《校园英语杂志》2015年02期论文浙江职称评审可以用吗

关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函
基于大学英语多维互动教学构建的研究
李杰
独立学院大学英语自主学习模式探索
卜照里
河西高校大学英语自主学习存在的问题及策略探究
谢晓芳
从实际教学中看待商务英语的教学改革
王楠
复合型法律人才培养机制的可行性研究
马志民顾维忱贾锐
大学英语口语教学的课堂管理
白小川
语篇分析在教学中的应用
蔡敏
全球本土化语境下的英语教育探究
蔡英南
内外倾特质和英语成绩的相关性研究及其对英语教学的启示
刘媛
浅析非英语专业大学生课外英语阅读情况
曹明德鲁颖董文斐谢海旺包梅玲
探析信息化语境下大学英语课堂生态的失衡与重构
陈艳
Research and Exploration of Colleg
边敬
A Study on Politeness Strategy of
Chen Yiying Guo Yiyi
雅思口语考试对大学英语口语练习以及评分的启示
汪轶寅
多媒体网络教学条件下,大学英语自主学习能力的培养初探
赵清
应用英语电影培养专升本学生语感的初探
冯丽丽
学生的心理状态与艺术院校外语课堂教学的效果
程璠
信息与通信技术(ICT)下的跨文化交际能力培养
魏雁楠
英语阅读中的语篇分析
郭慧
浅谈萨丕尔-沃尔夫假说对中国外语教与学的启示
李丹
通识教育下的大学英语改革之思考
李雪冬
二语习得中的输入,吸收理论在课堂教学中的应用
姜文静
大学生学习风格与外语学习策略的研究
廖文倩朱向荣
大学英语教学与双语教学的衔接:现状与思考
邰牧寒张小伟
MOOC在大学英语教学中的发展前景研究
陆月新
大学英语教学环境中微课的地位和价值分析
罗琼
微课与大学英语课堂教学衔接的研究
彭敏
建构主义理论在大学英语听力教学中的应用
李海栋
大学英语教学质量影响因素分析
孙静
我国高校英语教育中的“中国文化失语”现状研究
卢恩萍
高考文理科生源的大学生英语成绩差异分析
袁洁婷高志强
Contemporary Issues in Language Ed
王京
地方高校交互理论下大学英语ESP教学研究
孔倩云
有效利用微信对大学英语教学进行改革的探讨
徐雪娇
高校艺术专业学生的英语学习特殊性研究及对策
李兰兰
基于申办冬奥、服务地方经济的复合型外语人才培养研究
赵艾
民办高校大学英语教学质量监控保障体系构建研究
王微
CET4对独立学院大学英语教学反拨作用的初探
张翩
高校外语教育中进行中国文化渗透的研究
阎会茹
泰语听力水平可控因素的影响与研究
吴春兰
在线外语电台在大学英语听力自主学习中的应用
周梅
对高职英语分层教学的实践探讨
龚妮娜
分组合作学习在中职英语教学中的实施策略
敖英
关注职校生学英语难的问题
陈晴
职业高中中专班男生英语学习自主能力的培养策略
陈明
对数控专业英语教学模式的探讨
潘丽丽
基于工作过程的项目教学法在《商务英语谈判》中的应用及思考
吕丽红
浅谈中职英语阅读教学策略
霍喆平
浅谈对高职院校英语教学改革的反思
吕世芳
ESP视阈中的护理专业大学英语教学
贺正全
职业教育发展之与时俱进
董文杰
探究中职职业英语技能大赛培训的技巧
陈元高杨翠兰
基于TPR理论的幼专英语教学策略初探
方飞雪
高职商务英语专业工学结合实施路径分析
郭文琦
高职英语口语教学策略
任红娟
中职英语课堂SCL教学法的应用与研究
彭裕玉
The Study of Students-centered Eng
王雪竹
Formative Assessment Applied to En
唐晖华刘婷婷
浅谈如何提高中等职业学校英语教学效果
韩成连
学生参与式课堂评价模式在中职英语教学中的实践——以杭州市乔司职高研究
李海燕
高职高专英语情感教学方法的探究
廖洁
基于课堂教学改革的高职英语个性化学习模式构建
李湘慧
整合理念下的幼儿英语师资教育技能培养
娄沂
《有效备课、上课、听课、评课》对英语教学的启示
刘丛丛
分级教学模式在中职英语中的应用研究
彭艳
基于职业能力培养的高职英语教学模式探索与实践
刘燕佘甲波刘钰
如何培养学生英语学习兴趣
乔萧萧
中职英语抛锚式教学的思考与实践
赖梅芬
中加英语课堂教学模式的对比研究及启示
郝帅叶琼
关于优化高职高专大学英语第二课堂的思考
粟晓燕宋强勋
浅析如何实现中职英语有效性教学
孙利
基于微信的高职英语教学模式探究
汪洋
多媒体项目教学法在高职英语教学中的实用性探究
王春兰
浅析母语对高职英语学习的正迁移影响
雷晓艳
中等职业学校英语口语教学交际法解析
徐莉
“先学后教,当堂训练”教学法的实施和体会
王旭娟梁颖
合作学习模式在专科英语教学中的运用
徐虹
分析应用型人才培养模式下的高职英语教改创新
郑旭
英语阅读文化障碍产生的原因和解决途径
徐金菊
浅谈高职英语教育与中国传统文化的融合
叶丹
基于行动导向的幼专英语教学模式
岳洪
教师人格魅力在技工学校英语教学中的作用探讨
张莉华
高职大学英语听力教学现状分析及改进策略
张庆梅
以行动为导向的角色扮演法在高职护理英语教学中的应用
郑治芳
MOOC的微课模式对高职英语教学的启示
熊真
有效教学视野下的小学英语课堂教学
卫凤娴
任务型教学法在课外英语教学中的应用研究
郭志亮
小学英语课堂用语存在的问题及对策
敖登高娃
初中英语家庭作业设计——小组合作作业模式案例研究
蔡惠娟
初中英语小组合作学习实效性探究
李明华
农村初中英语高效课堂的打造研究
范乃棠
提高初中英语阅读能力的有效措施探讨
贾丽珍
高中英语教学现状及对策分析
晋怿哲
临界生的英语帮扶途径初探
刘群弟
中学英语自主创新教学模式研究
康宝兰
小学英语的词汇教学策略探究
石玉平
新课程改革背景下高中英语教学的思考
宋佳音
农村小学英语教学生活化研究
孙海燕
高中英语词汇教学中的问题及对策
杨笑春
情感教育在高中英语教学中的应用研究
姚伟
关于“初中英语阅读写作一体化”教学模式探究
张燕
探究基于读写的高中英语阅读教学模式
汤婧
初中英语任务型教学实验研究
王明英
英语课堂实施分层教学研究与实践
张学华
全身反应教学法与中小学英语教师素质
徐亚丽
小学英语微课程的教学探索与研究
耿彬
提高高中英语语法教学实效的策略浅论
罗来纲
单词音节划分方法及在高中英语教学的重要性
王金侠
高中英语词汇教学中多模态理论的应用研究
童三红
Follow the Trend: Strengthen the A
Wu Wei
新课改背景下培养高中学生英语写作能力的策略研究
杨丽
培养高中生英语学习兴趣的策略探究
杨小红
刍议新课程标准下高中英语有效教学策略
于华
浅议中学英语教学中合作学习的实践与研究
于敏
新课改背景下高中英语教学中的问题及解决对策
张志平
农村初中英语课堂教学的有效性研究
张苏东
论小学英语课程资源的开发利用
邹玉新
高中英语有效写作教学策略研究
文雯
浅谈高中英语课堂教学中的发现法教学
郭家培
基于小学英语愉快教学的有效尝试
白靖东
浅谈英语课堂中的评价
黄海英
享受阅读教学添彩英语课堂
陈亮
语境理论下的初中英语阅读教学探析
代芸
英语教学中的文化渗透
李媛
学案导学式教学在高中英语阅读教学中的应用
梁元军
浅谈农村初中英语听力教学
陈栋
赋予小学英语课堂新的生命力——小学英语有效教学初探
潘慧莹
创建有效活力课堂,促进学生个性发展
平秋
儿童本位:构建儿童视野下的任务型情境教学
宋晓颖
初中英语教学中情感教育的应用
王玲
活化作业设计,放飞学生潜能——优化英语作业,减轻学生负担
王烨
探索高中英语有效教学策略的实施
肖红梅
创设生活化情境,提高英语词汇识记的有效性
魏亚萍
主题歌曲歌谣与学生英语听说能力的培养
徐红敏
“学案导学”教学模式在高中英语教学中的运用
吴越
初中英语有效课堂教学方法初探
徐柏华
浅谈初中英语课堂教学中学生创新能力的培养
严国枫
小学英语游戏教学法的有效实施
颜美红
“自助式”英语试卷讲评课模式初探——以云南省2013年中考英语试题讲
殷华美
主题情景下学生单词认读能力的培养
杨琳
趣味英语,引领初中英语学习风暴
姚丽宏
高中英语自主学习能力的培养
殷后森
高三年级英语阅读讲评课高效教学模式探究
林芸
基于文本阅读的词汇拓展教学——以A Master of Nonver
朱小敏武玉坤
例谈初中英语课堂教学活动设计的有效性
俞红霞
英语教学中渗透“三生教育”
何宇平
Breakthrough the Plight of Music A
Wu Wei
再谈“学习策略”,为成功养根
朱红
浅谈英语教学中创新能力的培养
袁平
浅谈初中英语词汇教学
张红梅
小学英语新课改中学生创新能力的培养
郑盈盈
论文QQ81995535 试论如何提高高中英语写作教学课堂有效性
陈勇
英语中考完形填空答题之我见
蔡森平
提高初中英语课堂教学质量的助飞器——教学设计
蔡霞
教学练——谈高中英语高效课堂的建构
曹群
初中二年级英语学习怪圈的成因及消除方法
戴琳
优化英语学习环境,激活口语课堂
付训兰
如何才能让学生写出符合考试要求的英语作文
丁翠霞
依托有效互动教研,促进师生共同成长
高小红
老坛新酿复习课也香——提高初三英语复习课的实效性
郭艳蓉
论如何提高初中生英语听力能力
焦颖慧
依托有效互动教研推动英语教师专业化成长
赖发炳
如何帮助高三学生提高英语复习效率
林珊
谈挖掘学生潜能对英语学习的重要性
李嘉鑫
浅谈小学英语教学的方法
张莲
新高考模式下高中英语课堂教学的思考
刘清月
以诗歌感受英语的魅力——一节高中英语诗歌欣赏课
段伟硕
如何上好初中阅读课——从一堂阅读公开课谈起
林英
英语教师怎样合理运用评价激励教学
谈爱艳
在英语词汇教学中巧用联想记忆法
刘晓辉
试析如何在汉译英教学中培养学生的自主翻译能力
吴正权
巧用多媒体提高英语课堂教学
刘宇宁
浅谈如何让英语课堂活起来
马小玉
也谈英语教学布局的三个层面
施红香
初中英语作业讲评内容水平提升的有效策略
唐亚云
如何写好英语高考作文
吴远平
初中临界生和学困生的转化之我见
杨会玲
浅谈如何打造高中英语有效课堂
杨立峰
课前预习——英语自主学习的舞台
乙福艳
斯金纳的强化时程表与英语教学中的鼓励教育
俞丽萍
对《生活大爆炸》语言幽默的语用分析
黎玉环
面子理论框架下的中英文杂志化妆品广告研究
赵明炜刘瑾
试探英语求职信的人际隐喻
王娜
英汉成语及文化
杨唯烨
自然语义元语言理论的国外研究综述
王超
浅析中介语的石化现象
史飞飞闫丽莉
简析法律英语词汇的特点
张紫珩
标记理论及其在母语词汇搭配迁移中的作用
周秀秀
Know Yourself,Know the World——Wrap
叶文学
Interpersonal Meaning of Commercia
杨宇魏本力
Problems Students Face While Study
宋旭梅
Functions of Pragmatic Vagueness i
唐乙平
概念整合理论视角下公益广告语言的隐喻分析
贾闯
从纽马克交际翻译理论探究商标翻译的处理策略
王蕾
同声传译中的语言预测与非语言预测
刘志芳郝妍
MTI口译专业学生在联络口译中的常见问题及对策浅析
吕祯祯
体育英语的翻译技巧
孙皓
译者主体性及翻译策略对翻译主体性的关照
陈丹丹
从认知视角论翻译能力的构成
武漫丽
范畴转换在城市公共交通文本英译汉中的运用
马丽
英文电影片名汉译的语用等值原则
李馨李堃
目的论指导下化妆品说明书的英汉翻译
王璐
论仿拟格及其英汉互译策略
吴莉娜
新疆地产商标名英译方法初探
熊雁娜
评价系统视域中的翻译研究——以《声声慢》两个英译本对比为例
张倩
葛浩文翻译观在同性恋文学作品翻译中的体现——以《孽子》和《荒人手记》
殷冰洁左仕琪谢宏桥
A Brief Introduction of Computer-a
贺江
Strategies for English translation
曹霈
释意派理论与口译策略的研究
夏俊成
扎迪·史密斯《白牙》中“牙齿”意象的意义
王丽霞
Cultural Implications of Dragon in
储俏
The Analysis of The Waste Land fro
葛瑞应
A Modern Review of The Importance
LU Chen
Song of Herself: An Analysis of So
TANG Xu
对冯内古特小说研究的文献综述
徐雪婕
奥林在《悲悼》中的俄狄浦斯情结
李增婷
Children in Risk Society
Ming Zhao
A Glance of College Students Touri
霍艾琳
Research of the fulfillment of med
王毓倩李航
The influence of American TV serie
高雅
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关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

基于大学英语多维互动教学构建的研究

独立学院大学英语自主学习模式探索

河西高校大学英语自主学习存在的问题及策略探究

从实际教学中看待商务英语的教学改革

复合型法律人才培养机制的可行性研究

大学英语口语教学的课堂管理

语篇分析在教学中的应用

全球本土化语境下的英语教育探究

内外倾特质和英语成绩的相关性研究及其对英语教学的启示

浅析非英语专业大学生课外英语阅读情况

探析信息化语境下大学英语课堂生态的失衡与重构

Research and Exploration of Colleg

A Study on Politeness Strategy of

雅思口语考试对大学英语口语练习以及评分的启示

多媒体网络教学条件下,大学英语自主学习能力的培养初探

应用英语电影培养专升本学生语感的初探

学生的心理状态与艺术院校外语课堂教学的效果

信息与通信技术(ICT)下的跨文化交际能力培养

英语阅读中的语篇分析

浅谈萨丕尔-沃尔夫假说对中国外语教与学的启示

通识教育下的大学英语改革之思考

二语习得中的输入,吸收理论在课堂教学中的应用

大学生学习风格与外语学习策略的研究

大学英语教学与双语教学的衔接:现状与思考

MOOC在大学英语教学中的发展前景研究

大学英语教学环境中微课的地位和价值分析

微课与大学英语课堂教学衔接的研究

建构主义理论在大学英语听力教学中的应用

大学英语教学质量影响因素分析

我国高校英语教育中的“中国文化失语”现状研究

高考文理科生源的大学生英语成绩差异分析

Contemporary Issues in Language Ed

地方高校交互理论下大学英语ESP教学研究

有效利用微信对大学英语教学进行改革的探讨

高校艺术专业学生的英语学习特殊性研究及对策

基于申办冬奥、服务地方经济的复合型外语人才培养研究

民办高校大学英语教学质量监控保障体系构建研究

CET4对独立学院大学英语教学反拨作用的初探

高校外语教育中进行中国文化渗透的研究

泰语听力水平可控因素的影响与研究

在线外语电台在大学英语听力自主学习中的应用

对高职英语分层教学的实践探讨

分组合作学习在中职英语教学中的实施策略

关注职校生学英语难的问题

职业高中中专班男生英语学习自主能力的培养策略

对数控专业英语教学模式的探讨

基于工作过程的项目教学法在《商务英语谈判》中的应用及思考

浅谈中职英语阅读教学策略

浅谈对高职院校英语教学改革的反思

ESP视阈中的护理专业大学英语教学

职业教育发展之与时俱进

探究中职职业英语技能大赛培训的技巧

基于TPR理论的幼专英语教学策略初探

高职商务英语专业工学结合实施路径分析

高职英语口语教学策略

中职英语课堂SCL教学法的应用与研究

The Study of Students-centered Eng

Formative Assessment Applied to En

浅谈如何提高中等职业学校英语教学效果

学生参与式课堂评价模式在中职英语教学中的实践——以杭州市乔司职高研究

高职高专英语情感教学方法的探究

基于课堂教学改革的高职英语个性化学习模式构建

整合理念下的幼儿英语师资教育技能培养

《有效备课、上课、听课、评课》对英语教学的启示

分级教学模式在中职英语中的应用研究

基于职业能力培养的高职英语教学模式探索与实践

如何培养学生英语学习兴趣

中职英语抛锚式教学的思考与实践

中加英语课堂教学模式的对比研究及启示

关于优化高职高专大学英语第二课堂的思考

浅析如何实现中职英语有效性教学

基于微信的高职英语教学模式探究

多媒体项目教学法在高职英语教学中的实用性探究

浅析母语对高职英语学习的正迁移影响

中等职业学校英语口语教学交际法解析

“先学后教,当堂训练”教学法的实施和体会

合作学习模式在专科英语教学中的运用

分析应用型人才培养模式下的高职英语教改创新

英语阅读文化障碍产生的原因和解决途径

享受阅读教学添彩英语课堂