考试(教研版)
来源：本站原创 更新：2017/3/1 字体：
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例析历史情境式选择题——以2010年各地高考卷为例
尹宏章;文言文阅读的做题技巧
张楠;利用信息技术创新小学英语教学
左轶群;“学案导学,自主探究”教学法初探
蔡坤;如何在语文教学中进行创新教育
戴诵振;浅谈初中物理教学中创造性思维的培养
麦文祥;也谈课改下语文教学创新能力的培养
宋志伟;新课改下生物教学创新意识的培养
王玮;高中英语教学中学生创新思维培养之我见
张维;浅谈利用信息技术优化小学英语教学
张晓英 论文QQ81995535 ;幼儿教师心理对儿童的影响
丁瑞萍;浅谈思想政治课教学中的情感教育
张桂云;《信息的获取》教学设计
杨振福;浅谈“六部循环教学法”——初中英语语法教学解读
赵明;百舸争流话阅读
崔丽;我手写我心——作文真性情教学的探究
黄小艳;再论情感与作文
宗也萍;阅读教学中如何培养学生的口语交际能力
陆彦如;浅谈语文教学中的“三读”
张潮;从隔离法到整体法的递进式教学研究
程顺亮;浅谈中等职业教育英语教学改革
吉红青;浅谈化归方法在三角函数中的应用
康国;在历史教学中要注重体现时代精神
康雪;浅析儿童诗歌教学
刘洪霞;浅谈高中物理教学中如何培养学生的能力
刘世国;浅析排除干扰“线、面、体”学习的若干对策
刘孙书;浅谈数学教学中学生思维能力的培养
尚兴琴;师者,授之以渔——刍议“略读”课教学实施策略
邵冲;例谈三角函数最值的求解策略
石启刚;新课程下中学生数学学习兴趣的培养
谢贵佳;如何帮助学生渡过高中英语学习起始阶段
杨慧来;初中数学“过程化”教学的思考与实践
叶飞;设中间变量求解复合函数的有关问题
张翠敏;物理习题课教学初探
张成飞;初高中物理教学衔接的分析与对策研究
张桂华;初中数学教学中的激励性教育
戴荣平;六模块建构式课堂教学初探
李坚;“意外生成”的教学机智
李明华;初中语文教学的几点思考
马静逸;浅议在语文教学中纠错
吴君;试论数学函数图像中所体现的辩证观点
鲍海青;用故事的眼光讲授历史
郭辉;正确使用词语的六字功夫
焦蕾蕾;有一种爱叫放手——浅谈自主学习合作探究教学模式的实践心得
齐峥;让每一个学生都快乐起来——激活思维,让学生乐于动笔
武会萍;探究语文教学中的“赞扬”评价策略
李春苗;浅析小学英语教学中表扬的艺术性
梁蕊;如何提高英语阅读能力
沈淑红;提高学生古诗文诵读兴趣的几个策略
徐晓岚;开发大脑潜能 激活学生思维
宋海仙;浅谈初中作文的立意及对策
周巧萍;交流使聆听更有效——浅谈低段欣赏教学中师生聆听交流
朱英;浅谈把自主权还给学生
刘会;教学生态化缺失下的课堂结构探究
胡洁;他山之石 可以攻玉——澳洲vce中文考试启示
毛秀敏;浅谈地理教学中的素质教育
陈辉;童话对儿童心理发展的影响
贾嵘;转变学习方式 适应课程改革
孙慧英;谈语文教学中的德育教育
于文静;数学课实施素质教育浅议
张智亮;向量与其他数学知识的整合
熊胜;略谈中学语文课堂的提问点
徐焕武;未成曲调先有情——提高《历史与社会》课堂导入有效性的实践与探索
徐周萍;模糊教学艺术在高中政治课教学中的妙用
葛宁;初中英语教学如何培养言语交际能力
王树青;如何构建充满生机与活力的语文课堂
王金花;审美教育应渗透于语文课堂教学
杨萍;构建“三型”课堂 推进创新教育——现代教育技术环境下历史教学创新教
杨述德;初中语文新课导入的设计方法例谈
章慧芳;精心设计提问 提高数学课堂教学效果
赵亮;初中思想品德课教学之我见
吴本香;初中科学教学点滴谈
陈建鸥;浅谈初中化学课多媒体课件制作
季翔翔;谈音乐教学中视唱练习的方法
李慧娟;物理教学中培养学生观察能力初探
刘凤;利用热身资源 促进英语教学
聂群英;化学教学中如何提高学生的认知力
汪宗奎;生物教学的好方法
殷晓林;信息技术在生物教学中的运用
陈桂珍;浅谈高效思想政治课堂的创设
刘翠侠;化学教学中如何进行科学探究
王海燕;浅谈多媒体在高中英语教学中的作用
肖丽燕;论中学体育教学事故的成因及预防
许跟党;高中生写作的障碍与对策
钟爱芳;浅谈诗歌鉴赏——从诗歌创作的心理路径入手
朱向群;钟华劲;浅谈学生心理特点与科学实验教学
金铁军;农村小学数学教学中的有效教学策略
廖传喜;探究影响高中数学成绩的原因及对策
杨富成;防止文综模式下政治复习的四个错位
阚宏富;浅谈语文教学中如何培养学生创新意识
苏安乐;光明日报考试杂志社语文报社联合举办2011教学论文(设计)大赛
全国中学语文界的奥林匹克盛会 第八届“语文报杯”全国中青年教师课堂
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