《成才之路杂志》2014年24期晋升教育副高文章要求

中外教育家评介
张在军
青年创新人才是国家发展的坚实基础
蔡玲
大学生对成才的认识存在的问题及对策
张敏生
高职教育工学结合人才培养模式改革创新的探索与实践
邹伟
做好转化“双后进生”工作助其成长成才
徐延根
立足成才通过各种教学方法激发学生学习兴趣
陈小丽
关注人才成长:不随意揭孩子的伤疤
蒋晓健
用小先生制促进班级自我管理助力学生成才
吴建锋
关注人才成长用宽容点亮孩子的心灵
刘建华
探索育才途径提高农村小学美术教学效率
刘鹏
中等职业学校化学高效课堂教学方法研究
刘辉
在数学教学中培养学生探究精神打造优秀人才
李全法
重视人才培养让学生有效参与生物课堂
王飞
“学讲”方式下对历史教学放与收的深层思考
柳召红
营造高效数学课堂培养创新型人才
张雪
在小学英语教学中重视多元智能理论培养有用之才
郭娟
发挥体育课堂教学的评价功能培养高规格人才
朱静
研究学校文化变革机制培养杰出人才——以张家港青龙小学为例
顾洁
用新课堂理念营造高效课堂
高晶晶
成才视野下数学猜想的研究
翁响莉
着眼育才探究体育运动学校体育理论课教学
严梅花
追求高效节能的农村《品德与社会》常态课堂
苏银霞
重视综合实践活动中的公共安全教育培养合格人才
钱英
多元化、多层次教学模式在小学体育教学中的实践
景霞
践行体验教育培育仁爱少年成才——创建学校德育特色的实践与思考
王丽萍张红亚
利用现代教育技术开展小学德育培养高素质人才
林晓晓
在数学教学中培养逆向思维能力助力学生成才
林彩金
在高中物理教学中培养学生的“学习力”
郝建海
培养小学生的认字能力助其成长成才
白梅
培养小学生英语自学能力打造创新型人才
范菁
数学教学中学生审美能力的培养
王晓华
在阅读教学中培养口语交际能力提高学生语言才能
杨彩峰
如何培养学生的数学预习能力
郭慰慰
找准方法转化英语学困生促其不断成才
王海峰
与课改同行做好英语课堂教学
陈冬辉
物理教学中的小组互助学习
常宏权
培养小学生美术想象力的策略
付丽梅
小学语文有效教学策略探析
左文婷
小学数学教学的“四实”无忧刍议
郭阳利
如何学好小学语文
李学会
信任是一剂良方
吕梅敬
AutoCAD中快速创建明细栏的方法
袁彬华黄琳莲
交互式电子白板在幼儿园数学教学中的应用心得
顾晓梅
搞好农村小学信息技术教学促进学生成才探微
王斌
多媒体技术在幼儿园教学中的应用
杨莉
“五笔字型汉字录入”之教学心得
苟丽
信息技术课堂教学六计
王克科
理性把握物理课堂生成资源促进学生成才初探
严海强
新课改下小学数学高效探究性课堂构建策略研究
李洪祝
阅读浸润心灵方法促进成才
孙贵
重视课堂评价满足学生成才需求
杨寅
如何在科学活动中培养幼儿的自主探索能力
夏卉茜
对话式教学在基础教育中的应用
卜权
创设良好语境进行英语词汇教学助推学生成才
周颖
运用互动进行英语课堂教学培养优秀人才探析
夏启昉
初中英语的教与学
何建涛
如何进行有效的英文绘本教学
陈雪灵
让学生真正成为课堂的主人
薄建磊
我们教师的而立之思
施凤丹冯兆海
把时间留给学生培养其数学兴趣
蔡桂利
谈初中一年级班级建设
杜小平
对培养小学生学习数学兴趣的几点看法
温海漾
如何培养学生学习生物的兴趣
潘瑰丽
在中学历史教学中有效开展合作学习培养创新人才
郑坚
重视评价让小学音乐自主互助学习更上一层楼
李娟
以小组合作为依托提升小学数学教学水平
李静
把反问句改为陈述句探析
苏魁元
学好高中物理为成才打好基础
宋敏丽
遵循认知规律提高口算水平
林雅燕
外制行为内化心灵
季大伟
养成良好的作文习惯提高学生写作才能
黄艺文
我的活动我做主——记大班主题活动:快乐的“六一”
乔颖
教育教学中的“无类”与“分类”
郑明芝
重视物理课堂教学中的留白培养学生创新才能
施雷明
小学数学活动经验探析
赵晓霞
重视初中物理课堂提问助力学生成长成才
马荣
中学物理高效课堂教学方法探究
夏志强
如何搞好初中数学教学
王伟
重视幼儿园教学游戏化让幼儿快乐成才
徐菲
怎样为幼儿选择阅读材料
陆燕芬
英语高考全攻略——短文改错
张相利
简笔画——英语课堂教学的兴奋剂
吴培
数学集合在生物教学中的应用
周坤
向左转、向右转教学方法初探
杨永峰
高中化学元素化合物的学习
蒋维任马翠华
英语词汇教学中的整体性研究
韩玉华
将健论文QQ81995535 康的电脑游戏引入教学促进学生成才探微
潘佳玮
如何指导学生做好SMT实习
李莉静
代数式求值问题的解题策略
范军武
初中英语教学误区及其对策
景小娟
重视高中物理教学中的困难促学生成才
苟贤
“去童真化”:小语教学的误区与对策
陈唯
初中英语(牛津版)互动式课堂教学的思考
杨雷
让小学数学课堂充满活力促学生快乐成才
崔久富朱绪心
小学英语简笔画与词汇教学
马双迪
诊学练测模式下的初中几何教法研究
韩艳
注重汉字形义结合提高学生识字能力
项超
重视中等职业学校果树专业教学方法培养有用人才
赵玲玲
数形结合之线性规划探析
周丽香
新时期初中数学教学方法探究
倪锦华
判定全等三角形的方法提炼
施克全
小学数学高年级练习课设计与实施
韩春荣
在数学学习中进行“综合实践活动”促学生成才
韩景娥
创新教育在幼儿园教学中的实施
肖莹莹
幼儿教育中创造性能力的培养
洪爱华
实现数学高效教学的思考与创新
杨华
如何培养小学生在美术活动中的创新能力
杨炜
学生数学创新能力的培养
赵国胜
运用交互式电子白板激活信息技术课堂
马建国
享受语文促成长鉴别人生育人才
龚小鹰
刍议高中数学中德育的渗透
刘勇
多元化教学模式在初中英语教学中的应用
杨九银
从《田忌赛马》谈语文课程资源的利用
马永丽
静育四海花朵,共享教育公平——张家港市青龙小学简介
邹金国
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中外教育家评介

青年创新人才是国家发展的坚实基础

大学生对成才的认识存在的问题及对策

高职教育工学结合人才培养模式改革创新的探索与实践

做好转化“双后进生”工作助其成长成才

立足成才通过各种教学方法激发学生学习兴趣

关注人才成长:不随意揭孩子的伤疤

用小先生制促进班级自我管理助力学生成才

关注人才成长用宽容点亮孩子的心灵

探索育才途径提高农村小学美术教学效率

中等职业学校化学高效课堂教学方法研究

在数学教学中培养学生探究精神打造优秀人才

重视人才培养让学生有效参与生物课堂

“学讲”方式下对历史教学放与收的深层思考

营造高效数学课堂培养创新型人才

在小学英语教学中重视多元智能理论培养有用之才

发挥体育课堂教学的评价功能培养高规格人才

研究学校文化变革机制培养杰出人才——以张家港青龙小学为例

用新课堂理念营造高效课堂

成才视野下数学猜想的研究

着眼育才探究体育运动学校体育理论课教学

追求高效节能的农村《品德与社会》常态课堂

重视综合实践活动中的公共安全教育培养合格人才

多元化、多层次教学模式在小学体育教学中的实践

践行体验教育培育仁爱少年成才——创建学校德育特色的实践与思考

利用现代教育技术开展小学德育培养高素质人才

在数学教学中培养逆向思维能力助力学生成才

在高中物理教学中培养学生的“学习力”

培养小学生的认字能力助其成长成才

培养小学生英语自学能力打造创新型人才

数学教学中学生审美能力的培养

在阅读教学中培养口语交际能力提高学生语言才能

如何培养学生的数学预习能力

找准方法转化英语学困生促其不断成才

与课改同行做好英语课堂教学

物理教学中的小组互助学习

培养小学生美术想象力的策略

小学语文有效教学策略探析

小学数学教学的“四实”无忧刍议

如何学好小学语文

信任是一剂良方

AutoCAD中快速创建明细栏的方法

交互式电子白板在幼儿园数学教学中的应用心得

搞好农村小学信息技术教学促进学生成才探微

多媒体技术在幼儿园教学中的应用

“五笔字型汉字录入”之教学心得

信息技术课堂教学六计

理性把握物理课堂生成资源促进学生成才初探

新课改下小学数学高效探究性课堂构建策略研究

阅读浸润心灵方法促进成才

重视课堂评价满足学生成才需求

如何在科学活动中培养幼儿的自主探索能力

对话式教学在基础教育中的应用

创设良好语境进行英语词汇教学助推学生成才

运用互动进行英语课堂教学培养优秀人才探析

初中英语的教与学

如何进行有效的英文绘本教学

让学生真正成为课堂的主人

我们教师的而立之思

把时间留给学生培养其数学兴趣

谈初中一年级班级建设

对培养小学生学习数学兴趣的几点看法

如何培养学生学习生物的兴趣

在中学历史教学中有效开展合作学习培养创新人才

重视评价让小学音乐自主互助学习更上一层楼

以小组合作为依托提升小学数学教学水平

把反问句改为陈述句探析

学好高中物理为成才打好基础

遵循认知规律提高口算水平

外制行为内化心灵

养成良好的作文习惯提高学生写作才能

我的活动我做主——记大班主题活动:快乐的“六一”

教育教学中的“无类”与“分类”

重视物理课堂教学中的留白培养学生创新才能

小学数学活动经验探析

重视初中物理课堂提问助力学生成长成才

中学物理高效课堂教学方法探究

如何搞好初中数学教学

重视幼儿园教学游戏化让幼儿快乐成才

怎样为幼儿选择阅读材料

将健论文QQ81995535 康的电脑游戏引入教学促进学生成才探微