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重庆市渝北实验小学
石柱教育悄然崛起
向朝平对九年一贯制学校管理工作的思考
李明松“213”式有效备课初探
徐丙万浅谈南川区农村小学教育的现状及发展
张俊山区小学数学教育的现状及思考
李贤志谈谈教导主任工作的“123”
殷晓波洞察学生的心灵需求 实施体验教育课程化
江桥学高为师 身正为范——记我校政史教研组组长周俊老师
向帮明谈谈数学与草稿
杨庚春语文阅读教学漫谈
李朴新课改下“23课堂”教学模式的实践与探索
周康武 李勇 秦建平关注“三环节” 提高教学效率
陈纯静创设有效情境 激发学习兴趣
陶永琴生活中学习数学
卓伟小学数学实践活动的思考
唐义刚构建课堂学习共同体 建设新型学教关系
魏东培养数学习惯 提高农村学生数学成绩
曹旺论语文美
李正泽在读中解 在读中悟 在读中感
杨芳培养小学生口语交际能力的思考
蒋丽红加强数学交流 优化学生发展
邬小青自主推荐课是学生成长的摇篮
黄群英打造农村初中历史教学高效课堂之我见
胡仁友浅谈如何培养质疑能力
周兴伟数学是百科之母 兴趣是百科之源——从《概率》课堂教学看初中数学学习
麦守明当前中职学校学生德育工作的困境及对策
肖永红关于中职学校德育工作的点滴思考
曾松语文阅读教学的思考与探索
黄磊爱心凝聚 得靠细节呵护——班主任工作经验点滴
蒋定琼中职语文课激趣方法初探
杨泽中以项目为载体的《施工图识读与会审》课程设计探讨
邓正俐在示范校建设的进程中探讨校本教材的编写
廖薇娜基于“教学做合一”的《电工技术基础》课程教学模式的改革与实践
谭高锋 蒋扬娟初中班级自主管理初探
邓世玲把爱融入孩子的心田
宫珏让爱心为人生立根
黄家林浅谈班级管理中应把握六个关键环节
黄华珍 潘发光 黄建华班主任要全面关心学生成长
宋晓卫信息技术在主题班会活动中的实效性策略
刘登明关于小学高年级学生在异性交往中烦恼的思考
刘玲 刘远军孩子,慢慢来,老师等着你
欧光群春风吹拂万树梨花开——浅谈小学班级文化建设
蔡明华 刘笃碧浅谈小学生数学学习兴趣的培养
周勇课堂提问有效 地理教学高效
谭姝浅谈云阳县天景中学“启慧互助”课堂
孙其政 蒋次亦 王永梅如何正确书写化学方程式之我见
廖金梅从《林教头风雪山神庙》的教学中谈高效课堂建设
张明学浅谈思想品德课教学的实效性
李云发建师生的行动力 促物理的思维力——浅谈如何通过初中物理实验培养学生
蔡平数学教学中学生创新能力培养初探
黄玉英新课程下化学教学中的创新教育
王玉刚浅谈创新教育在小学数学中的运用
尚仕玲初中数学分层次开展学生主体教育的探究
张亚利调动学生积极性 提高数学应用能力
张绍成语文教学中讨论竞赛法的使用
李远碧 李远萍“动力学原则”在初中英语写作教学的运用
彭梅抓好基础知识 利用“仿译法”提高英语写作能力
唐安泉小学作文教学之我见
王柳浅谈多媒体在小学语文教学中的应用
唐素君《纵向复式条形统计图》教学案例与反思
牟思丽浅谈如何培养小学生的数学学习兴趣
周洪杰新课程改革背景下高中语文“主题学习坊”建设初探
肖建军浅谈小学一年级有序写话的教学
张芳乡镇中小学英语教学衔接的现状及策略初探
许强 陈婷婷例谈“你知道吗”的教学内 论文QQ81995535 容与途径
孙登亮生物教学中如何培养学生的学习兴趣
杨秀英初中语文教学中的审美教育初探
刘友元 谭永伦初中历史教学之我见——浅谈新课程标准下初中历史教学中的德育教育
王晓琴浅析如何开展高中数学教学
冉正伟作读教学法的新尝试
王孝阳探索音乐与数学的内在联系
苗雪娇让英语教学回归本真
曹玲在初中物理教学中多解、多变、多思培养学生的发散性思维
黄励初中数学复习策略
李鸿小学音乐的乐学情境创设
李静浅谈语文阅读教学设计
陈卫良怎样培养初中学生学习英语的兴趣
周钰德“生活中的数学”——三年级上册数学广角—简单的排列组合
刘福明 李玉萍如何寻求有效数学教学
王勇农村小学课外阅读的指导
胡体生学前教育专业视唱练耳课递进式教学初探
崔小红重发现 巧运用 促提升——中年级段“简便计算”教学中的点滴策略与
周秀云阅读教学中培养学生阅读兴趣方法探究
任艾春 张平初中数学教学应该注重教学反思
杨拥军让口语交际与习作教学相互交融
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