现代教育科学
来源:本站原创 更新:2017/2/28 字体:
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曹开秋;代静;潘宗桃;唐动亚;新课程背景下讲授法的优化发展及有 论文QQ81995535 效运用
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高东梅;李大钊的教育活动及其心理动力探析
刘群;中国传统文化中的健康心理学思想探微
迟欣阳;关于“体育教学方法研究”的特征分析
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武林剑;崔国富;坚持以人为本 完善学校管理
杨金平;论现代经济视阈下幼儿教师的职业道德
朱倢;论义务教育学校实施绩效工资的误区及对策
马娇;历史双语教学师资培养的探索
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谭道军;教师教学反思行为现状再分析
魏婷婷;师范院校“教师口语”教学的关键环节
夏歌;教师教育中的问题及对策
李玲玲;普通高中日语课程评价体系的变化
王婉凝;促进区域义务教育均衡优质发展之对策
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盖雁;尹钟祥;初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
陈国安;姜晶;新课标下语文课堂教学驾驭能力探微
杨军;从阅读教学法走向阅读法教学——关于“学习型语文教育”实践的探究
林惠生;高中语文教学中学生想象力和创新力的培养
田英;初中科学实验教学中如何实现情感目标
裴春花;詹士昌;“推拉式”理念在薄弱中学班级管理中的运用
向明雄;课程文化:学校特色的内核——以湖南省长沙市南雅中学为例
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梁伊丽;化学思想和方法培养的探究性教学
周存军;例谈化学实验在探究性学习中的运用
张杰;对动态几何软件中测量工具的再认识
段晓英;吴华;九年级化学教科书(沪教版)插图分类例谈
赵培龙;项目化教学在发展心理学教学中的应用
李妍;对小学空间与图形教学的两点思考
彭国庆;论艺术教育对学生健康人格的塑造
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范伟茹;新课改下作文教学需要学生主体地位的回归
张海彦;论义务教育均衡与发展
刘涛;陈贤才;基于学生个性化特征的英语教学模式构建
朱米拉;高中信息技术课的分层教学刍议
刘长玲;王四万;新课程背景下“范例教学论”的重新审视
孙树峰;注意规律在体育教学中的运用
孙永;学校实行国库财政集中支付制度的思考
赵宝珺;叙事文章“五步阅读”的教学模式初探
王丽华;现代信息技术与孤儿语文任务型教学法的整合与反思
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张春华;用校本课程构建学校生命教育特色文化
杨艳杰;“快乐体育”之目的和原则
李晓红;贾桂琴;郭禹彤;幼儿教师如何写“教学反思”
白杰;调研心语
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王斯达;裴斯泰洛齐的农村教育思想及启示
姚舜;农村中小学教师教学技能的现状调查与思考
徐艳伟;全纳教育新视野下的农村小学
杨登;美术教育培养生命美感探析
金旭东;农村中小学教师的信息技术能力构成分析——基于“农远工程”的视角
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于春堂;国外情境性试题对科学探究测评的启示
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赵丹;初探合作学习小组的管理模式
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