现代教育科学
来源：本站原创 更新：2017/2/28 字体：
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从教育自觉走向自觉教育
郭喜永;刘玉新;西方文化在中国教育早期现代化进程中的境遇及其启示
朱贺玲;周霖;论中国传统教育哲学及其当代启示
门智韬;“青”与“蓝”,孰优孰劣?——试比较杜威与陶行知的儿童观
刘杰;迁移规律与英语教学的认知发展
王宝珠;试析中国学业压力的社会文化背景
李伟;“长善救失”教学原则的今日解读——读《学记》有感
李艳华;浅析现代教育体系中家长教育的作用
褚红芳;我国教育投资体制研究综述
姚琳;“两为主”政策执行:困境与超越
黄育文;姜鹏;当代中国青少年职业价值观问题研究
王捧军;论学生课业负担过重现象的强化机制及解决思路
王志彦;夏凤琴;城市学生假期教育的几点思考
刘秀玲;浅谈“问题学生”及其形成原因
张成;公平视阈下学前教育发展问题探析
王亚芳;从传统儒家思想看当前学校心理素质教育
祁慧;高磊;信仰课程 论文QQ81995535 开设的误区及建议
张子漪;中美对心理咨询的不同态度及产生的文化根源
王琪;中小学教师继续教育现状的调查及对策研究
李向辉;中学历史教师专业发展路径探析
侯雁飞;中小学教师与校本课程开发
方媛;徐丽平;幼儿园课程审议中的教师角色及专业成长
母远珍;论教师的教育能力
张晓红;加拿大教师教育及其启示
章跃一;浅析教师实践性知识的建构
闫莉莉;走向和谐:生活化与数学化的本色追寻
戴建全;激发高中生“美文”写作联想心理机制的研究
汪明霞;坚持“有效教学”理念 实现高效率课堂教学
顾志平;邢玉兰;张瑞;网络教学平台在课程辅助教学应用中的利弊
倪向东;李盛林;曹杰;马蓉;心理活动外化为书面言语之路——结合教学实践谈作文三级转换理论的应用
钟真祥;创新制作思路 优化制作手段——谈计算机语言类课程多媒体课件的制作
石鲁生;王月敏;顾凤梅;写作评价的内涵、类型与特点研究
傅蔚;同伴教学的可行性分析
杜鑫;文无定法“心”为文源
潘芳芳;“问题探究”教学法在初中英语教学中的实践与思考
沈冬梅;元认知与英语学习策略培训
王玉芳;试论信息技术与语文教学整合的原则
王巧明;张小忠;幼儿园双语教育的研究
陶玉凤;语文教学中人文精神的渗透
金启明;论民办高中开发《国际意识与行为教育》的校本意义
楼高行;王慧君;困境与出路:乡村学生教育问题探讨
邢思珍;农村中小学德育的困境与出路诌议
艾红梅;仁志锋;山崎延吉农村教育思想及其对我国农村教育的借鉴意义
张晓霏;在参照比较中认识语文教育——兼谈东北师大附中的语文教育理念
孙立权;科学管理重效率 人文关怀聚合力——浅谈东北师大附中数学教研室的管理
戴有刚;实现学科教学校本化,提高英语教学有效性——东北师大附中英语学科建设十
孙大伟;物理教研室的三维调控管理模式的研究
卫青山;教研组开展校本教研的实践与思考
徐洁;谈东北师大附中地理学科教研室建设
郎云华;构建有效教学模式,让有生命的历史更加鲜活
陈艳杰;发挥学科资源优势 提高学生科学素养
高毅;交流 合作 共同成长——高中技术教研室建设的思考与实践
张亚光;政治组校本教研与校本课程开发的实践与反思
宋绪光;体育教研室建设略谈
林枚;张鹏;开发和推广“校本小课题研究模式”是促进校本科研实效的有效途径——吉林
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