《民族教育研究杂志》2015年04期教育职称论文统计源期刊

“民族地区能源资源开发利用研究科技创新平台”简介
民族地区多种教育形态共生理论研究
陈荟孙振东
民族教育学范式的建构——基于学科生长论文QQ81995535 点的思考
范忠雄赵九霞
论民族院校使命与内涵式发展
夏仕武
我国研究生教育民族招生政策机制创新研究
杨玉兰
基于“六普”数据对我国陆地边境县人口受教育水平及其公平性的探析
马胜春李曦辉
人口较少民族受教育状况转变情况——基于“六普”和“五普”的比较分析
朱玉福伍淑花
藏汉双语卓越新闻传播人才培养的模式与路径探析
赵丽芳
新疆少数民族大学生就业观念的调查与分析
吐尔地·卡尤木买买提·喀尤甫阿依古力·阿布力孜
地方民族院校研究生科研能力现状及促进机制探析
毕兆明
民族地区青少年民族认同与自尊的关系研究——以广西壮族自治区为例
王恩界朱琳龚崇雪
蒙语授课初中生汉语学习策略与汉语学习成绩的关系
高兵李华王燕燕
“民族地区中小学以数学为龙头的理科教学改革研究”结题汇报会在中央民族
新课程背景下藏区高中数学课堂教学改革的思考
梁芳
社会组织参与广西职业教育研究
江波
人类学视角下我国农村中小学教师培训问题探析
井祥贵
新疆双语教师任职标准构建探究
王海福陈红曼刘健
民国时期西北回族教育近代化动因分析
燕慧张学强
新中国成立前湖南维吾尔族民族教育的历史考察
佟春霞
民国时期青海果洛地区创办学校教育始末
果毛吉旦正加
加强对少数民族非物质文化遗产教育传承的法律保护——以宜昌市五峰土家族
朱祥贵李金玉
藏传佛教的家庭教育功能及其弱化趋势——兼及大众传媒的影响问题
阿忠荣
黔西北民族地区中小学生家庭体育教育研究
周遵琴李森刘海燕
澳大利亚土著民族双语教学政策:内容、特点及启示
陈立鹏张靖慧
墨西哥印第安萨帕塔自治区的教育实践
张青仁
多元文化背景下日本民族教育政策的历史与现状——以“在日朝鲜人”为例
林圣爱
澳大利亚多元文化主义的语言教育战略评析
曹迪
敬告读者

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民族地区多种教育形态共生理论研究

民族教育学范式的建构——基于学科生长 论文QQ81995535 点的思考

论民族院校使命与内涵式发展

我国研究生教育民族招生政策机制创新研究

基于“六普”数据对我国陆地边境县人口受教育水平及其公平性的探析

人口较少民族受教育状况转变情况——基于“六普”和“五普”的比较分析

藏汉双语卓越新闻传播人才培养的模式与路径探析

新疆少数民族大学生就业观念的调查与分析

地方民族院校研究生科研能力现状及促进机制探析

民族地区青少年民族认同与自尊的关系研究——以广西壮族自治区为例

蒙语授课初中生汉语学习策略与汉语学习成绩的关系

“民族地区中小学以数学为龙头的理科教学改革研究”结题汇报会在中央民族

新课程背景下藏区高中数学课堂教学改革的思考

社会组织参与广西职业教育研究

人类学视角下我国农村中小学教师培训问题探析

新疆双语教师任职标准构建探究

民国时期西北回族教育近代化动因分析

新中国成立前湖南维吾尔族民族教育的历史考察

民国时期青海果洛地区创办学校教育始末

加强对少数民族非物质文化遗产教育传承的法律保护——以宜昌市五峰土家族

藏传佛教的家庭教育功能及其弱化趋势——兼及大众传媒的影响问题

黔西北民族地区中小学生家庭体育教育研究

澳大利亚土著民族双语教学政策:内容、特点及启示

墨西哥印第安萨帕塔自治区的教育实践

多元文化背景下日本民族教育政策的历史与现状——以“在日朝鲜人”为例

澳大利亚多元文化主义的语言教育战略评析

敬告读者

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