语数外学习(初中版中旬)
来源：本站原创 更新：2017/3/8 字体：
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“自主合作学习能力培养的实践研究”结题报告
郑文选农村初中语文教学的现状及改进策略
唐国洪紧抓五个环节,让语文教学“活”起来
姜林静初中语文教学目标的设计策略探析
汪汝奇语文教学要确立精准目标
邹方群浅谈互动教学模式在初中数学教学中的运用
徐丽美开展探究式学习,培养学生的探究能力
黄烨华阶梯式教学法在初中英语教学中的应用
朱巧凤公平教育在农村初中英语教学中的实施策略
马丽平激活学生的非智力因素,提高英语教学水平
周立芹如何利用非课程资源帮助学生学习英语
陈龙全应将作文教学融入初中语文教学的全过程
刘成源写作教学如何培养学生的想象力
袁向东试论语文教学中的“五读”
赵明静如何选择数学课上“合作学习”的内容
费志英对提高英语阅读教学的有效性的探究
张建忠优化初中英语口语教学的策略分析
吴巧云初中英语写作教学中的“词块”效应
周娅初中生在英语词汇学习中存在的问题及解决办法
黄文丰初中英语语音教学方法探析
郭明谈进行英语泛读的策略
韩素鹏高中英语单词学习的方法
沈巍提高初中英语词汇教学成效的方法探究
黄伟宏巧用方法,提高学生的英语复述能力
夏海燕浅议初中英语口语教学的策略
俞文兰如何提高学生的英语阅读能力
张磊在“动态生成”中激活学生的思维
晏景超如何营造良好的语文课堂教学氛围
王竹青怎样让初中数学课堂教学充满活力
董云有效提问,让数学课堂教学更精彩
顾冬美精心设计问题,为数学课堂教学添彩
尹琳琳“情境模拟法”在品德课教学中的作用
张建红英语“说课”之我见
陆仁云如何合理选择与组织教学内容
高尚士小组合作活动在英语课堂教学中的运用
王旭如何实施中学英语课堂教学
樊涓新课程背景下开放性语文试题刍议
丁兆平对中考数学压轴题解题策略的几点思考
盛进语文阅读教学中师生解读文本出现差异的原因
曾春怎样提高学生的写作水平
邓荣俊如何培养幼儿的口头表达能力
陈美新如何将德育教育融入初中数学教学
陈章兰多媒体技术在初中数学教学中的应用
邱敏说题——提升数学教师教学能力的助推器
白锋奏好导入“四部曲”,激活初中数学课堂教学
温乃权如何在美术教学中培养孩子的创造力
陈美孩如何合理安排高中英语早读课
秦冬胜浅谈实施英语情景教学的策略
邹红英浅议初中英语“愉快教学法”
哈迪初中语文作业设计的现状及策略
栾晓芳语文教师如何引导学生进行课外阅读
刘淑英例谈初中英语生活化教学法
张凯如何在美术教学中提高幼儿的自主学习能力
章小美幼儿早期阅读能力培养策略
金金绸游戏——幼儿教育的重要途径
魏海鸟激发初中生语文学习兴趣的策略
王兰英对用多媒体技术辅助初中数学教学的思考
钱明玉让学生在数学学习中“善思”
张育富以数学问题的特征为抓手实施教学
王道明在数学课堂教学中开发 论文QQ81995535 学生的非智力因素
陈传俊浅谈对初中生数学思维能力的培养
祁彦龙小学数学体验式教学的四种特性
王俊华如何抓住小学低年级数学教学中的关键点
张语谈互动探究模式在初中英语教学中的运用
季子子优选背诵法,提高初中英语教学的效率
倪爱玲如何让学生在英语学习中用好词典
谢凤山农村初中学生学习英语的方法探索
周毅如何在初中英语教学中合理运用心理效应
李桂蓉浅谈如何做好幼儿家长的工作
章小嫦实地家访,家校合力施教
张健如何有效激发学生学习数学的兴趣
张长山如何让学生在体育课堂中快乐地学习
褚晓雯谈初中英语教学中学生积极情感的运用
梁娟如何布置有创意的英语作业
刘余洪帮扶中等学生,提高教学实效
朱美红如何使初中英语课堂教学生活化
邱雪丹教师心中必须有孩子
余环环如何创设有利于幼儿心理健康的教学环境
张君明对初高中英语教学衔接问题的探究
王宁如何做好中小学数学教学的衔接工作
赖世明小学英语教学中的词汇教学策略
张娟对中小学英语教学衔接问题的探讨
顾媛媛巧借多媒体,为语文课堂教学添活力
庄敏谈初中英语教学中多媒体的运用
卢洪英《语数外学习》(初中版)征稿启事
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