中学生英语(高中版)
来源：本站原创 更新：2017/2/16 字体：
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中学英语词汇教学的人文性策略
周建新浅谈中职英语教学
李爱华探究初中英语阅读能力的培养
周郁琼利用语境提高高中英语词汇教学有效性
李建华中职学校创新英语课堂教学模式的研究——“变式”英语教学模式的应用与实
阎立文如何克服外语教学中的厌倦情绪
魏婷试分析加强初中英语阅读教学的措施
张秋英高中英语课文的有效阅读对写作能力的提高作用探析
陈秀清浅谈高中英语作业的布置与创新
侯春荣精设问题链,教活阅读课
陆小丽高中英语写作存在的问题与应对策略
金永明初高中英语阅读教学衔接初探
孔维萍浅谈建构主义学习观下的中职英语听说教学
林燕谈谈英语教学中学生非智力因素的培养
李立华试论英语教学优化任务设计的做法
陆军分层教学在高中英语教学中的应用分析
周道梅浅谈中学英语学习兴趣的重要性及培养策略
周双庆 贺玲借力信息技术手段 提高英语课堂教学效果
何颖“交互式”教学在职校英语教学中的探索
王海霞如何在高中课堂中提高学生英语写作水平
伍宏平关于高中英语写作教学的探究
曾美灵高中英语有效教学策略与措施
陈欣玉高中英语阅读能力培养的有效策略
邓震宇以人为本,提高高中英语教学的实效性
李祥宏培养初中生英语听力能力初探
刘伶俐高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥
刘云会高中生英语学习心理疲劳的若干影响因素及对策
郭飞初中英语互动交流教学模式浅谈
柴粲论当前我国高中英语教学中存在的问题及解决措施
唐廷廷浅析自主学习在高中英语教学中的应用
王玉高中英语写作教学的策略与方法
袁水萍中职英语教育中英语分层教学方法研究
翟月高中英语教学中说与写的协调教学模式
张文斌新课标背景下的中职英语教学初探
于畅游从点滴入手,提高写作技能
宋玉红初中英语写作教学中的分组策略研究
夏群论由“包保”学习向“自主”学习的转变
齐国斌当前中学英语教学的宏观透视
朱海丽初中英语教学改革初探
朱晓燕英语阅读驱动下的高中英语写作教学探究
尹静静基于问题生成的高中英语任务型阅读课堂研究
张玉凤如何提升初中英语课堂教学的品味
曾祥云让策略在英语阅读教学中翱翔——高中英语阅读课策略探究
罗成浅析初中英语复习课如何体现分层教学
王秋英论“信息沟”教学原理在高中英语教学中的应用
张华平浅谈如何提高高中生英语交际能力
王步前试论如何将心理学渗透到高中英语教学
高小燕语法,语之法——对初中语法教学的一点思考
张琴语境理论在高中英语词汇教学中的应用
郑晓芬加强听说训练提高英语素质
葸天春探讨高中英语作文教学的有效策略
丁华云试论任务型教学法在英语教学中的教学模式
张一高职英语听力电影教学研究
余烨谈现代教育技术在英语教学中的魅力
张瑞玲浅谈朗读在英语教学中的应用
高玉华英语写作教学之我见
贾淑娟试论高中英语的有效教学
谢晓华还高中英语教学以生态味道
顾菊梅高中英语读写技能整合教学模式研究
刘春侠高中英语有效个性化家庭作业的布置和检查——以阅读理解为例
韩耀星注重阅读策略研究, 论文QQ81995535 扭转不良阅读习惯
李建优化英语校本作业,提高英语学习质量
任丽走进牛津英语精读课堂——在语篇教学中培养阅读技能
冒亚琴创出活力 生出奇妙——谈教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略
杨建国浅谈新课改背景下农村高中英语的高效课堂
闫晓亮浅谈高中生英语学习策略的影响因素和实施原则
朱学恒关注“三高”,打造高中英语高效课堂
王雪英浅议高中英语教学中的情感教育
费永珊学生多元性评价的有效方法——档案袋的建立与使用
袁春华依托英文报刊促进词汇习得的研究
陈惠洁高中英语教学中自主学习的应用及实践探索
周丹峰高考书面表达得分技巧刍议
甘宁高考英语语法填空问题分析及应对策略
令晓凤英语阅读理解之推理判断题解题策略——以2013年高考英语阅读理解题为
赵海燕浅谈语境对英语词汇语义判断的影响
黄娟中学生英语(高中版)征稿函
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