《科教文汇(上旬刊)杂志》2010年08期教育类期刊论文发表

宋代的书院教学对我国当代高校人才培养的启示
郭伟;刘浩东;王启合;
古代书院的经费来源及对民办高校发展的启示
张鸽;于东红;
坚守与超越:贫困大学生系统支持框架构想
邓海英;李永平;
论教师在本科生创新性实验项目中的角色和地位
张爱勤;
基于“建构主义”的大学英语教师角色定位
王柯;
21世纪高校英语教师的权利与义务
解晶晶;
浅析辅导员职业倦怠成因及解决方法
范燕;
高校建构大学生社会主义核心价值体系的策略研究
徐泉辉;
当前高校思想政治教育管理存在的问题与对策
李慧子;
试论“三生教育”对大学生价值观塑造的积极意义
朱磊;胡青;李启华;
论网络载体对思想政治教育的双重影响
刘小菊;
重构知与行的纽带——关于德育情境教学的若干思考
刘延金;余红梅;廖克莉;
“思想道德修养与法律基础”课程教学刍议
姚俊;
关于“90后”大学生“思想道德修养与法律基础”课教学的思考
葛丛栩;
浅谈21世纪研究生素质教育
沈晶晶;
大学生创新教育目标体系研究
陈莉;
浅析现代中国军校文化的取向与重建
郭静;
针对军队院校任职教育特点科学组织教学
姚正廷;马小倩;
浅谈青年教师如何上好研究生课程
梁伟;王建华;
元认知策略培训构建大学生自主学习能力的探讨
仵宁;
“教学相长”浅析
张史展;郭振芳;
新课程视阈下高师政教专业学生命题能力的培养
潘友梅;
做好课堂教学工作的几项措施和建议
方书起;
运用多媒体技术创设教学情境初探
庞春红;郦晓宁;
影响高校双语教学质量的因素分析和对策研究
邵际树;
国际商法双语教学探析
郁峰;
分子生物学双语教学尝试的新思路
李佳楠;
多元智能理论架构下的信息技术教学策略
巫志文;王志军;
服务营销课程教学改革探究
杨莉;
《孙子兵法》修辞艺术简论
汤玫英;
戴着镣铐跳舞——赏析英译李商隐《无题》论文QQ81995535 上片
孙娟;
本我、自我、超我中挣扎的女人——从弗洛伊德的人格三重结构理论解析弗朗
徐源;史晓靖;
《老人与海》中爱的主题的探析
张颖;
论勃朗特三姐妹的女性独立意识
郭玉华;
《了不起的盖茨比》中的色彩象征
吴旭凌;陈巧巧;
论《白雪公主后传》中女主人公的戏仿
黄荣;
论《长日留痕》中的殖民意识形态内化
张春霞;
拉扎斯菲尔德学术史回顾
郑斐;
浅谈对交际策略的几点认识
张璐;
行政公文“请示”的教学要点
俞红彦;刘峥;
材料力学实验室建设的几点体会
吴凌壹;
浅谈地方高等院校生物化学教学
李娜;赵翔;
浅析计算机恶意代码与防范
费东;
利用绪论课激发学生兴趣——以“激光原理与技术”为例
房然然;陈希明;
问题驱动法在“电路分析”中的探索
杨晓敏;
以布卢姆教育目标分类为指导的综合英语教学设计
蓝洁;
建构主义学习观下的英语精读课
张小妮;
语篇分析在大学英语精读教学中的应用
方芳;
探索艺术院校研究生英语学习的三种情感维度
杨舟;郑玉章;
浅谈地方高等师院化学专业英语教学改革
庞起;罗济文;朱立刚;
文化背景知识对大学英语听力理解的影响——由一堂听说课引发的思考
宋秀云;穆志慧;王佳;
间接言语行为理论框架下的英语听力教学
张冰;
浅析如何提高大学英语听力教学效果
邱新美;张宁宁;
听说自主学习系统在语言学习中的优势分析
李瑛琳;
焦虑对英语专业学生听力课堂的影响及应对策略
陈玉明;
浅论英语词汇教学中的语感培养
方丽琴;
非英语专业学生词汇记忆策略和词汇成绩之间的关系
须墨;
框架理论与英语多义词识解
张惠;
工作记忆中的语音回路对二语阅读理解的影响
丁剑仪;
论民族院校的翻译专业建设
张昆群;万光荣;
“增词法”在英文电影片名汉译中的应用
刘萍;
大学英语翻译教学现状分析及改革思考
王玉珏;胡江;
英汉翻译中的语法衔接手段对比
钱雯;
英汉语言中的性别歧视现象探析
普正芳;
浅谈全球一体化与日语的关系
罗玉玲;
浅析在华日语教学瓶颈及对策
李琳琳;
再谈授受表现的待遇性——从《新编日语》谈起
范晓辉;
日语中常见的敬语误用分析
铁曼;
温故知新循序渐进——谈法语语音教学
王天星;
国画家黄秋园论西洋画
吴红云;
接受与艺术批评
王春亮;
舞蹈与音乐在创作中相互作用关系的探索
熊妍;
浅析歌曲《断桥遗梦》的二度创作——以吴娜、王庆爽、王喆为例
雷媛;
新形势下高师视唱练耳教学的“适应与改变”
李淼;
边疆少数民族地区高师手风琴教学之我见
胡家玲;
现代设计教育中的创意绘画基础教育
王欢;孙雯;
水彩画技法在动漫专业基础教学中的运用
汤晶晶;李亚林;
插画设计课程教学探讨
刘海珠;
景观设计的“乐活”时尚新理念
邱玥;
浅谈五年制高职学生职业能力的培养
吕虹;
高职院校校园网安全策略探讨
李艳;甘霖;
高职毕业生就业信息网管理系统的设计
朱彦;
辅导员怎样做好高职院校学生的思想政治教育
高原平;
新时期“90后”高职学生感恩教育的现状及对策建议
魏燕霞;
高职院校广告专业理论课程整合初探
宋小静;
以发表为中心的高职应用写作教学的效果调查与实践反思
杨益斌;
跨文化能力——高等职业院校外语教学目标新探
蒋宏;
试析高职英语教学跨文化交际能力的培养
贲培娣;
培养高职高专学生的英语自主学习能力
陈蓉;
高职英语教学中隐性分层教学的问题及对策研究
张丽英;
高职航海院校航海英语教学的现状分析与改进建议
白璐;
高职商务英语视听说教学改革初探
杨丽华;
卫生职业院校英语课堂教学策略之探讨
王蕊蕊;
高职计算机专业以“立体就业”为导向的校企学分互认理论研究
于敏;陈守森;邵燕;
高校二级院系教学管理工作的思考
林银凤;
浅谈大学生的自我管理
汪晓伟;
创新独立学院学生党建工作模式的探讨
肖晶;
高校图书馆网络信息服务的现状及发展趋势
赵践锋;
结合管理抓细节创新思想政治工作
杨智;
论中小企业品牌战略管理
王宪芳;
强化企业其他形式用工的安全教育及管理
盛嘉;
公司章程自治的边界——从少数股东利益保护之角度来分析
陈东;
浅谈我国高校与企业关系的发展对大学生就业的影响
郭津含;
金融危机下重点大学毕业生就业现状分析及对策
赵冬颖;
试论全球化与中国特色的社会主义
吉雍俊;
社会主义核心价值观教育在辽宁人才兴省战略中的重要作用研究
闫英华;
《论语》蕴涵的和谐思想及其教育启示
吴霏;
浅议鲁迅的教育思想对我国高等教育改革的启示
林巧云;
试述教育家的人格魅力
章跃一;
打造中国的哈佛和麻省理工做世界科技领导者——中国经济可持续增长的
刘万生;
全面推进职业化势在必行——谈现代秘书的发展
武香兰;
纪念馆讲解员素质初探
杨丽君;
关于提升保安队伍素质的几点思考
唐晓嵩;
浅议行政程序的效率价值
褚志霞;
论行政诉讼原告的管辖异议权
陈庆莲;
浅析医疗事故及其归责原则
吴麟;
浅谈我国的大遗址保护
张全喜;
中国背景下的组织行为文化研究视角述评
彭宇;傅鑫媛;王雪;
国内外死亡态度研究概况
郭琳;
我国餐饮行业食品安全研究
许睦农;
新安画院、新安美术学院面向全国招聘第二届签约画家特聘兼职教授、客
黄山不老松——《黄澍书画集》序
叶森槐;
封面人物简介
王三运强调:责任要再明确再督查措施要再强化再落实
朱宏丞;
徐立全要求:深入推进依法治理和法制宣传教育
李葒;
倪发科强调:落实责任确保淮河安全度汛
王苏华;
永世长存
许辉;

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宋代的书院教学对我国当代高校人才培养的启示

古代书院的经费来源及对民办高校发展的启示

坚守与超越:贫困大学生系统支持框架构想

论教师在本科生创新性实验项目中的角色和地位

基于“建构主义”的大学英语教师角色定位

21世纪高校英语教师的权利与义务

浅析辅导员职业倦怠成因及解决方法

高校建构大学生社会主义核心价值体系的策略研究

当前高校思想政治教育管理存在的问题与对策

试论“三生教育”对大学生价值观塑造的积极意义

论网络载体对思想政治教育的双重影响

重构知与行的纽带——关于德育情境教学的若干思考

“思想道德修养与法律基础”课程教学刍议

关于“90后”大学生“思想道德修养与法律基础”课教学的思考

浅谈21世纪研究生素质教育

大学生创新教育目标体系研究

浅析现代中国军校文化的取向与重建

针对军队院校任职教育特点科学组织教学

浅谈青年教师如何上好研究生课程

元认知策略培训构建大学生自主学习能力的探讨

“教学相长”浅析

新课程视阈下高师政教专业学生命题能力的培养

做好课堂教学工作的几项措施和建议

运用多媒体技术创设教学情境初探

影响高校双语教学质量的因素分析和对策研究

国际商法双语教学探析

分子生物学双语教学尝试的新思路

多元智能理论架构下的信息技术教学策略

服务营销课程教学改革探究

《孙子兵法》修辞艺术简论

戴着镣铐跳舞——赏析英译李商隐《无题》 论文QQ81995535 上片

本我、自我、超我中挣扎的女人——从弗洛伊德的人格三重结构理论解析弗朗

《老人与海》中爱的主题的探析

论勃朗特三姐妹的女性独立意识

《了不起的盖茨比》中的色彩象征

论《白雪公主后传》中女主人公的戏仿

论《长日留痕》中的殖民意识形态内化

拉扎斯菲尔德学术史回顾

浅谈对交际策略的几点认识

行政公文“请示”的教学要点

材料力学实验室建设的几点体会

浅谈地方高等院校生物化学教学

浅析计算机恶意代码与防范

利用绪论课激发学生兴趣——以“激光原理与技术”为例

问题驱动法在“电路分析”中的探索

以布卢姆教育目标分类为指导的综合英语教学设计

建构主义学习观下的英语精读课

语篇分析在大学英语精读教学中的应用

探索艺术院校研究生英语学习的三种情感维度

浅谈地方高等师院化学专业英语教学改革

文化背景知识对大学英语听力理解的影响——由一堂听说课引发的思考

间接言语行为理论框架下的英语听力教学

浅析如何提高大学英语听力教学效果

听说自主学习系统在语言学习中的优势分析

焦虑对英语专业学生听力课堂的影响及应对策略

浅论英语词汇教学中的语感培养

非英语专业学生词汇记忆策略和词汇成绩之间的关系

框架理论与英语多义词识解

工作记忆中的语音回路对二语阅读理解的影响

论民族院校的翻译专业建设

“增词法”在英文电影片名汉译中的应用

大学英语翻译教学现状分析及改革思考

英汉翻译中的语法衔接手段对比

英汉语言中的性别歧视现象探析

浅谈全球一体化与日语的关系

浅析在华日语教学瓶颈及对策

再谈授受表现的待遇性——从《新编日语》谈起

日语中常见的敬语误用分析

温故知新 循序渐进——谈法语语音教学

国画家黄秋园论西洋画

接受与艺术批评

舞蹈与音乐在创作中相互作用关系的探索

浅析歌曲《断桥遗梦》的二度创作——以吴娜、王庆爽、王喆为例

新形势下高师视唱练耳教学的“适应与改变”

边疆少数民族地区高师手风琴教学之我见

现代设计教育中的创意绘画基础教育

水彩画技法在动漫专业基础教学中的运用

插画设计课程教学探讨

景观设计的“乐活”时尚新理念

浅谈五年制高职学生职业能力的培养

戴着镣铐跳舞——赏析英译李商隐《无题》论文QQ81995535 上片

温故知新循序渐进——谈法语语音教学

结合管理抓细节创新思想政治工作

打造中国的哈佛和麻省理工做世界科技领导者——中国经济可持续增长的

新安画院、新安美术学院面向全国招聘第二届签约画家特聘兼职教授、客

王三运强调:责任要再明确再督查措施要再强化再落实