当代教育论坛(教学版)
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我们有未来眼光吗
张楚廷;黄龙学校
论科技文阅读三要点
赵萍;提高初中英语课堂教学有效性的思考
蔡红梅;创造适合学生的教育
谢伟琦;促进儿童的个性发展从“倾听”开始
单明娟;落实“高效课堂教学”的三个基本要素
王瑞雪;小学一年级课堂教学中幼小衔接的现状与分析
周香;问题意识是自我教育能力的核心
彭志宏;中职服装美术设计课程教学初探
吴梅英;试析如何在展示设计教学中融入湘西民族符号
苏晓;李峥峥;浅谈如何提高信息技术教育教学效果
唐金龙;教学的价值追求对语文教学改革的启示
卫倩平;浅谈案例教学法在会计教学中的运用
潘军;基于建构主义学习理论指导下的中学英语课堂互动
陈珂;浅谈如何在中学有效开展算法与程序设计教学
张葵;学年“三阶段”课堂管理操作策略
龚冬梅;走出小学语文教学的困境
余荣虎;冯上荣;浅谈新课改下的阅读课堂教学
雷云桂;浅谈古诗词教学中鉴赏七步法
罗林娥;浅谈语文阅读教学 论文QQ81995535
王仲云;高中语文作业设计新探
范艳梅;创有趣课堂 促有效教学——以《外国小说欣赏》问题设计为例
吴蔚萍;激趣·诵读·授法·拓展——新课标下的初中文言文教学
徐飞月;让课堂充满浓浓的语文味——有效语文课堂的追求
潘琴燕;语文教学中促进学生创新能力培养探微
陈娟;口语交际在语文教学中的地位
郑尔君;汉字标志设计之我见
刘双;初中数学课堂的有效提问策略
陈晓岚;如何对数学课堂教学进行有效“复盘”——以人教版《以同底数幂的乘法》教
许月良;刘毅;试论新课标下中学数学教学的美育渗透
周家忠;常微分方程教学中学习迁移的实现
杜波;浅探如何寓实验于初中数学教学之中
李学成;浅谈如何利用合理评价提高学生数学学习的有效性
杨文远;浅谈情境创设在数学教学中的应用
邓德群;略议陶行知的“六大解放”与小学数学教学
殷勤;浅谈新课程背景下的数学教学情境
钟蓉;论通过加强跨文化意识提高英语口译质量
皇甫姝瑜;浅谈中学生英语写作能力的培养
姜程;关注“含金量”,走出小学英语课堂游戏的设计误区
林萍;高中英语教学中的情感教育
邱爱军;在初三新课教学中渗透复习教学的研究——以九年级全一册Unit 13为
费岚;高中英语泛读教学策略简论
孙春红;校企合作有利于促进应用日语人才的培养——以湖南外国语职业学院应用日语
蒋静;陈爱平;让英语课堂教学充满活力
朱晓君;寓英语素质教育于和谐教学中
唐慧;基于隐喻理论的综合英语词汇教学的探讨
孙玉萍;陈清;浅谈英语教师对学生德育的有效切入
欧阳小强;数字化学习发展中初二《历史与社会》课堂教学资源选取浅析
孙林法;探索情趣教学在初中思想品德课中的作用
罗泽兴;高中政治课堂教学的基石——以生为本
袁诗军;透过中考浅谈九年级思想品德教学
张庭善;联系法在历史复习中的应用
郭万红;问渠那得清如许 为有源头活水来——对联资源在历史教学中的开发
盛爱琴;历史课堂五步教学法模式研究与实践
罗新莉;解析课标区地理高考试题与课标、教材的关系——以2010年湖南高考地理
廖克槐;地理教师课堂教学行为的偏差与纠正
卢建雄;冯文全;元素化合物教学中学生学习兴趣的激发
王慧;理论力学课堂教学质量调查与分析
孙海滨;刘婷婷;浅谈化学教学中思想教育的渗透
毛梅英;微型化学实验在化学教学中的应用
王剑峰;张亚非;对话在培养学生化学观念中的作用初探
刘建光;新课改下高一化学教学策略
旷湘平;贺建兰;在音乐教学中培养学生的自主探索能力
舒亮;中学篮球训练初探
曹曾均;网络技术在音乐教学中的运用研究
杨明媚;美术教学中学生良好习惯的培养
裘乐园;对“形”的再认识及其启示——以写实绘画教学实践为例
游铁实;言论
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