品德课堂提问再思考

让情感渗透到政治课堂 促进学生健康发展

让生活走进物理课堂

数学教学中评价性语言的运用原则

《金属矿物的开发利用》教学设计

课改小实践——浅谈时政点评进初一课堂的操作及作用

对备课重要性的再认识

浅谈在数学教学中开发和培养学生的非智力因素

初中数学探究性学习的策略研究

如何在英语教学中实施素质教育

关于高中体育培养学生思想品德及行为习惯的若干策略分析

浅谈初中生英语学习能力培养

论体育教学中的思想品德教育及意志培养

高中生快乐体育之我见

让中学物理教育融入生活和社会之中

民族音乐对青少年传统文化教育的促进作用

加强中学历史课堂教学中的人文教育

谈谈多媒体在物理教学中的运用

物理概念的形成与规律的掌握

浅谈美术教学中对教材的灵活运用

中考英语考前复习策略

构建富有生命力的化学课堂呼唤精教活学

如何让学生轻松学好物理

新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略

浅谈高中合唱教学

让我们携手走进奇趣生物世界

高中化学研究性学习的课程建构

抓环节 巧设计 提能力——例谈七环节教学模式

尊重·沟通·信任

计算机教学中的情感教育

浅谈语文学困班的优化

初中英语教师要注重学生情感态度与价值观的培养

一堂数学课的教与思

“语文创新写作的成功之路”初探

对话教学——解决历史课堂教学问题的新思路

网络环境下的中学德育工作探讨

浅谈新课 论文QQ81995535 程改革中政治科教学方法

初中英语实施情感教学浅探

浅谈初中学生英语阅读能力的培养

新课程下评价学生学习英语的方法之我见

如何培养小学生的阅读能力

小学数学教学中“生活情境”的创设

用爱导航,扬起孩子前进的风帆

上儿童的科学课

英语单词记忆之妙招

捕捉动态生成资源 焕发科学课堂活力

有效评价——启迪孩子智慧的指路明灯

谈小学美术课堂创作的几点思考

基于儿童立场,探寻儿童的数学基本活动经验

有意为之 无痕操作——小学高年级数学中渗透德育教育点滴体会

小学数学教学中学生审题能力的培养

用游戏点燃英语课堂的火花——浅谈低年级英语课堂中游戏的运用

把握教学点 提高实效性

敢于竞争 善于竞争——小学体育教学中学生竞争意识的培养

小学“预习导学案”的操作研究

数学课堂中小组合作学习评价方式合理化之初探

挖掘土壤资源 建构环保课程——土壤资源环保课程的开发

教学反思——为“主备课”打开一扇实效的窗户

把握歌曲教学的形成性评价

智慧课堂 “融错”英语——小学英语教学巧“融错”

农村小学英语“学困生”的成因及解决办法浅谈

有效开展英语教学活动 提高课堂教学效率

兴趣,让孩子快乐学英语——浅谈教师如何培养孩子的学习兴趣

救南京两河还青奥碧水

让情感渗透到政治课堂促进学生健康发展

抓环节巧设计提能力——例谈七环节教学模式

浅谈新课论文QQ81995535 程改革中政治科教学方法

捕捉动态生成资源焕发科学课堂活力

有意为之无痕操作——小学高年级数学中渗透德育教育点滴体会

把握教学点提高实效性

敢于竞争善于竞争——小学体育教学中学生竞争意识的培养

挖掘土壤资源建构环保课程——土壤资源环保课程的开发

有效开展英语教学活动提高课堂教学效率

寓教于趣融学于乐——浅谈如何让小学生轻松快乐学英语

巧用媒体资源优化科学课堂教学

研修心得爱在其中——实施分享阅读,培养幼儿语言发展

感受音乐之美体验游戏之快乐

小科学大味道——浅谈科学区的创设

滋养文化品格引领特色发展——浅谈我园文化建设的思考与实践

走进民间体育游戏促进幼儿健康发展

品味童趣解读童真

教育为本观察先行

认识雾霾危害学会自我防护