《新作文(教育教学研究)杂志》2011年24期内蒙古正高论文

教育心理学在中职教育发展变革中的价值分析
陈庆山;
平凡人的平凡力量
原阳;
小学语文挖掘学生潜力的四个关键环节——以五年级《丝绸之路》教学为例
陈志坚;
略谈“语文综合性学习”中教师的指导
张其双;
习作批改的探索与思考
王新民;
呼唤语文课堂的回归
顾正芒;
让语文点亮生命
马丽华;
在遗憾中成长——《厄运打不垮的信念》教学反思
王美霞;
生命中的荒凉与温情——《寒风吹彻》中的生命意识
姜秋云;
谈初中语文阅读教学策略
韩爱景;
语文课堂,拿什么吸引学生——关于小语低段教学实效性的探索
孙佳佳;
走富有农村特色的小学作文教学之路
王飞;
提问的技巧在小语教学中运用
陆永丽;
略谈“情境教育”下的小学语文口语交际
施莹莹;
谈语文教学中积极情感的培养
陆海霞;
论语文教学中合作学习模式的运用
冯景贤;
诗歌教学,让学生“动”起来
刘卫利;
浅谈写作的“虚”与“实”
马玲;
浅议唐歌行的几个特征
马铁军;
例谈运用现代教育技术打造魅力语文课的实践与体会
王丽娅;
高中化学课堂推进学案导学的探索与实践
吕军;
浅谈实验在初中物理课堂教学中的作用
江平生;
浅谈小学数学课堂生成资源的有效利用
刘燕琴;
化学生态课堂创设教学情境方法初探
韩清;
和高中生一起探索学习数学的方法
刘娟;
物理学习中常见问题的表现形式及解决方案
吴娟;
提高数学课堂实用性的方法
陈海娟;
浅谈初中数学教学中的创新教育
徐兰柱;
高中生物教学中渗透健康教育
赖海华;
物理教师在物理实验中的角色探讨
郭丽;
探索高中后进生英语自主学习潜能的激发
陈辉;
激发学生英语学习兴趣的几种方式
黄礼洋;
有效课堂提问加强教学效果
张贵娟;
英语教学设计(英文)
赵霞;
小学英语素质教育微探
梁倩;
新课程下改革英语教学的做法
张晓云;
试探初中英语朗读教学的有效策略
章慧金;
浅析高中历史爱国主义教育
马尧军;
重温行知著作顿悟教育智慧——对思想政治新课程基本理念的哲学反思
肖东光;
哲学主观题答题技巧
张海坡;
浅析影响温带大陆性气候形成的地带性和非地带性论文QQ81995535 因素
李帅轻;
让学生有效地记住历史知识的几点尝试
王子明;
现代素质教育中应掌握的美术鉴赏规律与方法
周遐;
浅谈小学生主体性的迷失
张如荣;
关于上好电教课的几点思考
贾艳芬;
对中职学校体育教学创新的几点认识
王宜萍;
幼儿心理健康教育的重要性
许文君;
幼儿学前教育
郭惠珍;
对中国传统工艺美术的探讨与传承
张园园;
音乐教育的双重价值
王艳萍;
CUBA与NCAA文化比较初探
沈惟佳;
浅析中国画的必备要素
武君潇;
初中语文教学有效提问方式之探微
张文平;
语文教学应在“实”字上下功夫
张美玲;
电化教学在语文课堂中的应用
霍芝芝;
浅谈小学英语教学有效化
倪进平;
浅谈课堂小组讨论的误区及对策
叶菊香;
理解词语快乐阅读
周晓婷;
浅谈语文教学中的激趣
孙晓丽;
小学数学教学要关注学生的数学语言表达能力
黄丽;
培养初中生学习数学的积极性
赵新平;
巧用多媒体指导学生“说写”——低年级计划作文几点做法
程新英;
怎样培养学生的语文学习习惯
李林卿;
激发学生学习语文的动机调动学生学习语文的兴趣
李轮古;
中学生良好歌唱心理的培养
尹太刚;
谈历史学科的问题教学
王兰兰;
浅析初中数学课堂教学的有效方法
鱼雅聪;
改进教学方法营造高效课堂
杨琳;
数学教学中培养学生语言表达能力浅见
赵小菊;
撷取《中学生天地》素材深化《思想品德》课主题
胡功新;
如何让新课改下的小学数学教学更有效
罗玉梅;
如何建立一个适应苏教版数学高效课堂模式的思考
徐山;
如何提高初中几何课堂教学的有效性
吴建昌;
如何让第一学段的学生有话写
吴淑婷;
巧提妙问,成就精彩课堂
吴海龙;
历史教学中如何调动学生学习的兴趣
潘玉谦;
谈导入新课时情境的创设
范海峰;
初中生物实验课教学初探
裴素平;
创设问题情境优化化学课堂教学
赵金乐;
信息技术在体育与健康教学中的应用
汤怀;
中等职业教育如何培养学生的个性发展
周立群;
关于中职数学课的几点思考
施泽慧;
新课程下初中物理教学的探讨
向梅萍;
培养思维品质,提升思维高度——谈思想品德课如何培养学生的思维品质
吴晓燕;
在小学数学教学中如何使学生主动学习
王金娥;
议学校教育在未成年人思想道德建设中的作用
郑锐敏;
实现“快”与“准”的跨越——计算机文字录入教学之我见
柴渊洁;
小学科学课外实践活动的实施策略
王镇;
浅析平顶山市旅游资源开发与保护
王晓满;
提高高中艺术班学生语文素养之浅见
徐鹤翔;
如何提高小学数学课堂教学质量
王连平;
数学教师独特教学风格的培养
张瑞仙;
浅谈语文教学中学生创造能力的培养
罗朝阳;
在作文教学中培养创新素质
李卫珍;
浅谈中学生数学气质的培养
张贵军;
谈小学生作文能力的培养
李雅利;
中职化学教学的几点思考
黄彬;
中职学生更需要老师的爱
马培培;
理智与情感——读穆旦《诗八首》
季源;
让语文为你所用
郭秋云;
“礼贤下士”与“士为知己者死”——从《魏公子列传》看司马迁的社会理想
杨芳;
说说中学生课桌文化
高翠姣;
尊重和关心
杨春花;

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教育心理学在中职教育发展变革中的价值分析

平凡人的平凡力量

小学语文挖掘学生潜力的四个关键环节——以五年级《丝绸之路》教学为例

略谈“语文综合性学习”中教师的指导

习作批改的探索与思考

呼唤语文课堂的回归

让语文点亮生命

在遗憾中成长——《厄运打不垮的信念》教学反思

生命中的荒凉与温情——《寒风吹彻》中的生命意识

谈初中语文阅读教学策略

语文课堂,拿什么吸引学生——关于小语低段教学实效性的探索

走富有农村特色的小学作文教学之路

提问的技巧在小语教学中运用

略谈“情境教育”下的小学语文口语交际

谈语文教学中积极情感的培养

论语文教学中合作学习模式的运用

诗歌教学,让学生“动”起来

浅谈写作的“虚”与“实”

浅议唐歌行的几个特征

例谈运用现代教育技术打造魅力语文课的实践与体会

高中化学课堂推进学案导学的探索与实践

浅谈实验在初中物理课堂教学中的作用

浅谈小学数学课堂生成资源的有效利用

化学生态课堂创设教学情境方法初探

和高中生一起探索学习数学的方法

物理学习中常见问题的表现形式及解决方案

提高数学课堂实用性的方法

浅谈初中数学教学中的创新教育

高中生物教学中渗透健康教育

物理教师在物理实验中的角色探讨

探索高中后进生英语自主学习潜能的激发

激发学生英语学习兴趣的几种方式

有效课堂提问 加强教学效果

英语教学设计(英文)

小学英语素质教育微探

新课程下改革英语教学的做法

试探初中英语朗读教学的有效策略

浅析高中历史爱国主义教育

重温行知著作 顿悟教育智慧——对思想政治新课程基本理念的哲学反思

哲学主观题答题技巧

浅析影响温带大陆性气候形成的地带性和非地带性 论文QQ81995535 因素

让学生有效地记住历史知识的几点尝试

现代素质教育中应掌握的美术鉴赏规律与方法

浅谈小学生主体性的迷失

关于上好电教课的几点思考

对中职学校体育教学创新的几点认识

幼儿心理健康教育的重要性

幼儿学前教育

对中国传统工艺美术的探讨与传承

音乐教育的双重价值

CUBA与NCAA文化比较初探

浅析中国画的必备要素

初中语文教学有效提问方式之探微

语文教学应在“实”字上下功夫

电化教学在语文课堂中的应用

浅谈小学英语教学有效化

浅谈课堂小组讨论的误区及对策

理解词语 快乐阅读

浅谈语文教学中的激趣

小学数学教学要关注学生的数学语言表达能力

培养初中生学习数学的积极性

巧用多媒体指导学生“说写”——低年级计划作文几点做法

怎样培养学生的语文学习习惯

激发学生学习语文的动机 调动学生学习语文的兴趣

中学生良好歌唱心理的培养

谈历史学科的问题教学

浅析初中数学课堂教学的有效方法

改进教学方法 营造高效课堂

数学教学中培养学生语言表达能力浅见

撷取《中学生天地》素材 深化《思想品德》课主题

如何让新课改下的小学数学教学更有效

如何建立一个适应苏教版数学高效课堂模式的思考

如何提高初中几何课堂教学的有效性

如何让第一学段的学生有话写

巧提妙问,成就精彩课堂

历史教学中如何调动学生学习的兴趣

谈导入新课时情境的创设

初中生物实验课教学初探

创设问题情境优化化学课堂教学

信息技术在体育与健康教学中的应用

有效课堂提问加强教学效果

重温行知著作顿悟教育智慧——对思想政治新课程基本理念的哲学反思

浅析影响温带大陆性气候形成的地带性和非地带性论文QQ81995535 因素

理解词语快乐阅读

激发学生学习语文的动机调动学生学习语文的兴趣

改进教学方法营造高效课堂

撷取《中学生天地》素材深化《思想品德》课主题