物理通报
来源:本站原创 更新:2017/2/28 字体:
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物理教学中实验创新的内涵及意义
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季志锋“问题导学”在物理生态课堂中的功能及其实施策略
吴建忠 田金石农林专业量子力学知识的教学尝试
赵新丽 张金波电磁学教学新模式的探索与实践
李智华 熊曹水 项林川 陆培祥大学物理学教学方法实例分析
何志巍 陈百合 申兵辉 金仲辉大学热学的解题方法剖析
李根全 宋金璠 张萍 杨兴强大学物理教学中如何讲狭义相对论时空观
谷建生 魏环 李宏 莫文玲大学物理的导学模式及其课例
潘学琴 孙作江“力的独立作用原理”处理曲线运动的优越性
陈晓斌 许忠艳两个平面镜成像的规律
余念祖立足教学目标 改进教学设计
王爱强中学物理教学中的创新思维及培养策略
郭如松高中物理教学中开发学生空间智能的有关问题
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张月兰曲折导体的动生电动势计算
秦朝峰例析物理极值问题的求解方法
张光新洞察细微变化 破解难题密码
陈凌 朱子康 程和界多角度审视过山车问题——以运动学物理量解决动力学问题初探
麻志洪 陈亚琳用等效法求简谐运动的周期
曹聪明 武维为什么带电粒子的磁偏转角总大于电偏转角——对一道复合场题目的再分析
韩灿复习教学中“一题多解”策略的运用
方阳“光的折射”教学设计思路及案例
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顾成纲 何海明自制测定液体表面张力系数实验装置
唐亚明 葛松华 杨清雷用数字实验直观显示接法对比
王仁泉水当量法测量液体比热容的改进
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张立新 汪宏兰以学习者为中心的大学物理实验教学改革
吴胜举 莫润阳对葡萄糖溶液旋光度实验的改进
李百芳 孙宝良学生实验探究百米赛跑中时间差的来源
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孙梅 陈洪运定量研究高中物理中一个经典的动力学模型
蔡亮逐差法和Origin8.0软件在牛顿环实验数据处理中的比较
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莫滨例谈物理中考实验探究题命制时出现的弊端
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杨步恩反射聚焦式太阳能集热装置原理探索
曾令伦重力方向与竖直向下的逻辑澄清
邓先君辩证理解“自由落体运动”概念中的静止
余俊文微波对人眼的危害及其防护的物理分析
刘淑娥新课程理念下的初中物理习题课教学实践研究
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