大学英语(学术版)
来源:本站原创 更新:2017/3/12 字体:
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开放教育资源运动(OER)视角下的大学英语教学新思维
汪静静 黄莹 王钦PBL模式应用于大学英语教学的实验研究
张莉大学英语教学综合性多元评价模式的设计与构建研究
韩勇军校大学英语听说教学的现状和对策
沈家怿 黄莹思维导图在大学英语阅读教学中的运用
王晨爽 张广 魏绪涛ESP情境下元认知策略在医学英语阅读教学中的应用
刘泽海写作过程中衔接手段的使用问题——一项基于语言水平的相关性研究
杨丽英语本科专业翻译课程的教学改革——论翻译理论在翻译课堂教学中的重要性
马建丽 欧梨成学术英语与大学英语后续课程设置研究
喻晖加强军队院校硕士研究生军事英语教学
侯松山 吴静静 杨润秀英语专业通识教育核心课程调研与评估——以北航2014级英语专业学生为
智敏系统功能语言学对大学英语教学改革的启示
邵名莉 陈垦提高英语专业毕业论文写作质量策略及实践研究——以塔里木大学为例
赵智云 李永芳首都体育学院外语课堂环境调查研究
王斌 湛冰手机考试应用于大学英语听力教学的行动研究
应建芬“卓越工程师”计划下理工院校大学英语教学改革探究——以昆明理工大学为
杨玉 彭志钧 王嫦丽 闫锋中国文化融入大学英语教学之现状与思路
梁桂霞 李静大学英语新生研讨课建设研究
柏杰 陈凯泉商务英语专业学生自主学习能力调查——以广东外语外贸大学商务英语学生为
李冬云词源学知识对词汇学习的意义及课堂使用方法初探
张晓丽“舒缓教学法”演讲案例教学初探——降低紧张心理,培养成长心理
孙梅 论文QQ81995535 任务型教学法下性格、学习策略和英语学习关系研究
尹穗琼应用技术型独立学院大学英语教学中的英语文化输入探究——以南京理工大学
王艳芳 涂庄课文A Valentine Story赏析
陈婧燕中国—东盟背景下广西高等中医院校护理英语教学现状调查
黄秋姮社会文化理论在MOOCs中的应用
杨学梅 胥国红2014年度英文热词的知晓度研究
宋伟奇非英语专业硕士研究生语用能力的调查研究
商艳 孙骏诗歌语篇的隐喻与象似性探析
葛明霞现代汉语使能类因果关系的力动态实证研究
徐萌敏英语专业本科生转类词学习策略调查报告
何爱晶 王雅莉科技英语语篇中代词“it”的用法研究
郜益珊 张奕批评话语角度下“中性”新闻的意识形态浅析——以中美英媒对MH370客
龚旻 龚文静 李红霞公益广告语篇的概念符际互补关系
常慧文英汉语言中相互动词比较之初探
季晶晶最简句法要“知其然”更要“知其所以然”——《最简句法教程:基础与展望
邓昊熙大学英语学习者定语从句调群划分特点研究
李东齐窥瓤知译:从中国“食”文化看翻译
方怡君文学翻译的审美再现——解读李文俊译本《逃离》
王亚单 岳国法科技术语中“副”字翻译补遗
田传茂 王峰从“文化转向”角度看字幕翻译的文化传递作用——基于英剧《唐顿庄园》的
刘婷从忠实等效看《长干行》庞德英译本的得与失
杨巍浅谈专利文献的特点及其翻译方法
孙小宇主位结构、逻辑-语义关系与翻译——以含关系从句的小句和小句复合体为例
唐芳《玉虫缘》译介中的期待规范
王斌跨文化交际视角下的外事翻译策略
刘玲 马蕾蕾 彭祺《高等学校研究生综合英语教程》参考译文个案分析——以“The Hid
王金岳情感描述类人体部位和器官英译研究
张惠灵汉语的“有人”在英语中的对应研究
李晓然北京地铁站名英译初探
和静 郭晏然电影《奥兰多》的缺失——与伍尔夫同名小说之比较
刘燕人的一生就是一部回忆录——《有色人民—回忆录》之记忆中的母亲和母亲的
于淼评《傲慢与偏见》中的婚姻价值观
洪君从《大瀑布》看欧茨的实用主义哲学观
王丹从生态女性主义视角看《山中十日》里的美国政治外交——以伊拉克战争为例
吴丽敏着魔猎人的黑暗诗意——《洛丽塔》中亨伯特的文学伦理学解读
王艳文 张弛恐惧在别处——评介雪莉·杰克逊的《牙齿》
刘哲《拍卖第四十九批》中俄狄帕的悲剧精神
王国栋从奥兹克的复调叙事看美国犹太作家的创作困境
张晶晶《J·阿尔弗雷德·普鲁弗洛克情歌》中的谜面与谜底
高锋命之过抑或人之祸?——基于语料库的安娜·克里斯蒂悲剧分析
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