物理通报
来源：本站原创 更新：2017/2/28 字体：
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思维导图在物理教学中的应用
钱奇兰;“问题导学”物理课堂教学模式的探索
李冬云;范德瓦耳斯气体直线过程的若干讨论
张金荣;刘应开;“选系法”在力学问题中的应用
刘俊娟;魏增江;研究性学习的调查对大学物理教学的启示
徐红霞;邵辉丽;季涛;从电磁学内容探讨高中与大学的物理教学衔接
于军;朱伟玲;吴登平;大学物理网络分级学习平台设计探讨
杨长铭;王宏伟;浅谈大学物理教学的语言艺术
冯蒙丽;蔡玉平;宋春荣;张灵振;赵建君;有效教学要真正做到“以学定教”——听优质课展评有感
邹湘江;用摩擦角概念理解自锁问题
胡双根;刘燕;变化情境的识别与模型的重现重建
李鸿彬;少用“二级结论”教学 着力培养学生分析综合能力
向国庆;运用圆的知识求解物理问题
杨国平;物理试题中常出现的一类命题失误
刘密祥;对一道静电计相关易错题的深入分析
刘庭华;“光具座”用途拓展实例三则
韩独石;一种描绘静电场分布的实验装置
欧英雷;测定钢丝杨氏模量的实验方案研究
林登清;王新春;沈佳旺;王昆林;司民真;静电场模拟实验数据处理问题解析
乔月凤;范春凤;互感现象方案设计与实验
黄春如;熊小兰;振动图像描绘实验的新设计
聂爱军;乔密海;用DIS系统探究光电效应实验规律
康良溪;模拟法描绘静电场实验中导电液体的选择与研究
付芳芳;张逢春;侯双印;马全喜;物理教学与信息技术的有效整合
徐君生;应用Flash软件研究动量守恒定律
姚俊;DIS实验在初中物理教学中的应用初探
沈孝兵;杨理;浅谈描点作图题的图线该如何画——由2012江苏物理高考参考答案不妥说
王仁泉;构建运动模型 巧求曲率半径
刘益民;试从“五角度”商榷“拖把”题
钟鸣;与“矿井”有关的高考物理选择题的分析与拓展
刘振华;2012江苏高考物理14题要点突破——不计质量的力学模型
潘霞娟;近五年高考新课标全国卷理综物理选择题分析
李红伟;对教学中某些实验的质疑(下)
王绍符;张喜荣;重力的新定义:动量流的视觉
陈敏华;释疑机车启动的有关问题
庞艳红;黄鑑;吴先彬;“关于人们看到水中鱼的一些特点”一文的商榷
王学良;细线绕柱问题的探讨
李力;对力学中一表达式的审视和再修正
王光宇;对2012年全国高考理综21题的讨论
薛文堂;高中物理新课程中相对论的教学研究
黄皓;麦克斯韦精确验证电力平方反比律 论文QQ81995535 的实验和理论
魏标;拓展中国传统文化在大学物理教学中的应用
苑新喜;李铁平;石铁钢;毕洁;论物理教师的文化使命
解世雄;直拉硅单晶位错与微缺陷的产生原理及其检测方法
李孟;刘俊飞;谈库仑定律的适用条件
蔡亮;巧用自感规律解物理竞赛题
许文龙;求解碰撞次数的突破口
马绪友;“热气球”演示实验创新设计
王晶;一道光学高考题的三种解法
刘金山;
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