《中国校外教育杂志》2013年28期论文内蒙古评审有效吗

农村小学寄宿生心理健康问题浅析
王廷娥
为学生发展的需要而教
林秀芳
试论少数民族论文QQ81995535 地区“双语语料库”的建立
柳欢
浅议校本教研和课程改革
谢守峰
“洒扫应对”伴未成年人健康成长
侯姝芳
乌海市海勃湾区中学德育管理的问题与对策
白玉月
浅谈如何在素质教育中培养小学生的情商
朱凤兰
浅谈班级小助手的培养
胡震琴
促进随迁子女学校学生学习积极性的策略探究
林红玉
营造愉快和谐的教学氛围,提高课堂教学效率
刘俐
小学数学对学生思维能力的培养分析
孙光宏
浅谈中小学校如何实施目标管理
陈志强
浅谈班主任工作
李春丰
关于班主任班级管理策略初探
陆方圆
班主任在德育工作中的思考与探索
王柏香
自主管理,自主惩戒——浅谈对初中违纪学生惩戒的有效策略
付红付青亮
有效评价使课堂熠熠生辉——浅谈教学中教师的评价性语言
李可欣
我的家庭教育心得
李晓密
谈班级“互助小组”制自主管理模式的建构
龚连河
高中作文教学“讨论式互批”的实践与思考
刘爽
简析古诗词教学的美育问题
刘秀芹
浅谈小学数学的生活化教学
陆薇
谈如何提高初中语文阅读教学的有效性
朱金福
有理数计算题的速解探析
龙冬梅
谈小学语文课堂中师生互动的实践性
蒋丹
浅谈如何把学生创新能力的培养融入到高中数学的教学中
韩彦
如何在古诗歌阅读教学中有效开展互动交流——以七言绝句《春日》为例
吕晓伟
多管齐下打造高效课堂的尝试
李秀真
对提高高中语文写作教学的策略分析
钟传林
在语文教学中对学生进行心理教育初探
刘晓云
浅谈高中思想政治课教学中学生创新能力的培养
刘美萍王连敏
论小学生数学思维能力的培养
林冠军
浅谈高中物理教学中素质教育的渗透
陈浩
告别昨日的迷惘——浅谈小说教学中的人文性与工具性的和谐统一
白敏
浅谈多媒体和高中地理教学的融合
徐卫星
浅析加强小学三年级作文教学的途径
张志强
小学数学应用题的教学障碍与策略探究
王宝红
以《怀念母亲》一课为例,谈多媒体在课堂教学中的应用
朱兴华
关于初中数学课堂中的自主学习方式分析
张岚
多媒体技术在高中语文教学中的应用
倪辉王文娟
浅谈学生独立思考能力在教学中的培养
明经海
浅谈化学式的书写
郝春梅
关于如何提升小学音乐教学效果的探讨
李玲
中学语文教学中应训练学生的直觉思维以培养语感
李立新
寓教于爱,与孩子共成长
江小静
高中生物生活化教学的探讨
秦艳
浅析影响高中数学成绩的原因及对策
侯建三
浅谈在专业课堂中如何巧妙运用教学方法提高课堂效率
过彩虹
浅析如何提高初中历史与社会学科作业的有效性
郑书祥
如何提高初中语文早读课效率
詹玉玲
代数方法解几何问题在初中教学中的探究
罗亚平
浅谈小学生科学探究能力的培养
卢华
对小学数学课堂教学有效性的分析
丁云霞
浅谈小学低年级语文教学中学生质疑能力的培养
赵铁良
多媒体技术在小学语文教学中的应用
彭春
试述作文教学的重要性
安雪娟
巧设情境趣学拼音
傅丽娅
开放式音乐教学
刘雪
浅谈如何使学生有效参与语文课堂教学
温亚军
小学语文课堂教学的回顾与思考
司丹
小学作文评价多元化之我见
董娟
浅谈初中生物教学情境的创设
刘兰平
帮孩子找到作文的内容
于洋
在散文鉴赏中开掘散文阅读教学的全新意境
白丽梅
情境教学法在高中语文教学中的应用探讨
王文娟倪辉
小学生语言能力培养的“三忌三要”
贾海蓉
在小学语文教学中运用情境教学的几点体会
李玉清
浅谈如何加强语文课堂教学的过程引导
包国军
构建式教育观点下高中数学课堂教学评价研究
付克娜
例句讲析带来的高效课堂
杜红霞
以学生需求设计活动促学生学习持续发展
戴小慧
建构阅读模式,提高写作能力
白静
浅谈初中数学总复习中学生能力的培养
秦卫东
初中数学教学中运用快乐教学模式浅探
仇红霞
生活是写作的源泉
程森
构建“自主学习,愉悦课堂”的有效策略
陈密芝
“任务、合作”让阅读课“动”起来——Book3 Unit 2 “Co
李水秀
浅谈交互式电子白板在英语词汇教学中的运用
戴思燕
浅析激发学生学习英语兴趣的有效途径
赵丽芳
浅议高中英语学困生的转化
鲁锦育
润物细无声——德育教育从英语课堂教学开始
代淑宏
任务型教学在高中英语写作中的运用
刘飞
浅谈初中生英语口语应用能力的培养
郝学忠赵三兴
隐性分层教学在初中英语课堂教学中的应用
房立芹
论如何提高高中英语课堂教学的趣味性
陈贵保
提高小学生英语听力的行之有效的方法
章志琼
小学英语语篇教学问题探讨
安燕
“问”出课堂的精彩——高中英语课堂提问艺术探索
程云
新课程下的课堂有效性探究
刘文伟唐显文
浅谈新课标语境下高中生物教学情境的创设
付娴贤
新课改背景下构建初中美术高效课堂教学的研究
李昕
与新课程一起成长
单传玲
新课标语文教学要重视“传道”
蔡军
新课程标准背景下体育教学模式优化研究
杨雪东石金刚
新课改下农村初中化学高效课堂教学探析
郭培凯
浅谈高中美术教学中如何培养学生的审美能力
柳韬
浅谈初中数学教学中如何搞好创新教育
元利军
浅谈初中历史教学中学生自主学习能力的培养
连家平
让数学课堂跳动着快乐的音符——浅谈课堂中如何引导学生快乐学习
李勇华
对初中语文教学的特点及注意细节的总结
乐子金
浅谈如何把握语文教学中的美育关系
蒋孝才
同课异构探讨数学教学的方法与策略
姜平
浅谈中职语文教学中的朗读训练
曹永军
浅谈美术教学中学生的说动能力培养
李雨峰
岳麓版高中历史教科书与高考的适应性
李玉龙王宇琦
谈初中数学因材施教教学方法——分层教学
黄忠平
浅议如何提高小学生的音乐鉴赏能力
丁明堂
浅谈非惯性参考系中的动能定理
海七林
论在中职语文模块教学中实施有效教学
邱娟娟
初中历史小组合作学习的反思
李建军
勤工俭学课程内容探析
蒋朝
解析提高中学政治教学有效性的途径
焦艳凤
等差数列及其变式解题初探
李艳
中学历史学科考试高分“秘笈”
王凤华
浅论历史课教育创新
任克明
高中生物教学中渗透健康教育的思考
蒋承帅
UG在《机械制图》中的辅助性教学
江山红
高中化学平衡中的“惑”与“析
贾明海
浅谈教学过程中“情感与写作”的关系
黄娟
小学生语文学习兴趣培养方法初探
郭玲
数学课堂教学中对小学生创新能力的培养
崔静
浅析农村初中数学教育中创新能力的培养
潘彬虹
探究小学生如何赏析古诗词
郝玉芳
关于高中数学教学中“示错情境”的设计与思考
于秀莲
小学写字教学初探
孟祥媛
浅谈如何加强小学低年段学生口语交际教学
代玉昆
关于提高技工院校语文教学效果的策略分析
徐爱甫
中职语文口语交际模块教学初探
李慧君
巧用影音锦上添花——浅谈影音资源对语文教学的辅助作用
刘玉芳
新课改下的高中英语情感教学探讨
刘晓婷
浅谈小学数学教学中有效教学情境创设应遵循的原则
陈宝福
关于高中语文诗词鉴赏教学分析
来庆侠
做一个擦亮星星的人——浅谈中职院校学生的人格重塑
胡伟李永
职业中专问题学生管理新尝试
李万钧
认清中职服装设计教学现状,制定科学有效教学措施
张静
中职学校汽修实训课堂教学实践与探索研究
傅冰
浅论中职生的创业教育——以厦门工商旅游学校为例
刘玲
立足职业化属性,创新技工院校思政教育
安德利
解析企业文化进校园的实施途径
刘勇
中职《职业生涯规划与就业指导》课程教学现状调查研究
易佳
现代化办学——增强职业教育吸引力的必由之路
胡全
关于中职学校德育模式创新的思考
王凯丽
浅谈如何在中职学校生物教学中体现以人为本的教学理念
范存晔
中等职业学校学前教育专业学生的专业思想状况调查研究——以江西省崇仁师
桂志英韩婷余建红
浅析机械加工误差产生原因及改善措施
线澎湃
对如何培养中等职业教育学生语文能力的反思
龙宪源
解析新形势下中专学校图书馆的定位与管理
孙翔
职业学校数学教师教学能力初探
金龙
乡土资源——幼儿园教学的好教材
郭存华
浅谈幼儿语言表达能力的培养
林丽英
把幼儿从动画片中“拽”出来
顾修东
农村幼儿美术教育初探
柯彩云
日常教学中如何提高学生的口语交际能力
关世英
刍议自然环境在幼儿教育中的作用
陈金治
实施素质教育——幼儿教育要先行
王艳
幼儿园班主任工作艺术初探
陈艳贞
培养幼儿文明行为的实践研究
陈妙
幼师个性魅力在培养幼儿自主创新能力中的应用
张敏仪
浅谈分层教学法在小学体育教学中的运用
缪卫东
体育教学对学生“学法”指导的研究
廖满娟
小学生课外体育活动现状调查研究
陈艳
将快乐融入到体育教学中
司泽生
初中体育差异性教学初探
罗杰敏
浅析初中体育教学中体育游戏的教学应用
崔井贵
如何保护非物质文化遗产,让戏曲小舞台记忆永存
潘喜顺
音乐学专业艺术实践调研报告
孙宏波
“欧体”书法教学浅谈
何平远
小学低段学生音乐课堂学习常规的培养
龚磊
浅谈艺术发展中继承与创新的认识
刘阳奎
初中美术教学中学生审美能力的培养方法探析
贾文学
如何激发学生对美术课的学习兴趣初探
黄尚录
圆中有方相得益彰——论中学音乐课堂教学的原则与方法
林培荣
小学音乐欣赏课教学策略探析
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校车安全管理“惠山模式”
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天津青年宫举行第二期志愿者应急救护公益讲座
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2013年江苏省青少年校外活动场所书法教师培训班开班
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大连市青教保护办加大力度推广普及青少年体育游戏活动
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黑龙江:鹤岗市南山青少年活动中心两周年校庆
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广州越秀区委群众路线教育实践活动先行调研组到区少年宫调研
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包头市少年宫简介

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农村小学寄宿生心理健康问题浅析

为学生发展的需要而教

试论少数民族 论文QQ81995535 地区“双语语料库”的建立

浅议校本教研和课程改革

“洒扫应对”伴未成年人健康成长

乌海市海勃湾区中学德育管理的问题与对策

浅谈如何在素质教育中培养小学生的情商

浅谈班级小助手的培养

促进随迁子女学校学生学习积极性的策略探究

营造愉快和谐的教学氛围,提高课堂教学效率

小学数学对学生思维能力的培养分析

浅谈中小学校如何实施目标管理

浅谈班主任工作

关于班主任班级管理策略初探

班主任在德育工作中的思考与探索

自主管理,自主惩戒——浅谈对初中违纪学生惩戒的有效策略

有效评价使课堂熠熠生辉——浅谈教学中教师的评价性语言

我的家庭教育心得

谈班级“互助小组”制自主管理模式的建构

高中作文教学“讨论式互批”的实践与思考

简析古诗词教学的美育问题

浅谈小学数学的生活化教学

谈如何提高初中语文阅读教学的有效性

有理数计算题的速解探析

谈小学语文课堂中师生互动的实践性

浅谈如何把学生创新能力的培养融入到高中数学的教学中

如何在古诗歌阅读教学中有效开展互动交流——以七言绝句《春日》为例

多管齐下打造高效课堂的尝试

对提高高中语文写作教学的策略分析

在语文教学中对学生进行心理教育初探

浅谈高中思想政治课教学中学生创新能力的培养

论小学生数学思维能力的培养

浅谈高中物理教学中素质教育的渗透

告别昨日的迷惘——浅谈小说教学中的人文性与工具性的和谐统一

浅谈多媒体和高中地理教学的融合

浅析加强小学三年级作文教学的途径

小学数学应用题的教学障碍与策略探究

以《怀念母亲》一课为例,谈多媒体在课堂教学中的应用

关于初中数学课堂中的自主学习方式分析

多媒体技术在高中语文教学中的应用

浅谈学生独立思考能力在教学中的培养

浅谈化学式的书写

关于如何提升小学音乐教学效果的探讨

中学语文教学中应训练学生的直觉思维以培养语感

寓教于爱,与孩子共成长

高中生物生活化教学的探讨

浅析影响高中数学成绩的原因及对策

浅谈在专业课堂中如何巧妙运用教学方法提高课堂效率

浅析如何提高初中历史与社会学科作业的有效性

如何提高初中语文早读课效率

代数方法解几何问题在初中教学中的探究

浅谈小学生科学探究能力的培养

对小学数学课堂教学有效性的分析

浅谈小学低年级语文教学中学生质疑能力的培养

多媒体技术在小学语文教学中的应用

试述作文教学的重要性

巧设情境 趣学拼音

开放式音乐教学

浅谈如何使学生有效参与语文课堂教学

小学语文课堂教学的回顾与思考

小学作文评价多元化之我见

浅谈初中生物教学情境的创设

帮孩子找到作文的内容

在散文鉴赏中开掘散文阅读教学的全新意境

情境教学法在高中语文教学中的应用探讨

小学生语言能力培养的“三忌三要”

在小学语文教学中运用情境教学的几点体会

浅谈如何加强语文课堂教学的过程引导

构建式教育观点下高中数学课堂教学评价研究

例句讲析带来的高效课堂

以学生需求设计活动 促学生学习持续发展

建构阅读模式,提高写作能力

浅谈初中数学总复习中学生能力的培养

初中数学教学中运用快乐教学模式浅探

生活是写作的源泉

构建“自主学习,愉悦课堂”的有效策略

“任务、合作”让阅读课“动”起来——Book3 Unit 2 “Co

浅谈交互式电子白板在英语词汇教学中的运用

浅析激发学生学习英语兴趣的有效途径

浅议高中英语学困生的转化

试论少数民族论文QQ81995535 地区“双语语料库”的建立

巧设情境趣学拼音

以学生需求设计活动促学生学习持续发展

巧用影音锦上添花——浅谈影音资源对语文教学的辅助作用