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成才之路
来源:本站原创 更新:2017/3/6 字体:
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社区教育中心发展探究——江苏省宜兴市高塍镇社区教 论文QQ81995535 育中心发展状况研究
汪军华;周寅芳;
名师风采——访莆田学院卢国富教授
浅议将影视活动与中学语文教学相结合
徐卫芳;
美丽的坚持
徐新;
终身学习是21世纪的生存理念
苗荟;
浅析贫困农村中学化学实验室建设的现状
岳赟;
站起来
高雄;
加强对艺术设计专业大学生能力教育的思考
李洋;
本刊声明
周由希:“语言天使”的世博问候
王思羽;
“青青的草原”,“奔腾的骏马”——四川理工学院报贫困生李文华的大学奋
邹恒;
以民众的目光透视教师地位之演变
王国春;周月光;
徐光宪的七字育人观
徐光宪;
缓解面对的压力有无妙方?
铁铮;
成长比成功更重要
曹阳;
新城镇建设中社区教育系统建构模式研究综述
王磊;
浅谈幼儿园教育小学化倾向问题
薛媛;
抓牢人际关系五个基点 打造和谐职校校园
李忠山;王起震;杨文静;
浅议如何把握职业技工学校的语文教学
母娅梅;
浅议如何做好职业学校班主任工作
梁秀娟;
浅谈初中思想政治课教学中如何渗入学法指导
郝德仙;
为孩子插上学习的翅膀
王建琴;朱小红;
谈初中化学教学中创新能力的培养
韩冬;
民族地区成人高校师资队伍建设研究
龚永标;
上好小学综合实践课的一点体会
宋诗平;
小议初中语文教学如何培养学生良好的心理素质
许晓立;
论社会变迁中的青少年社会化问题
韩霞;
管是为了不管
何国利;
浅议语文教学中学生人文精神的培养
张银朋;
运用教学艺术 展示人格魅力
李若霜;
现代教育基础与机械制图的整合研究
李博;
谈新课改理念下如何激发学生学习数学的兴趣
孙凤鸣;
老师,你学会等待了吗
张卫志;
县级市中小学开展心理健康教育的探索——河南省永城市开展“心育”存在的
高爽;
中等职业学校学生心理障碍探析
崔福民;
浅谈职高班主任的班级管理工作
徐桂英;
论幼儿自信心的培养
于惠娇;
春雨润“花”细无声
缪智丽;
浅谈构建和谐师生关系在课堂教学中的作用
王秀芬;
浅谈“后进生”的德育教育转化工作
李林宏;
小议如何让“学困生”走出困境
田恒爱;
低年级语文课问题教学新探
张丹丹;
谈如何在职校体育教学中培养学生的团队精神
黄冬梅;
谈礼仪教育与形体训练对高职院校学生职业素质培养的作用
罗晨;金博;
记叙文写作选材方略之浅论
张辉;
巧用“六自”,培养学生的创造力
陈钊安;
农村中学生阅读习惯的培养探究
陈京敏;
浅议语文高效课堂的五种学习状态
薛海兵;
“简单”背后的“不简单”
党海峰;
40分钟《小石潭记》也精彩
高红;
浅议如何提高语文成绩
蔡可琴;
浅析个性化作文教学实施途径
许洪霞;
创设情境 训练造句
朱小燕;
丰富语言积累 提高语文素养
杨乾妹;
浅谈提高语文口语教学的基本措施
党婕;
浅谈如何在语文教学中培养审美素养
陈爱荣;
“指导”丰满“自主学习”的羽翼
张银莲;
浅谈语文课堂的提问艺术
刘宪军;
多媒体改变了我的语文教学
李兰喜;
激发学生的学习兴趣,提高化学课堂教学的有效性
陈禧恩;
论化工原理的研究性学习
秦宇飞;
北师大版小学数学三年级上册“可能性”教案设计:摸球游戏
陈燕斌;
组织活动,展现数学知识形成与应用的过程
胡伟妹;
谈谈对高三数学复习的想法
丁群香;
浅议打造高效的数学课堂教学
肖杰;
浅谈小学数学教学中创新能力的培养
郑显清;
对数定义的教学探讨
黄俊;王惠秀;
英语教学中读的感悟
王红梅;
浅谈折中主义教学法的特点及其在大学英语教学中的应用
陈泰溶;
音乐课堂有效性教学及其实施策略探究
尹余美;
谈中学生篮球意识的训练与培养
汤卫东;
试论小学数学活动课的设计
徐菲;
对小学语文阅读教学的几点思考
王连荣;
也谈研究性学习
余振贤;
排除思维障碍 提高学习效率
刘峻松;
农村初中应对数学新课程教学的几点认识
朱琳;
浅谈职业教学中的“因材施教”
李冬梅;
请给学生更多的自主权利
杨国琴;
还学生以最本真的课外阅读生活
黄曙峰;
试论“新课导入”的方法及其在计算机课程教学中的具体应用
刘群英;
浅谈分组式教学法在中职Photoshop教学中的运用
张学成;
妙用“对比”,培养学生科学探究的实验能力
欧阳理化;
浅谈化解教师压力的途径与方法
陈兰;
初中英语教学中课堂导入策略初探
蔡丹丹;
机械制图教学中新模式应用浅析
牟学芬;
浅谈“做中学,做中教”的教学模式
付丽玮;
小议如何让学生主动地学习广播操
钟庆平;
《隆中对》教学随想——谈诸葛亮的隆中对策
赵晓红;
浅谈高职院校新生班主任工作
黄林莉;
班主任工作案例——谁做错了?
陈丽萍;
再谈职业学校班主任工作
徐义兵;
浅谈如何当好班主任
李英凤;
强化会计诚信 构建和谐社会
张文慧;
钳工实习教学改革的探索与尝试
孙春莲;
变“一言堂”为“师生对话”——浅析英语课堂的提问策略
孙奕;
历史与社会课程与信息技术“零距离”
李小平;
浅析幼教专业学生如何演奏钢琴变奏曲
杨晔;
室内设计课程教学心得体会
周裕昌;余
海燕
;
试论中等职业学校如何培养文秘专业学生的职业技能
唐春琴;
排球技战术发展浅析
周炜;瞿海霞;
五年制高职会计专业工学结合的实践探究
刘辉;
小议如何客观全面地评价历史人物
门小龙;
如何提高中职学校工程力学教学质量之我见
解小琴;刘贵彬;
创设历史情境 培养学生学习兴趣
郭向荣;
谈培养学生终身学习物理的愿望
唐亮;
净化自我心灵 提升教育智慧——读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》
吕占海;
谈小学生写作中存在的问题及对策
孙守兵;
小议职业高中语文单元教学五步法
纪淑华;
浅谈如何发挥学生在作文教学中的主体作用
常堰丽;
关于初中数学思想方法的教学探析
段亚军;
温故知新学数学
李国礼;
浅析对九年级数学复习的理解和做法
孙国良;
通往成功的蛛丝马迹
茶禚居士;
赞赏的效力
将光宇;
成功在于坚守
张小石;
烛心园
“先生”解析
公言;
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哈尔滨市第九十九中学女子冰球连夺三连冠
关文洲;
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