新作文(小学作文创新教学)
来源：本站原创 更新：2017/2/14 字体：
大 小
.jpg)
百花齐放 和合至美
人为什么要“写”
聂闻叶圣陶作文教学思想对当前“读写结合”的指导意义
王一娴 李美华确定单元整组习作训练重点 有效进行单元整组习作练笔
许书华习作讲评三个关键词
严升大 李进序列设计,让作文从“零散”走向“系统”
林栋微博,助小学习作教学一臂之力
耿广东为小练笔“量体裁衣”展开分层训练——我的“一课三上”研教故事
盛盈怎样指导低年级看图写话
宋运来体验文字的穿越之旅——蒙太奇手法在小学高年级作文中的运用
杨丽丽如何在习作教学中渗透文体知识
张美红温婉多情 下笔流金——第二人称视角的《西游记》读后感指导例谈
戎敏探究性作文的关键词
蔡海萍采撷学科课堂资源让习作真实发生
刘学红 申静“宿构风”背后的小学习作教学透析
黄静静在矛盾中融合
何小波我的写话教学
朱小兰面对学生的“神作”
郭洪明《独眼拣“宝”》教学设计与实录
陈燕指导细致观察 突出训练重点——五年级游戏作文《杯子里是什么》教学实
范建民新作文实验基地诚邀加盟
快乐游戏 兴趣为文——人教版六年级上册活动作文《筷子传球接力赛》
王珊娜关注现实 放飞想象——《未来的时髦商品》教学实践与反思
滕艳荷让孩子“玩”进童诗之门——一年级儿童诗创作引导
孙琼莲说写结合:创新习作教学设计的思路——苏教版四上习作1《设立新节日》教
丁宏喜关于读写结合优化小学作文的几点思考
何晓俐切入·铺垫·训练
熊生贵试谈小学生作文写作的源泉
范红艳小学“限时快乐作文”教学模式的思考探究
徐佳佳作文起步前的“热身运动”
张俐综合实践活动打造原生态作文的精彩世界
唐倩做好学生写作的引路人
任玉霞怎样指导小学生写好记叙文
毛俊霞看图写话教学浅探
庞莎莉简述追寻经典美文提升小学作文教学质量
范刚小学作文个性化探索
吕蒙蒙为提高学生的写作能力铺路搭桥
葛敏芸小学作文教学中的“嬉乐修改四法”研究
张娇娇强化学生主体地位 实现有效作文教学
惠秀凤让阅读教学焕发生命的熠彩 论文QQ81995535 ——语文阅读教学本真性初探
杨珍红把握课堂教学中的“第二次”
黄红锦运用情境教学 生动语文课堂
钱小晶
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
