幼儿教育
来源：本站原创 更新：2017/2/16 字体：
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一路阳光雨露,一路有你相伴——写在《幼儿教育》杂志创刊30周年之际
张虹;庆祝《幼儿教育》杂志创刊30周年
当下学前教育投入不合理的表现、原因及其均衡策略
王海英;浙江省学前教育事业发展现状的调查和分析——基于杭州、金华、丽水三市九
李克建;徐光辉;论学前教育专业本科生舞蹈教育技能的培养
赵幼珍;对学前教育专业本科生美术教育技能培养的思考
邵玲珠;幼儿园一日活动过渡环节中规训的误用与滥用
杨明;吴航;幼儿园教学资源动态生成研究——基于建设性后现代课程观的视角
滕春燕;幼儿园教师继续教育课程体系构建探索——基于上海市某区“十一五”幼儿园
胡意慧;马天宇;幼儿午睡问题的调查研究
杨晓静;小学教师转岗到幼儿园工作存在的问题及对策——以安徽省淮北市某镇为例
杨翠美;对幼儿喜欢的教师特征的调查
金钰;刘黔敏;本科学前教育专业实践基地建设的思考
王喜海;武建芬;基于气质评定的幼儿自信心促进实验研究
刘文;安玲;小班幼儿移情能力发展的特点及其培养方法
马洁然;周念丽;大班幼儿加减运算能力的发展特点——以武汉市8所幼儿园为例
韩南南;张莉;5～7岁儿童图表理解能力的发展
夏娟;有关学前融合教育现状的调查与思考——以四川省成都市为例
蔡卓倪; 论文QQ81995535 近十年来我国幼儿科学教育研究进展——基于代表性学术期刊论文的计量分析
刘宇;3～6岁幼儿家庭亲子阅读现状调查
季燕;婴幼儿社会性发展与母亲个性的关系
刘国艳;陆克俭;美国“共同核心州立标准”中K～2年级语言标准简介
谢萌;郭力平;英国自闭谱系障碍儿童的早期家庭干预
苏雪云;胡冰;幼儿园教师教育变革:政策推进与院校实践——中国学前教育研究会学前教育
李梅华;甘剑梅;
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